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āđāļāļāļāļĢāļĩ 1115 | āļŠāļ·āđāļāđāļāļāļēāļāđāļāļĄāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļāļāđāļĨāļ° IQ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļāļļāļāļēāļĨ āļāļļāļāļāļĩāđ 88
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ðĨ āļāļēāļĒāļāļĩ
āļāļĢāļĩ6 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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Bilingual Measurement, Sorting & Comparing | āļ§āļąāļ-āļāļąāļāļāļĨāļļāđāļĄ-āđāļāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĩāļĒāļ 88 āļŦāļāđāļē
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āļŋ219
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Bilingual Shapes, Patterns & Spatial Thinking | āļĢāļđāļāļāļĢāļāđāļĨāļ°āđāļāļāđāļāļīāļĢāđāļ 88 āļŦāļāđāļē
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āļŋ229
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Bilingual Families, Needs, Wants & Citizenship | āļāļĢāļāļāļāļĢāļąāļ§ 88 āļŦāļāđāļē
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āļŋ229
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Bilingual Neighborhood Maps, Directions & Safety | āđāļāļāļāļĩāđ 88 āļŦāļāđāļē
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āļŋ199
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āđāļāļāļāļĢāļĩ 1167 | āļŠāļ·āđāļāđāļāļāļēāļāđāļāļĄāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļāļāđāļĨāļ° IQ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļāļļāļāļēāļĨ āļāļļāļāļāļĩāđ 158
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āđāļāļāļāļĢāļĩ 589 | āļŠāļ·āđāļāđāļāļāļēāļāđāļāļĄāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļāļāđāļĨāļ° IQ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļāļļāļāļēāļĨ āļāļļāļāļāļĩāđ 105
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āđāļāļāļāļĢāļĩ 058 | āļŠāļ·āđāļāđāļāļāļēāļāđāļāļĄāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļāļāđāļĨāļ° IQ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļāļļāļāļēāļĨ āļāļļāļāļāļĩāđ 111
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āđāļāļāļāļĢāļĩ 688 | āļŠāļ·āđāļāđāļāļāļēāļāđāļāļĄāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļāļāđāļĨāļ° IQ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļāļļāļāļēāļĨ āļāļļāļāļāļĩāđ 203
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āđāļāļāļāļĢāļĩ āđāļāļĄāļāļąāļāļŠāļ·āļāļ āļēāļ 188 | āđāļāļ§āđāļāļĄāļĩ âāļŦāļĄāļēâ āļĄāļēāļāļāļĩāđāļŠāļļāļ
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ð āđāļŦāļĄāđ
āļāļĢāļĩ0 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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āđāļāļāļāļĢāļĩ āđāļāļĄāļāļąāļāļŠāļ·āļāļ āļēāļ 158 | āļŦāļēāļ āļēāļāļāļĩāđāļāļ·āđāļāļāļķāđāļāļāđāļāļāđāļ§āļĒ âāļâ āđāļĨāđāļ§āļāļąāļāđāļŦāđāļāļĢāļ
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āđāļāļāļāļĢāļĩ āđāļāļĄāļāļąāļāļŠāļ·āļāļ āļēāļ 088 | āļāļąāļāļāļđāđ âāļāđāļāļŠāļâ āļāļąāļ âāđāļāđāļâ āļāļĩāļĨāļ°āļŦāļāļķāđāļ āļāļ°āđāļāđāļāļĩāđāļāļđāđ
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āđāļāļāļāļĢāļĩ 1088 | āļŠāļ·āđāļāđāļāļāļēāļāđāļāļĄāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļāļāđāļĨāļ° IQ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļāļļāļāļēāļĨ āļāļļāļāļāļĩāđ 67
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āļāļĢāļĩ7 āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ
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āđāļāļāļāļĢāļĩ 1058 | āļŠāļ·āđāļāđāļāļāļēāļāđāļāļĄāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļāļāđāļĨāļ° IQ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļāļļāļāļēāļĨ āļāļļāļāļāļĩāđ 57
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