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āđāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāđāļāļĒ āļ.1 āļāļąāļāļĨāļēāļĒāļĄāļ·āļāđāļĨāļ°āļāđāļēāļāļāļāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļāđ 07/20 â āļāļąāļāļāļĒāļąāļāļāļāļ° āļ āļ āļ āļ
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
āļāļĢāļĩ
4 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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āđāļāļāļēāļāļĢāļ°āļāļēāļĒāļŠāļĩāļ§āļąāļāđāļĄāđ 07 - āļāđāļēāļāļŦāļāļąāļāļŠāļ·āļāļāļąāļāđāļĄāđ (āļāđāļēāļĒ-āļāļĨāļēāļ)
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
āļāļĢāļĩ
1 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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Bilingual Visual Recipes & Kitchen Safety | āļŠāļđāļāļĢāļāļēāļŦāļēāļĢāļ āļēāļāđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāļāļĨāļāļāļ āļąāļĒāđāļāļāļĢāļąāļ§ 2 āļ āļēāļĐāļē 92 āļŦāļāđāļē
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
āļŋ249
3 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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Bilingual Neighborhood Maps, Directions & Safety | āđāļāļāļāļĩāđ 88 āļŦāļāđāļē
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
āļŋ199
1 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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Playground & Recess Safety Visual Toolkit | āļŠāļāļēāļĄāđāļāđāļāđāļĨāđāļāđāļĨāļ°āļāđāļ§āļāļāļąāļ 2 āļ āļēāļĐāļē 32 āļŦāļāđāļē
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
āļŋ119
1 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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School Bus & Transportation Safety Visual Toolkit | āļĢāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĨāļāļāļ āļąāļĒ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļāđāļē
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
āļŋ129
1 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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Community Safety & Help-Seeking Visual Toolkit | āļāļ§āļēāļĄāļāļĨāļāļāļ āļąāļĒāđāļāļāļļāļĄāļāļ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļāđāļē
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āļŋ129
1 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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āđāļāļ§āļāđāļāļŠāļāļ TGAT3 āļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ°āļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāđāļāļāļāļēāļāļ āļāļļāļāļāļĩāđ 1 āļāļģāļāļ§āļ 60 āļāđāļ āļāļĢāđāļāļĄāđāļāļĨāļĒ 60 āļŦāļāđāļē
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
ðĨ āļāļēāļĒāļāļĩ
āļāļĢāļĩ5 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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āđāļāļāļāļĢāļĩ āđāļāļĄāļāļąāļāļŠāļ·āļāļ āļēāļ 087 | āļŦāļē âāđāļĄāļâ āļāđāļēāļāļģāļāļāļ 2 āļ āļēāļ āļāļ°āđāļŦāļĨāļ·āļāļāļĩāđāļ āļēāļ
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
āļāļĢāļĩ
1 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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āđāļāļāļāļĢāļĩ āđāļāļĄāļāļąāļāļŠāļ·āļāļ āļēāļ 017 | āļŦāļē âāļĢāļāļĒāļāļāđâ āđāļŦāđāļāļĢāļ āđāļĨāđāļ§āđāļāļĩāļĒāļāļāļģāļāļ§āļāļāļĩāđāļāļ
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
āļāļĢāļĩ
1 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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Bilingual Families, Needs, Wants & Citizenship | āļāļĢāļāļāļāļĢāļąāļ§ 88 āļŦāļāđāļē
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āļŋ229
1 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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Bilingual Life Cycles: Animals, Insects & Plants | āļ§āļāļāļĢāļāļĩāļ§āļīāļ 96 āļŦāļāđāļē
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āļŋ249
1 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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Social Skills & Play Visual Toolkit | āļāļąāļāļĐāļ°āļŠāļąāļāļāļĄāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļĨāđāļ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļāđāļē
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
āļŋ119
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Calm Corner & Coping Skills Visual Toolkit | āļĄāļļāļĄāļŠāļāļāđāļĨāļ°āļāļąāļāļĐāļ°āļĢāļąāļāļĄāļ·āļ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļāđāļē
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
āļŋ119
1 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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SEL & Communication Visual Bundle | āļĢāļ§āļĄāļāļēāļĢāļĄāļāđāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢ 2 āļ āļēāļĐāļē 60 āļŦāļāđāļē
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
āļŋ129
1 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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Emotion & Self-Regulation Cards | āļāļēāļĢāđāļāļāļēāļĢāļĄāļāđ 2 āļ āļēāļĐāļē 16 āđāļāļ
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
āļŋ59
1 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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āđāļāļ§āļāđāļāļŠāļāļāđāļāđāļē āļĄ.1 āļŦāđāļāļ SMT (ScienceâMathâTechnology) āļ§āļīāļāļēāļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ 250 āļāđāļ (5 āļāļļāļ) āļāļĢāđāļāļĄāđāļāļĨāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļ
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
āļŋ69
1 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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āđāļāļ§āļāđāļāļŠāļāļāđāļāđāļē āļĄ.1 āļŦāđāļāļ SMT (ScienceâMathâTechnology) āļĢāļ§āļĄāļ§āļīāļāļē 300 āļāđāļ āļāļĢāđāļāļĄāđāļāļĨāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļ
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
āļŋ88
1 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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āđāļāļ§āļāđāļāļŠāļāļāđāļāđāļē āļĄ.4 āļŦāđāļāļ SMT (āļ§āļīāļāļĒāđâāļāļāļīāļâāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ) āļ§āļīāļāļēāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ 250 āļāđāļ (5 āļāļļāļ) āļāļĢāđāļāļĄāđāļāļĨāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļ
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
āļŋ69
1 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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āđāļāļ§āļāđāļāļŠāļāļāđāļāđāļē āļĄ.4 āļŦāđāļāļ SMT (āļ§āļīāļāļĒāđâāļāļāļīāļâāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ) āļ§āļīāļāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ 250 āļāđāļ (5 āļāļļāļ) āļāļĢāđāļāļĄāđāļāļĨāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļ
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
āļŋ69
1 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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āđāļāļ§āļāđāļāļŠāļāļāđāļāđāļē āļĄ.4 āļŦāđāļāļ SMT (āļ§āļīāļāļĒāđâāļāļāļīāļâāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ) āļ§āļīāļāļēāļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ 250 āļāđāļ (5 āļāļļāļ) āļāļĢāđāļāļĄāđāļāļĨāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļ
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
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1 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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āđāļāļ§āļāđāļāļŠāļāļāđāļāđāļē āļĄ.4 āļŦāđāļāļ SMT (āļ§āļīāļāļĒāđâāļāļāļīāļâāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ) āļĢāļ§āļĄāļ§āļīāļāļē 750 āļāđāļ āļāļĢāđāļāļĄāđāļāļĨāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļ
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
āļŋ149
1 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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FREE SAMPLE â USA Mission Mazes: Grade 12 (1 Worksheet + Answer)
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
āļāļĢāļĩ
3 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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FREE SAMPLE â USA Mission Mazes: Grade 3 (1 Worksheet + Answer)
SāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§
āļāļĢāļĩ
3 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
āļŦāļāđāļē 1 āļāļēāļ 2 · āļāļąāđāļāļŦāļĄāļ 32 āļĢāļēāļĒāļāļēāļĢ