สอบท้ายหน่วย/ท้ายบท สุขศึกษาและพลศึกษา — หน่วยที่ 7 การเล่นเกมและกิจกรรมทางกาย ประถมศึกษาปีที่ 4 · พว

1. สุขศึกษาและพลศึกษา ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 7 “การเล่นเกมและกิจกรรมทางกาย” (ท้ายบท): ข้อใดเป็นคำตอบที่ถูกต้องสำหรับโจทย์สำคัญของบท “เกมที่ดีสำหรับเด็กควรมีลักษณะใด”

2. สุขศึกษาและพลศึกษา ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 7 “การเล่นเกมและกิจกรรมทางกาย” (ท้ายบท): หลักใดใช้ตอบคำถาม “หลังเล่นเกมแพ้ควรทำอย่างไร” ได้ตรงเนื้อหา

3. สุขศึกษาและพลศึกษา ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 7 “การเล่นเกมและกิจกรรมทางกาย” (ท้ายบท): สรุปท้ายบทคู่ใดจับคู่คำถามกับคำตอบได้ถูกต้อง

4. สุขศึกษาและพลศึกษา ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 7 “การเล่นเกมและกิจกรรมทางกาย” (ท้ายบท): ในสมุดคำตอบเขียน “ทำลายอุปกรณ์” สำหรับคำถาม “หลังเล่นเกมแพ้ควรทำอย่างไร” ควรแก้เป็นคำตอบใด

5. สุขศึกษาและพลศึกษา ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 7 “การเล่นเกมและกิจกรรมทางกาย” (ท้ายบท): ข้อใดแสดงทั้งคำตอบและเหตุผลได้ครบถ้วน สำหรับคำถาม “เกมที่ดีสำหรับเด็กควรมีลักษณะใด”

6. สุขศึกษาและพลศึกษา ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 7 “การเล่นเกมและกิจกรรมทางกาย” (ท้ายบท): ครูใช้คำถาม “หลังเล่นเกมแพ้ควรทำอย่างไร” สรุปบทเรียน นักเรียนควรเลือกคำตอบใด

7. สุขศึกษาและพลศึกษา ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 7 “การเล่นเกมและกิจกรรมทางกาย” (ท้ายบท): เหตุผลใดใช้ตรวจว่าคำตอบ “กติกาชัด ปลอดภัย และทุกคนมีส่วนร่วม” ถูกต้อง

8. สุขศึกษาและพลศึกษา ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 7 “การเล่นเกมและกิจกรรมทางกาย” (ท้ายบท): คนที่ 1 ตอบ “ยอมรับผล กล่าวขอบคุณ และทบทวนพัฒนา” คนที่ 2 ตอบ “ทำลายอุปกรณ์” สำหรับคำถาม “หลังเล่นเกมแพ้ควรทำอย่างไร” ข้อใดตัดสินได้ถูกต้อง

9. สุขศึกษาและพลศึกษา ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 7 “การเล่นเกมและกิจกรรมทางกาย” (ท้ายบท): บัตรทบทวนคู่ใดผ่านการตรวจความถูกต้องแล้ว

10. สุขศึกษาและพลศึกษา ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 7 “การเล่นเกมและกิจกรรมทางกาย” (ท้ายบท): ข้อสรุปท้ายบทข้อใดมีคำตอบและเหตุผลสอดคล้องกัน สำหรับคำถาม “หลังเล่นเกมแพ้ควรทำอย่างไร”