👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “แรงและการเคลื่อนที่” (ท้ายบท): ข้อใดเป็นคำตอบที่ถูกต้องสำหรับโจทย์สำคัญของบท “แรงหมายถึงอะไร”
ก. การผลักหรือการดึง
ข. ปริมาตรของของเหลว
ค. สีของวัตถุ
2. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “แรงและการเคลื่อนที่” (ท้ายบท): หลักใดใช้ตอบคำถาม “แรงเสียดทานมีทิศอย่างไรเมื่อวัตถุเลื่อนไปบนพื้น” ได้ตรงเนื้อหา
ก. สิ่งมีชีวิตเจริญเติบโตและตอบสนองต่อสิ่งเร้าได้
ข. แรงเสียดทานระหว่างผิวสัมผัสต้านการเคลื่อนที่
ค. การจำแนกช่วยจัดระบบข้อมูลจากลักษณะร่วม
3. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “แรงและการเคลื่อนที่” (ท้ายบท): สรุปท้ายบทคู่ใดจับคู่คำถามกับคำตอบได้ถูกต้อง
ก. ข้อใดแสดงว่าแรงทำให้วัตถุเปลี่ยนทิศทาง — มองลูกบอลโดยไม่แตะ
ข. ข้อใดแสดงว่าแรงทำให้วัตถุเปลี่ยนทิศทาง — วางหนังสือนิ่งบนโต๊ะ
ค. ข้อใดแสดงว่าแรงทำให้วัตถุเปลี่ยนทิศทาง — ใช้ไม้ตีลูกที่กำลังเคลื่อนที่ให้เลี้ยว
4. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “แรงและการเคลื่อนที่” (ท้ายบท): ในสมุดคำตอบเขียน “ทำให้แรงโน้มถ่วงหายไป” สำหรับคำถาม “รองเท้ากีฬาทำพื้นให้ขรุขระเพื่อประโยชน์ใด” ควรแก้เป็นคำตอบใด
ก. เพิ่มแรงเสียดทาน ลดการลื่น
ข. ลดมวลของผู้สวม
ค. ทำให้แรงโน้มถ่วงหายไป
5. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “แรงและการเคลื่อนที่” (ท้ายบท): ข้อใดแสดงทั้งคำตอบและเหตุผลได้ครบถ้วน สำหรับคำถาม “ผลักรถของเล่นเท่ากันบนกระเบื้องกับพรม รถบนพื้นใดน่าจะไปไกลกว่า”
ก. ไปได้เท่ากันเสมอ เพราะ พื้นเรียบโดยทั่วไปมีแรงเสียดทานน้อยกว่า จึงชะลอรถน้อยกว่า
ข. กระเบื้อง เพราะแรงเสียดทานน้อยกว่า เพราะ พื้นเรียบโดยทั่วไปมีแรงเสียดทานน้อยกว่า จึงชะลอรถ
ค. พรม เพราะแรงเสียดทานมากกว่า เพราะ พื้นเรียบโดยทั่วไปมีแรงเสียดทานน้อยกว่า จึงชะลอรถน้อยกว่
6. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “แรงและการเคลื่อนที่” (ท้ายบท): ครูใช้คำถาม “แรงหมายถึงอะไร” สรุปบทเรียน นักเรียนควรเลือกคำตอบใด
ก. สีของวัตถุ
ข. ปริมาตรของของเหลว
ค. การผลักหรือการดึง
7. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “แรงและการเคลื่อนที่” (ท้ายบท): เหตุผลใดใช้ตรวจว่าคำตอบ “ต้านการเคลื่อนที่” ถูกต้อง
ก. แรงเสียดทานระหว่างผิวสัมผัสต้านการเคลื่อนที่
ข. การจำแนกช่วยจัดระบบข้อมูลจากลักษณะร่วม
ค. สิ่งมีชีวิตเจริญเติบโตและตอบสนองต่อสิ่งเร้าได้
8. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “แรงและการเคลื่อนที่” (ท้ายบท): คนที่ 1 ตอบ “ใช้ไม้ตีลูกที่กำลังเคลื่อนที่ให้เลี้ยว” คนที่ 2 ตอบ “มองลูกบอลโดยไม่แตะ” สำหรับคำถาม “ข้อใดแสดงว่าแรงทำให้วัตถุเปลี่ยนทิศทาง” ข้อใดตัดสินได้ถูกต้อง
ก. คนที่ 2 ถูก เพราะ แรงจากไม้ทำให้ทิศของลูกเปลี่ยน
ข. คนที่ 1 ถูก เพราะ แรงจากไม้ทำให้ทิศของลูกเปลี่ยน
ค. ทั้งสองคนถูก เพราะคำตอบต่างกันได้เสมอ
9. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “แรงและการเคลื่อนที่” (ท้ายบท): บัตรทบทวนคู่ใดผ่านการตรวจความถูกต้องแล้ว
ก. รองเท้ากีฬาทำพื้นให้ขรุขระเพื่อประโยชน์ใด — ทำให้แรงโน้มถ่วงหายไป
ข. รองเท้ากีฬาทำพื้นให้ขรุขระเพื่อประโยชน์ใด — ลดมวลของผู้สวม
ค. รองเท้ากีฬาทำพื้นให้ขรุขระเพื่อประโยชน์ใด — เพิ่มแรงเสียดทาน ลดการลื่น
10. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “แรงและการเคลื่อนที่” (ท้ายบท): ข้อสรุปท้ายบทข้อใดมีคำตอบและเหตุผลสอดคล้องกัน สำหรับคำถาม “ผลักรถของเล่นเท่ากันบนกระเบื้องกับพรม รถบนพื้นใดน่าจะไปไกลกว่า”
ก. กระเบื้อง เพราะแรงเสียดทานน้อยกว่า เพราะ พื้นเรียบโดยทั่วไปมีแรงเสียดทานน้อยกว่า จึงชะลอรถ
ข. พรม เพราะแรงเสียดทานมากกว่า เพราะ พื้นเรียบโดยทั่วไปมีแรงเสียดทานน้อยกว่า จึงชะลอรถน้อยกว่
ค. ไปได้เท่ากันเสมอ เพราะ พื้นเรียบโดยทั่วไปมีแรงเสียดทานน้อยกว่า จึงชะลอรถน้อยกว่า