👑 āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļĨāļđāļāļ„āđ‰āļē VIP — āđāļœāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™Â·āļ§āļīāļˆāļąāļĒ·āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšÂ·āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢ āļ„āļĢāļšāļ—āļĩāđˆāđ€āļ”āļĩāļĒāļ§ āļ—āļ”āļĨāļ­āļ‡āđƒāļŠāđ‰āļŸāļĢāļĩāđ„āļ”āđ‰āļ—āļļāļāđ‚āļĄāļ”āļđāļĨ  āđ€āļ‚āđ‰āļēāļ”āļđ →
SCDocX
āđ€āļ‚āđ‰āļēāļŠāļđāđˆāļĢāļ°āļšāļš āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļŸāļĢāļĩ
āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ‹āļ·āđ‰āļ­

āļ›āļāļĄāļ§āļąāļĒ & āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨ

73 āļĢāļēāļĒāļāļēāļĢ Â· 🔎 āļĢāļ§āļĄāļœāļĨāļ—āļĩāđˆāđƒāļāļĨāđ‰āđ€āļ„āļĩāļĒāļ‡āđƒāļŦāđ‰āļ”āđ‰āļ§āļĒ Â· 🌐 āđāļŠāļ”āļ‡āđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļŠāļīāļ™āļ„āđ‰āļēāļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒ āļ•āļēāļĄāļ āļēāļĐāļēāđ€āļ§āđ‡āļš âœ• āļ”āļđāļ—āļļāļāļ āļēāļĐāļē

āđ„āļĄāđˆāļžāļšāļœāļĨāļ—āļĩāđˆāļ•āļĢāļ‡āļžāļ­āļ”āļĩ — āđāļŠāļ”āļ‡āļĢāļēāļĒāļāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāđƒāļāļĨāđ‰āđ€āļ„āļĩāļĒāļ‡ Â· āļ„āļļāļ“āļŦāļĄāļēāļĒāļ–āļķāļ‡ â€œkrurina”?

