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āđāļāļāļāļĢāļĩ 1115 | āļŠāļ·āđāļāđāļāļāļēāļāđāļāļĄāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļāļāđāļĨāļ° IQ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļāļļāļāļēāļĨ āļāļļāļāļāļĩāđ 88
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āļāļĢāļĩ6 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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āđāļāļāļāļĢāļĩ 1323 | āļŠāļ·āđāļāđāļāļāļēāļāđāļāļĄāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļāļāđāļĨāļ° IQ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļāļļāļāļēāļĨ āļāļļāļāļāļĩāđ 25
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āļāļĢāļĩ5 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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āđāļāļāļāļĢāļĩ 1224 | āļŠāļ·āđāļāđāļāļāļēāļāđāļāļĄāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļāļāđāļĨāļ° IQ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļāļļāļāļēāļĨ āļāļļāļāļāļĩāđ 28
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Bilingual Measurement, Sorting & Comparing | āļ§āļąāļ-āļāļąāļāļāļĨāļļāđāļĄ-āđāļāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĩāļĒāļ 88 āļŦāļāđāļē
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āļŋ219
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Bilingual Shapes, Patterns & Spatial Thinking | āļĢāļđāļāļāļĢāļāđāļĨāļ°āđāļāļāđāļāļīāļĢāđāļ 88 āļŦāļāđāļē
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āļŋ229
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Bilingual Families, Needs, Wants & Citizenship | āļāļĢāļāļāļāļĢāļąāļ§ 88 āļŦāļāđāļē
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āļŋ229
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Bilingual Neighborhood Maps, Directions & Safety | āđāļāļāļāļĩāđ 88 āļŦāļāđāļē
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āļŋ199
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Fire Drill & School Emergency Visual Toolkit | āļāđāļāļĄāļŦāļāļĩāđāļāđāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļāđāļē
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āļŋ129
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School Bus & Transportation Safety Visual Toolkit | āļĢāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĨāļāļāļ āļąāļĒ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļāđāļē
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āļŋ129
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School Drop-Off & Separation Visual Toolkit | āļāļāļāļĨāļēāđāļĨāļ°āđāļāđāļēāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļāđāļē
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āļŋ149
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Haircut & Hair Care Visual Toolkit | āļāļąāļāļāļĄāđāļĨāļ°āļāļđāđāļĨāđāļŠāđāļāļāļĄ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļāđāļē
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āļŋ229
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Doctor & Dentist Visit Visual Toolkit | āđāļāļāļāđāļāļāļĒāđāđāļĨāļ°āļāļąāļāļāđāļāļāļĒāđ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļāđāļē
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āļŋ149
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Community Safety & Help-Seeking Visual Toolkit | āļāļ§āļēāļĄāļāļĨāļāļāļ āļąāļĒāđāļāļāļļāļĄāļāļ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļāđāļē
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Sensory Needs & Body Signals Visual Toolkit | āļāļ§āļēāļĄāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļēāļāļāļĢāļ°āļŠāļēāļāļŠāļąāļĄāļāļąāļŠ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļāđāļē
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Social Skills & Play Visual Toolkit | āļāļąāļāļĐāļ°āļŠāļąāļāļāļĄāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļĨāđāļ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļāđāļē
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Calm Corner & Coping Skills Visual Toolkit | āļĄāļļāļĄāļŠāļāļāđāļĨāļ°āļāļąāļāļĐāļ°āļĢāļąāļāļĄāļ·āļ 2 āļ āļēāļĐāļē 28 āļŦāļāđāļē
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āđāļāļāļāļĢāļĩ 1167 | āļŠāļ·āđāļāđāļāļāļēāļāđāļāļĄāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļāļāđāļĨāļ° IQ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļāļļāļāļēāļĨ āļāļļāļāļāļĩāđ 158
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āđāļāļāļāļĢāļĩ 1108 | āļŠāļ·āđāļāđāļāļāļēāļāđāļāļĄāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļāļāđāļĨāļ° IQ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļāļļāļāļēāļĨ āļāļļāļāļāļĩāđ 128
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āđāļāļāļāļĢāļĩ 625 | āļŠāļ·āđāļāđāļāļāļēāļāđāļāļĄāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļāļāđāļĨāļ° IQ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļāļļāļāļēāļĨ āļāļļāļāļāļĩāđ 104
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āđāļāļāļāļĢāļĩ 589 | āļŠāļ·āđāļāđāļāļāļēāļāđāļāļĄāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļāļāđāļĨāļ° IQ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļāļļāļāļēāļĨ āļāļļāļāļāļĩāđ 105
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āđāļāļāļāļĢāļĩ 058 | āļŠāļ·āđāļāđāļāļāļēāļāđāļāļĄāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļāļāđāļĨāļ° IQ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļāļļāļāļēāļĨ āļāļļāļāļāļĩāđ 111
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āđāļāļāļāļĢāļĩ 688 | āļŠāļ·āđāļāđāļāļāļēāļāđāļāļĄāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļāļāđāļĨāļ° IQ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļāļļāļāļēāļĨ āļāļļāļāļāļĩāđ 203
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āđāļāļāļāļĢāļĩ 1206 | āļŠāļ·āđāļāđāļāļāļēāļāđāļāļĄāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļāļāđāļĨāļ° IQ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļāļļāļāļēāļĨ āļāļļāļāļāļĩāđ 125
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