👑 āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļĨāļđāļāļ„āđ‰āļē VIP — āđāļœāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™Â·āļ§āļīāļˆāļąāļĒ·āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšÂ·āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢ āļ„āļĢāļšāļ—āļĩāđˆāđ€āļ”āļĩāļĒāļ§ āļ—āļ”āļĨāļ­āļ‡āđƒāļŠāđ‰āļŸāļĢāļĩāđ„āļ”āđ‰āļ—āļļāļāđ‚āļĄāļ”āļđāļĨ  āđ€āļ‚āđ‰āļēāļ”āļđ →
SCDocX
āđ€āļ‚āđ‰āļēāļŠāļđāđˆāļĢāļ°āļšāļš āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļŸāļĢāļĩ
āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ‹āļ·āđ‰āļ­

“sel”

37 āļĢāļēāļĒāļāļēāļĢ (📝 āļĢāļ§āļĄāļŠāļļāļ”āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒ 1 āļŠāļļāļ” Â· āļ”āļđāļŠāļļāļ”āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ” â†’) · 🌐 āđāļŠāļ”āļ‡āđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļŠāļīāļ™āļ„āđ‰āļēāļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒ āļ•āļēāļĄāļ āļēāļĐāļēāđ€āļ§āđ‡āļš âœ• āļ”āļđāļ—āļļāļāļ āļēāļĐāļē

