👑 āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļĨāļđāļāļ„āđ‰āļē VIP — āđāļœāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™Â·āļ§āļīāļˆāļąāļĒ·āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšÂ·āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢ āļ„āļĢāļšāļ—āļĩāđˆāđ€āļ”āļĩāļĒāļ§ āļ—āļ”āļĨāļ­āļ‡āđƒāļŠāđ‰āļŸāļĢāļĩāđ„āļ”āđ‰āļ—āļļāļāđ‚āļĄāļ”āļđāļĨ  āđ€āļ‚āđ‰āļēāļ”āļđ →
SCDocX
āđ€āļ‚āđ‰āļēāļŠāļđāđˆāļĢāļ°āļšāļš āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļŸāļĢāļĩ
āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ‹āļ·āđ‰āļ­

Printables āļžāļīāļĄāļžāđŒāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™

19 āļĢāļēāļĒāļāļēāļĢ Â· 🔎 āļĢāļ§āļĄāļœāļĨāļ—āļĩāđˆāđƒāļāļĨāđ‰āđ€āļ„āļĩāļĒāļ‡āđƒāļŦāđ‰āļ”āđ‰āļ§āļĒ Â· 🌐 āđāļŠāļ”āļ‡āđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļŠāļīāļ™āļ„āđ‰āļēāļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒ āļ•āļēāļĄāļ āļēāļĐāļēāđ€āļ§āđ‡āļš âœ• āļ”āļđāļ—āļļāļāļ āļēāļĐāļē

āđ„āļĄāđˆāļžāļšāļœāļĨāļ—āļĩāđˆāļ•āļĢāļ‡āļžāļ­āļ”āļĩ — āđāļŠāļ”āļ‡āļĢāļēāļĒāļāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāđƒāļāļĨāđ‰āđ€āļ„āļĩāļĒāļ‡ Â· āļ„āļļāļ“āļŦāļĄāļēāļĒāļ–āļķāļ‡ â€œscience”?

PDF
PDF
Bilingual Five Senses & Science Observation | āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ—āļŠāļąāļĄāļœāļąāļŠ 5 āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡ 84 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ179
PDF
PDF
Bilingual Pre-Writing & Pencil Control | āļāļķāļāļĨāļēāļāđ€āļŠāđ‰āļ™āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™ 2 āļ āļēāļĐāļē 68 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ149
PDF
PDF
āđāļ™āļ§āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāđ€āļ‚āđ‰āļē āļĄ.1 āļŦāđ‰āļ­āļ‡ SMT (Science–Math–Technology) āļ§āļīāļŠāļēāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ 250 āļ‚āđ‰āļ­ (5 āļŠāļļāļ”) āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđ€āļ‰āļĨāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ69
PDF
PDF
āđāļ™āļ§āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāđ€āļ‚āđ‰āļē āļĄ.1 āļŦāđ‰āļ­āļ‡ SMT (Science–Math–Technology) āļĢāļ§āļĄāļ§āļīāļŠāļē 300 āļ‚āđ‰āļ­ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđ€āļ‰āļĨāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ88
PDF
PDF
Bilingual Scissor Skills & Cutting Practice | āļāļķāļāđƒāļŠāđ‰āļāļĢāļĢāđ„āļāļĢ 2 āļ āļēāļĐāļē 72 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ149
āđƒ
product · 06
PNG
āđƒāļšāļ‡āļēāļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ What do you want to be ? āļ›.6
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 9 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
ðŸ”Ĩ āļ‚āļēāļĒāļ”āļĩ
āļŸāļĢāļĩ
PDF
PDF
Bilingual Visual Discrimination & Matching | āđāļŸāđ‰āļĄāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļˆāļąāļšāļ„āļđāđˆāļ āļēāļž 2 āļ āļēāļĐāļē 56 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ149
PDF
PDF
Doctor & Dentist Visit Visual Toolkit | āđ„āļ›āļžāļšāđāļžāļ—āļĒāđŒāđāļĨāļ°āļ—āļąāļ™āļ•āđāļžāļ—āļĒāđŒ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ149
PDF
PDF
Calm Corner & Coping Skills Visual Toolkit | āļĄāļļāļĄāļŠāļ‡āļšāđāļĨāļ°āļ—āļąāļāļĐāļ°āļĢāļąāļšāļĄāļ·āļ­ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ119
PDF
PDF
Needs & Choice Communication Boards | āļšāļ­āļĢāđŒāļ”āļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢ 2 āļ āļēāļĐāļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ125
PDF
PDF
Preposition Visual Cards | āļ„āļģāļšāļļāļžāļšāļ— in on under beside 2 āļ āļēāļĐāļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ69
PDF
PDF
Action Verb Visual Cards | āļāļēāļĢāđŒāļ”āļ„āļģāļāļĢāļīāļĒāļē 2 āļ āļēāļĐāļē 16 āļ āļēāļž
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ69
PDF
PDF
Bilingual Families, Needs, Wants & Citizenship | āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĢāļąāļ§ 88 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ229
PDF
PDF
Community Safety & Help-Seeking Visual Toolkit | āļ„āļ§āļēāļĄāļ›āļĨāļ­āļ”āļ āļąāļĒāđƒāļ™āļŠāļļāļĄāļŠāļ™ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ129
PDF
PDF
Bilingual Visual Recipes & Kitchen Safety | āļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļēāļŦāļēāļĢāļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ›āļĨāļ­āļ”āļ āļąāļĒāđƒāļ™āļ„āļĢāļąāļ§ 2 āļ āļēāļĐāļē 92 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 3 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ249
PDF
PDF
Bilingual Tracing Shapes Letters & Numbers | āļĨāļēāļāđ€āļŠāđ‰āļ™ ABC 0-10 āđāļĨāļ°āļĢāļđāļ›āļ—āļĢāļ‡ 98 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ179
PDF
PDF
Music Class & Sound Sensory Visual Toolkit | āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļ”āļ™āļ•āļĢāļĩāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļĄāļ·āļ­āđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡ 2 āļ āļēāļĐāļē 32 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ119
PDF
PDF
School Drop-Off & Separation Visual Toolkit | āļšāļ­āļāļĨāļēāđāļĨāļ°āđ€āļ‚āđ‰āļēāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ149
PDF
PDF
Sensory Needs & Body Signals Visual Toolkit | āļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ—āļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ—āļŠāļąāļĄāļœāļąāļŠ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ129