‹ คลังข้อสอบ🖨 โรงพิมพ์ข้อสอบ 🌱 ถูกนำไปพัฒนา 0 ครั้ง
🖨 สอบท้ายหน่วย/ท้ายบท คณิตศาสตร์ — หน่วยที่ 2 การสร้างทางเรขาคณิต ม.1 📘 พว. (พัฒนาคุณภาพวิชาการ) 10 ข้อ · 4 ตัวเลือก 👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน

สอบท้ายหน่วย/ท้ายบท คณิตศาสตร์ — หน่วยที่ 2 การสร้างทางเรขาคณิต ม.1 · พว.

👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)

1. ข้อใดอธิบายหน้าที่ของวงเวียนและสันตรงในการสร้างทางเรขาคณิตได้ถูกต้อง
ก. วงเวียนใช้ถ่ายระยะหรือเขียนส่วนโค้ง ส่วนสันตรงใช้ลากเส้นผ่านจุดที่กำหนด
ข. วงเวียนใช้วัดองศา ส่วนสันตรงใช้วัดความยาวเป็นเซนติเมตร
ค. วงเวียนใช้ลากเส้นตรง ส่วนสันตรงใช้เขียนวงกลม
ง. เครื่องมือทั้งสองใช้แทนไม้โพรแทรกเตอร์เพื่ออ่านค่ามุมโดยตรง
2. ต้องการสร้างส่วนของเส้นตรง CD ให้ยาวเท่ากับ AB โดยกำหนดจุด C และรังสีจาก C ไว้แล้ว ควรทำอย่างไร
ก. กางวงเวียนเท่ากับครึ่งหนึ่งของ AB แล้วเขียนวงกลมรอบ C
ข. กางวงเวียนเท่ากับ AB ใช้ C เป็นศูนย์กลางเขียนส่วนโค้งตัดรังสีที่ D
ค. ลากเส้นผ่าน A และ C แล้วกำหนด D เป็นจุดกึ่งกลางของเส้นนั้น
ง. กางวงเวียนระยะใดก็ได้จาก C แล้วตั้งชื่อจุดตัดว่า D
3. ข้อใดเป็นลำดับการสร้างเส้นตั้งฉากแบ่งครึ่งส่วนของเส้นตรง AB ที่ถูกต้อง
ก. ใช้ A เป็นศูนย์กลางเขียนวงกลมเพียงวงเดียว แล้วลากเส้นผ่าน A
ข. หาจุดกึ่งกลางด้วยการวัดระยะ แล้วลากเส้นเอียงผ่านจุดนั้น
ค. เขียนส่วนโค้งรัศมีเท่ากันจาก A และ B ให้ตัดกันสองจุด แล้วลากเส้นผ่านจุดตัดทั้งสอง
ง. ลากเส้นขนานกับ AB สองเส้น แล้วเลือกเส้นใดเส้นหนึ่งเป็นเส้นแบ่งครึ่ง
4. กำหนดมุม ABC ข้อใดเป็นขั้นตอนสร้างเส้นแบ่งครึ่งมุมที่ถูกต้อง
ก. ใช้ A และ C เป็นศูนย์กลางเขียนวงกลมคนละรัศมี แล้วลากเส้น AC
ข. วัดความยาว BA และ BC แล้วเลือกด้านที่ยาวกว่าเป็นเส้นแบ่งมุม
ค. ลากเส้นตั้งฉากกับ BA ที่จุด B เพียงเส้นเดียว
ง. เขียนส่วนโค้งศูนย์กลาง B ให้ตัดแขนมุมสองจุด จากสองจุดนั้นเขียนส่วนโค้งรัศมีเท่ากันให้ตัดกั
5. เหตุใดการสร้างรูปสามเหลี่ยมด้านเท่าบนส่วนของเส้นตรง AB จึงใช้สร้างมุม 60° ที่จุด A ได้
ก. สามเหลี่ยมด้านเท่ามีมุมภายในทุกมุมเท่ากับ 60°
ข. สามเหลี่ยมด้านเท่ามีเส้นรอบรูปเท่ากับ 60 หน่วยเสมอ
ค. ด้านทุกด้านของสามเหลี่ยมทำมุมฉากกัน
ง. มุมที่จุด A เป็นครึ่งหนึ่งของมุมตรงโดยอัตโนมัติ
6. กำหนดจุด P อยู่บนเส้นตรง l ขั้นตอนใดช่วยสร้างเส้นตั้งฉากกับ l ผ่าน P ได้
ก. สร้างส่วนโค้งจาก P ให้ตัด l เพียงจุดเดียว แล้วลากเส้นผ่านจุดนั้น
ข. เลือกจุดใดก็ได้นอกเส้น l แล้วลากเส้นเชื่อมกับ P
ค. ใช้ P เป็นศูนย์กลางสร้างส่วนโค้งตัด l ที่ M และ N จากนั้นใช้ M และ N สร้างส่วนโค้งรัศมีเท่
ง. ลากเส้นผ่าน P ที่มีความยาวเท่ากับ PM โดยไม่ต้องใช้รอยตัด
7. ในการสร้างมุมใหม่ให้เท่ากับมุมเดิม ข้อมูลใดต้องถ่ายด้วยวงเวียนเพื่อรักษาขนาดมุม
ก. ความยาวของแขนมุมทั้งสองทั้งหมด
ข. รัศมีส่วนโค้งจากจุดยอดและระยะคอร์ดระหว่างจุดที่ส่วนโค้งตัดแขนมุม
ค. ระยะจากจุดยอดถึงขอบกระดาษ
ง. ความหนาของเส้นที่ใช้วาดมุมเดิม
8. จากภาพ ส่วนโค้งรัศมีเท่ากันซึ่งมีศูนย์กลางที่ A และ B ตัดกันที่ P และ Q ควรทำขั้นตอนใดต่อไปเพื่อสร้างเส้นตั้งฉากแบ่งครึ่ง AB ให้สมบูรณ์
ก. ลากเส้นจาก A ไป P เพียงเส้นเดียว
ข. ลากเส้นขนานกับ AB ผ่าน P
ค. ลากวงกลมศูนย์กลาง P รัศมี PA
ง. ใช้สันตรงลากเส้นผ่าน P และ Q
9. นักเรียนกางวงเวียนรัศมีน้อยกว่าครึ่งหนึ่งของ AB แล้วเขียนส่วนโค้งจาก A และ B แต่ส่วนโค้งไม่ตัดกัน ควรแก้ไขอย่างไร
ก. ลดรัศมีลงอีกโดยคงศูนย์กลางเดิม
ข. เพิ่มรัศมีให้มากกว่าครึ่งหนึ่งของ AB และใช้รัศมีเดียวกันจาก A กับ B
ค. เปลี่ยนรัศมีจาก A และ B ให้ไม่เท่ากันเพื่อให้ตัดกันง่ายขึ้น
ง. ย้ายจุด A และ B เข้าหากันโดยไม่รักษาความยาวของ AB
10. ต้องการกำหนดตำแหน่งเสาไฟที่อยู่ห่างจากบ้าน A และบ้าน B เท่ากันทุกประการ ตำแหน่งของเสาไฟต้องอยู่บนเส้นใด
ก. เส้นตรง AB เท่านั้น
ข. เส้นขนานกับ AB ที่ผ่าน A
ค. เส้นตั้งฉากแบ่งครึ่งส่วนของเส้นตรง AB
ง. วงกลมที่มี A เป็นจุดศูนย์กลางและผ่าน B
🌱 นำไปพัฒนาต่อเป็นของฉัน 📄 ดาวน์โหลด Word ทั้งชุด

นำไปพัฒนาต่อ = ได้ทั้งชุดพร้อมเฉลยเป็นของคุณ แก้/สลับฉบับ/พิมพ์ได้ทันที (สมาชิก VIP)