PDF
PDF
SEL & Communication Visual Bundle | āļĢāļ§āļĄāļ­āļēāļĢāļĄāļ“āđŒāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢ 2 āļ āļēāļĐāļē 60 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ129
PDF
PDF
Emotion & Self-Regulation Cards | āļāļēāļĢāđŒāļ”āļ­āļēāļĢāļĄāļ“āđŒ 2 āļ āļēāļĐāļē 16 āđāļšāļš
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ59
DOC
DOCX
āđāļœāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļ§.PA āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āđāļœāļ™āļ—āļĩāđˆ 5 āļāļēāļĢāļŠāļ™āļ—āļ™āļēāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡āđāļĨāļ°āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ§āļąāļ™āļ”āđ‰āļ§āļĒ Present Perfect (Talking About Ourselves and Daily Life) āļĄ.3
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 0 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ2
ðŸ‡Đ🇊āđāļ™āļ§āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš A-Level āļ āļēāļĐāļēāđ€āļĒāļ­āļĢāļĄāļąāļ™ TCAS70 āļŠāļļāļ”āļ—āļĩāđˆ 01📝 āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒ · 📄 50 āļ‚āđ‰āļ­ Â· ⏱ 90 āļ™āļēāļ—āļĩ · āļ—āļģāđāļĨāđ‰āļ§ 0 āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļŋ18‹
DOC
DOCX
āđāļœāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļ§.PA āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āđāļœāļ™āļ—āļĩāđˆ 3 Talking about Myself and My Daily Life āļĄ.1
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 0 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ2
DOC
DOCX
āđāļœāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļ§.PA āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āđāļœāļ™āļ—āļĩāđˆ 3 Personal Information and Talking about Myself āļ›.5
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 0 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ2
DOC
DOCX
āđāļœāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™ āļ§.PA āļ§āļīāļŠāļēāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āđāļœāļ™āļ—āļĩāđˆ 3 āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ Introducing Myself āļŠāļąāđ‰āļ™ āļ›.4
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 0 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ5
DOC
DOCX
āđāļœāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™ āļ§.PA āļ§āļīāļŠāļēāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āđāļœāļ™āļ—āļĩāđˆ 2 āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļāļēāļĢāļ—āļąāļāļ—āļēāļĒāđāļĨāļ°āđāļ™āļ°āļ™āļģāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡ (Greetings and Self-introduction) āļŠāļąāđ‰āļ™ āļ›.2
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 0 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ4
āļŠ
product · 06
ZIP
āļŠāļļāļ”āļŠāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āļĄ.1 āļ āļēāļ„āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆ 1 āļ„āļĢāļš 20 āļ āļēāļž | Self Home School Sports and Hobbies
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 0 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ5
PDF
PDF
Premium Bilingual Visual Binder Bundle | āļĢāļ§āļĄāļŠāļ·āđˆāļ­āļ āļēāļž 2 āļ āļēāļĐāļē 10 āļŠāļļāļ” 176 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 5 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
ðŸ”Ĩ āļ‚āļēāļĒāļ”āļĩ
āļŋ125
PDF
PDF
Playground & Recess Safety Visual Toolkit | āļŠāļ™āļēāļĄāđ€āļ”āđ‡āļāđ€āļĨāđˆāļ™āđāļĨāļ°āļŠāđˆāļ§āļ‡āļžāļąāļ 2 āļ āļēāļĐāļē 32 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ119
PDF
PDF
Field Trip & Group Outing Visual Toolkit | āļ—āļąāļĻāļ™āļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļ­āļ­āļāļ™āļ­āļāļŠāļ–āļēāļ™āļ—āļĩāđˆ 2 āļ āļēāļĐāļē 32 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ119
PDF
PDF
Fire Drill & School Emergency Visual Toolkit | āļ‹āđ‰āļ­āļĄāļŦāļ™āļĩāđ„āļŸāđƒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ129
PDF
PDF
School Bus & Transportation Safety Visual Toolkit | āļĢāļ–āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ›āļĨāļ­āļ”āļ āļąāļĒ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ129
PDF
PDF
School Drop-Off & Separation Visual Toolkit | āļšāļ­āļāļĨāļēāđāļĨāļ°āđ€āļ‚āđ‰āļēāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ149
PDF
PDF
Doctor & Dentist Visit Visual Toolkit | āđ„āļ›āļžāļšāđāļžāļ—āļĒāđŒāđāļĨāļ°āļ—āļąāļ™āļ•āđāļžāļ—āļĒāđŒ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ149
PDF
PDF
Community Safety & Help-Seeking Visual Toolkit | āļ„āļ§āļēāļĄāļ›āļĨāļ­āļ”āļ āļąāļĒāđƒāļ™āļŠāļļāļĄāļŠāļ™ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ129
PDF
PDF
Social Skills & Play Visual Toolkit | āļ—āļąāļāļĐāļ°āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĨāđˆāļ™ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ119
PDF
PDF
Calm Corner & Coping Skills Visual Toolkit | āļĄāļļāļĄāļŠāļ‡āļšāđāļĨāļ°āļ—āļąāļāļĐāļ°āļĢāļąāļšāļĄāļ·āļ­ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ119
PDF
PDF
Toilet Training & Bathroom Routine Visual System | āļŠāļļāļ”āļāļķāļāđ€āļ‚āđ‰āļēāļŦāđ‰āļ­āļ‡āļ™āđ‰āļģ 2 āļ āļēāļĐāļē 24 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ89
PDF
PDF
Speech & Language Visual Bundle | āļĢāļ§āļĄāļŠāļ·āđˆāļ­āļ āļēāļĐāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļžāļđāļ” 2 āļ āļēāļĐāļē 73 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ159
PDF
PDF
Routine & Transitions Visual Bundle | āļĢāļ§āļĄāļ•āļēāļĢāļēāļ‡āļāļīāļˆāļ§āļąāļ•āļĢ 2 āļ āļēāļĐāļē 74 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ169
PDF
PDF
Bedtime Routine Visual System | āļ•āļēāļĢāļēāļ‡āļāļīāļˆāļ§āļąāļ•āļĢāļāđˆāļ­āļ™āļ™āļ­āļ™ 2 āļ āļēāļĐāļē 10 āļ‚āļąāđ‰āļ™
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ75
PDF
PDF
Classroom Visual Schedule | āļ•āļēāļĢāļēāļ‡āļ āļēāļžāđƒāļ™āļŦāđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ 2 āļ āļēāļĐāļē 20 āļ āļēāļž
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ115
PDF
PDF
Morning Routine Visual System | āļ•āļēāļĢāļēāļ‡āļāļīāļˆāļ§āļąāļ•āļĢāļ•āļ­āļ™āđ€āļŠāđ‰āļē 2 āļ āļēāļĐāļē 12 āļ‚āļąāđ‰āļ™
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ75
1 2 āļ–āļąāļ”āđ„āļ› â€š
āļŦāļ™āđ‰āļē 1 āļˆāļēāļ 2 · āļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ” 36 āļĢāļēāļĒāļāļēāļĢ