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Bilingual Pre-Writing & Pencil Control | āļāļķāļāļĨāļēāļāđāļŠāđāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāđāļāļĩāļĒāļ 2 āļ āļēāļĐāļē 68 āļŦāļāđāļē
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
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1 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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āđāļāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļ PA/DPA āļĢāļŦāļąāļŠ P2157 āļ§āļīāļāļēāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢ āđāļĢāļ·āđāļāļConversation leadership and collaborative problem-solving āļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 3
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
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āđāļāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļ PA/DPA āļĢāļŦāļąāļŠ P2008 āļ§āļīāļāļēāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢ āđāļĢāļ·āđāļāļConversation leadership and collaborative problem-solving āļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 2
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
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āđāļāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļ PA/DPA āļĢāļŦāļąāļŠ P1857 āļ§āļīāļāļēāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢ āđāļĢāļ·āđāļāļEveryday conversation fluency and interaction strategies āļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 1
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
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āđāļāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļ PA/DPA āļĢāļŦāļąāļŠ P1239 āļ§āļīāļāļēāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āđāļĢāļ·āđāļāļExpressive reading: connected speech, rhythm, and short poems āļāļąāđāļāļāļĢāļ°āļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 6
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āđāļāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ āļ§.PA āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āđāļāļāļāļĩāđ 4 Modals, Conditionals and Hypothetical Situations āļĄ.5
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āđāļāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ āļ§.PA āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āđāļāļāļāļĩāđ 4 Conditionals, Passive Voice and Reported Speech āļĄ.4
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Bilingual Early Math & Number Concepts | āđāļāđāļĄāļāļāļīāļāļāļāļĄāļ§āļąāļĒ 2 āļ āļēāļĐāļē 56 āļŦāļāđāļē
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MUESTRA GRATUITA â Misiones de Laberinto EspaÃąa: Infantil 4 aÃąos (1 ficha + soluciÃģn)
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4 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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āļāļļāļāļāđāļāļŠāļāļāļāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļâāļŦāļĨāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āļāļĨāļēāļāļ āļēāļâāļāļĨāļēāļĒāļ āļēāļ āļ§āļīāļāļēāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āļāļąāđāļ āļĄ.4 | Word āđāļāđāđāļāđāļāđ
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Bilingual CVC Words & Word Families | āļāļķāļāļāđāļēāļ CVC āđāļĨāļ° Word Families 98 āļŦāļāđāļē
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Bilingual Scissor Skills & Cutting Practice | āļāļķāļāđāļāđāļāļĢāļĢāđāļāļĢ 2 āļ āļēāļĐāļē 72 āļŦāļāđāļē
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Bilingual Visual Discrimination & Matching | āđāļāđāļĄāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļąāļāļāļđāđāļ āļēāļ 2 āļ āļēāļĐāļē 56 āļŦāļāđāļē
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Playground & Recess Safety Visual Toolkit | āļŠāļāļēāļĄāđāļāđāļāđāļĨāđāļāđāļĨāļ°āļāđāļ§āļāļāļąāļ 2 āļ āļēāļĐāļē 32 āļŦāļāđāļē
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School Drop-Off & Separation Visual Toolkit | āļāļāļāļĨāļēāđāļĨāļ°āđāļāđāļēāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļāđāļē
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Sensory Needs & Body Signals Visual Toolkit | āļāļ§āļēāļĄāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļēāļāļāļĢāļ°āļŠāļēāļāļŠāļąāļĄāļāļąāļŠ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļāđāļē
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āđāļāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļ PA/DPA āļĢāļŦāļąāļŠ P2293 āļ§āļīāļāļēāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢ āđāļĢāļ·āđāļāļāļāļēāļĢāļāļģāđāļŠāļāļāļāđāļāļĄāļđāļĨāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļĒāđāļēāļāļĄāļĩāđāļāļĢāļāļŠāļĢāđāļēāļ āļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 4 āļāļļāļāļāļĩāđ 2
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āđāļāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļ PA/DPA āļ§āļīāļāļēāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢ āđāļĢāļ·āđāļāļāļāļēāļĢāļāļģāđāļŠāļāļāļāđāļāļĄāļđāļĨāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļĒāđāļēāļāļĄāļĩāđāļāļĢāļāļŠāļĢāđāļēāļ āļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 4 āļāļļāļāļāļĩāđ 1
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EdiciÃģn EspaÃąa Misiones de Laberinto â 2.š de Bachillerato (10 fichas + soluciones)
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EdiciÃģn EspaÃąa Misiones de Laberinto â 1.š de Bachillerato (10 fichas + soluciones)
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EdiciÃģn EspaÃąa Misiones de Laberinto â 4.š de ESO (10 fichas + soluciones)
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EdiciÃģn EspaÃąa Misiones de Laberinto â 3.š de ESO (10 fichas + soluciones)
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EdiciÃģn EspaÃąa Misiones de Laberinto â 2.š de ESO (10 fichas + soluciones)
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EdiciÃģn EspaÃąa Misiones de Laberinto â 1.š de ESO (10 fichas + soluciones)
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