āđƒ
product · 02
PNG
āđƒāļšāļ‡āļēāļ™āļĢāļ°āļšāļēāļĒāļŠāļĩāđāļĨāļ°āļŠāļģāļĢāļ§āļˆāļŠāļīāđˆāļ‡āļĄāļĩāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļĢāļ­āļšāļ•āļąāļ§ āļœāļˆāļāļ āļąāļĒāđƒāļ™āđ‚āļĨāļāļ‚āļ­āļ‡āļŠāļīāđˆāļ‡āļĄāļĩāļŠāļĩāļ§āļīāļ• āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄ
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 11 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
ðŸ”Ĩ āļ‚āļēāļĒāļ”āļĩ
āļŸāļĢāļĩ
PDF
PDF
āļŸāļĢāļĩ !! āđƒāļšāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđ€āļ”āđ‡āļāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄ Ecosystem Detective — āļ™āļąāļāļŠāļ·āļšāļĢāļ°āļšāļšāļ™āļīāđ€āļ§āļĻ
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 8 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
ðŸ”Ĩ āļ‚āļēāļĒāļ”āļĩ
āļŸāļĢāļĩ
PDF
PDF
Cafeteria & School Lunch Visual Toolkit | āđ‚āļĢāļ‡āļ­āļēāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļĄāļ·āđ‰āļ­āļāļĨāļēāļ‡āļ§āļąāļ™ 2 āļ āļēāļĐāļē 32 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ119
PDF
PDF
Toilet Training & Bathroom Routine Visual System | āļŠāļļāļ”āļāļķāļāđ€āļ‚āđ‰āļēāļŦāđ‰āļ­āļ‡āļ™āđ‰āļģ 2 āļ āļēāļĐāļē 24 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ89
PDF
PDF
Routine & Transitions Visual Bundle | āļĢāļ§āļĄāļ•āļēāļĢāļēāļ‡āļāļīāļˆāļ§āļąāļ•āļĢ 2 āļ āļēāļĐāļē 74 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ169
PDF
PDF
Bedtime Routine Visual System | āļ•āļēāļĢāļēāļ‡āļāļīāļˆāļ§āļąāļ•āļĢāļāđˆāļ­āļ™āļ™āļ­āļ™ 2 āļ āļēāļĐāļē 10 āļ‚āļąāđ‰āļ™
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ75
PDF
PDF
Morning Routine Visual System | āļ•āļēāļĢāļēāļ‡āļāļīāļˆāļ§āļąāļ•āļĢāļ•āļ­āļ™āđ€āļŠāđ‰āļē 2 āļ āļēāļĐāļē 12 āļ‚āļąāđ‰āļ™
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ75
PDF
PDF
Bilingual Daily Routine Cards | āļāļēāļĢāđŒāļ”āļāļīāļˆāļ§āļąāļ•āļĢ 2 āļ āļēāļĐāļē āļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ-āļŠāđ€āļ›āļ™ 32 āļ āļēāļž
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ159
PDF
PDF
Bilingual Language, Categories & Functions | āđāļŸāđ‰āļĄāļ āļēāļĐāļēāđāļĨāļ°āļŦāļĄāļ§āļ”āļŦāļĄāļđāđˆ 2 āļ āļēāļĐāļē 56 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ149
PDF
PDF
Field Trip & Group Outing Visual Toolkit | āļ—āļąāļĻāļ™āļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļ­āļ­āļāļ™āļ­āļāļŠāļ–āļēāļ™āļ—āļĩāđˆ 2 āļ āļēāļĐāļē 32 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ119
PDF
PDF
Bilingual Neighborhood Maps, Directions & Safety | āđāļœāļ™āļ—āļĩāđˆ 88 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ199
PDF
PDF
Emotion & Self-Regulation Cards | āļāļēāļĢāđŒāļ”āļ­āļēāļĢāļĄāļ“āđŒ 2 āļ āļēāļĐāļē 16 āđāļšāļš
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ59
PDF
PDF
Bilingual Measurement, Sorting & Comparing | āļ§āļąāļ”-āļˆāļąāļ”āļāļĨāļļāđˆāļĄ-āđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļš 88 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ219
PDF
PDF
Bilingual Scissor Skills & Cutting Practice | āļāļķāļāđƒāļŠāđ‰āļāļĢāļĢāđ„āļāļĢ 2 āļ āļēāļĐāļē 72 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ149
PDF
PDF
Bilingual Pre-Writing & Pencil Control | āļāļķāļāļĨāļēāļāđ€āļŠāđ‰āļ™āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™ 2 āļ āļēāļĐāļē 68 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ149
PDF
PDF
Sensory Needs & Body Signals Visual Toolkit | āļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ—āļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ—āļŠāļąāļĄāļœāļąāļŠ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ129
PDF
PDF
Speech & Language Visual Bundle | āļĢāļ§āļĄāļŠāļ·āđˆāļ­āļ āļēāļĐāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļžāļđāļ” 2 āļ āļēāļĐāļē 73 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ159
PDF
PDF
WH Question Visual Cards | āļāļēāļĢāđŒāļ”āļ„āļģāļ–āļēāļĄ Who What Where 2 āļ āļēāļĐāļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ85
PDF
PDF
Bilingual Pronouns, Plurals & Possessives | āđ„āļ§āļĒāļēāļāļĢāļ“āđŒāļ āļēāļž 92 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ229
PDF
PDF
Bilingual Number Sense, Counting & Ten Frames | āļ„āļ“āļīāļ•āļ›āļāļĄāļ§āļąāļĒ 98 āļŦāļ™āđ‰āļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ229
PDF
PDF
[PDF] āđƒāļšāļ‡āļēāļ™āļ™āļąāļšāđ€āļĨāļ‚ Counting Worksheet āļĢāļ§āļĄ 210 āļ āļēāļž | āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļžāļīāļĄāļžāđŒ
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 0 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ45 āļŋ59 -24%
PDF
PDF
Preposition Visual Cards | āļ„āļģāļšāļļāļžāļšāļ— in on under beside 2 āļ āļēāļĐāļē
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 1 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļŋ69
āđƒ
product · 05
PNG
āđƒāļšāļ‡āļēāļ™āļĢāļ°āļšāļēāļĒāļŠāļĩāļ§āļąāļ™āđāļĄāđˆ 19 - āļžāļīāļ˜āļĩāļ§āļąāļ™āđāļĄāđˆāđāļšāļšāđ„āļ—āļĒ (āļĒāļēāļāļĄāļēāļ)
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 19 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
ðŸ”Ĩ āļ‚āļēāļĒāļ”āļĩ
āļŸāļĢāļĩ
PDF
PDF
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŦāļĨāļšāļŦāļ™āļĩāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒ 02 - āļŠāļ–āļēāļ™āļĩāļ­āļ§āļāļēāļĻāļ‰āļļāļāđ€āļ‰āļīāļ™ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđ€āļ‰āļĨāļĒ (āđāļˆāļāļŸāļĢāļĩ)
āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Â· 16 āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
ðŸ”Ĩ āļ‚āļēāļĒāļ”āļĩ
āļŸāļĢāļĩ
1 2 3 4 āļ–āļąāļ”āđ„āļ› â€š
āļŦāļ™āđ‰āļē 1 āļˆāļēāļ 4 · āļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ” 73 āļĢāļēāļĒāļāļēāļĢ