‹ คลังข้อสอบ🖨 โรงพิมพ์ข้อสอบ 🌱 ถูกนำไปพัฒนา 0 ครั้ง
🖨 สอบท้ายหน่วย/ท้ายบท วิทยาศาสตร์ — หน่วยที่ 2 สัตว์และประเภทของสัตว์ ป.4 📘 พว 10 ข้อ · 3 ตัวเลือก 👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน

สอบท้ายหน่วย/ท้ายบท วิทยาศาสตร์ — หน่วยที่ 2 สัตว์และประเภทของสัตว์ ประถมศึกษาปีที่ 4 · พว

👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)

1. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 2 “สัตว์และประเภทของสัตว์” (ท้ายบท): ข้อใดเป็นคำตอบที่ถูกต้องสำหรับโจทย์สำคัญของบท “สัตว์มีกระดูกสันหลังกลุ่มใดมีขนเป็นแผงและเลี้ยงลูกด้วยน้ำนม”
ก. สัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้ำนม
ข. ปลา
ค. สัตว์สะเทินน้ำสะเทินบก
2. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 2 “สัตว์และประเภทของสัตว์” (ท้ายบท): หลักใดใช้ตอบคำถาม “กบจัดเป็นสัตว์กลุ่มใด” ได้ตรงเนื้อหา
ก. สิ่งมีชีวิตเจริญเติบโตและตอบสนองต่อสิ่งเร้าได้
ข. กบใช้ชีวิตได้ทั้งในน้ำและบนบกในแต่ละช่วงวัย
ค. การจำแนกช่วยจัดระบบข้อมูลจากลักษณะร่วม
3. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 2 “สัตว์และประเภทของสัตว์” (ท้ายบท): สรุปท้ายบทคู่ใดจับคู่คำถามกับคำตอบได้ถูกต้อง
ก. ข้อใดเป็นสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง — นกกระจอก
ข. ข้อใดเป็นสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง — ปลานิล
ค. ข้อใดเป็นสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง — ไส้เดือนดิน
4. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 2 “สัตว์และประเภทของสัตว์” (ท้ายบท): ในสมุดคำตอบเขียน “สัตว์สะเทินน้ำสะเทินบก” สำหรับคำถาม “พบสัตว์ผิวแห้งเป็นเกล็ด หายใจด้วยปอด และวางไข่บนบก ควรจัดกลุ่มใด” ควรแก้เป็นคำตอบใด
ก. สัตว์เลื้อยคลาน
ข. ปลา
ค. สัตว์สะเทินน้ำสะเทินบก
5. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 2 “สัตว์และประเภทของสัตว์” (ท้ายบท): ข้อใดแสดงทั้งคำตอบและเหตุผลได้ครบถ้วน สำหรับคำถาม “เกณฑ์ใดเหมาะใช้แยกปลาออกจากสัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้ำนมทั่วไป”
ก. สถานที่พบเพียงครั้งเดียว เพราะ ปลาโดยทั่วไปใช้เหงือกและมีลักษณะผิวต่างจากสัตว์เลี้ยงลูกด้ว
ข. อวัยวะหายใจและลักษณะผิว เพราะ ปลาโดยทั่วไปใช้เหงือกและมีลักษณะผิวต่างจากสัตว์เลี้ยงลูกด้วย
ค. สีของตัวเท่านั้น เพราะ ปลาโดยทั่วไปใช้เหงือกและมีลักษณะผิวต่างจากสัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้ำนม
6. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 2 “สัตว์และประเภทของสัตว์” (ท้ายบท): ครูใช้คำถาม “สัตว์มีกระดูกสันหลังกลุ่มใดมีขนเป็นแผงและเลี้ยงลูกด้วยน้ำนม” สรุปบทเรียน นักเรียนควรเลือกคำตอบใด
ก. สัตว์สะเทินน้ำสะเทินบก
ข. ปลา
ค. สัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้ำนม
7. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 2 “สัตว์และประเภทของสัตว์” (ท้ายบท): เหตุผลใดใช้ตรวจว่าคำตอบ “สัตว์สะเทินน้ำสะเทินบก” ถูกต้อง
ก. กบใช้ชีวิตได้ทั้งในน้ำและบนบกในแต่ละช่วงวัย
ข. การจำแนกช่วยจัดระบบข้อมูลจากลักษณะร่วม
ค. สิ่งมีชีวิตเจริญเติบโตและตอบสนองต่อสิ่งเร้าได้
8. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 2 “สัตว์และประเภทของสัตว์” (ท้ายบท): คนที่ 1 ตอบ “ไส้เดือนดิน” คนที่ 2 ตอบ “นกกระจอก” สำหรับคำถาม “ข้อใดเป็นสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง” ข้อใดตัดสินได้ถูกต้อง
ก. คนที่ 2 ถูก เพราะ ไส้เดือนดินไม่มีแนวกระดูกสันหลัง
ข. คนที่ 1 ถูก เพราะ ไส้เดือนดินไม่มีแนวกระดูกสันหลัง
ค. ทั้งสองคนถูก เพราะคำตอบต่างกันได้เสมอ
9. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 2 “สัตว์และประเภทของสัตว์” (ท้ายบท): บัตรทบทวนคู่ใดผ่านการตรวจความถูกต้องแล้ว
ก. พบสัตว์ผิวแห้งเป็นเกล็ด หายใจด้วยปอด และวางไข่บนบก ควรจัดกลุ่มใด — สัตว์สะเทินน้ำสะเทินบก
ข. พบสัตว์ผิวแห้งเป็นเกล็ด หายใจด้วยปอด และวางไข่บนบก ควรจัดกลุ่มใด — ปลา
ค. พบสัตว์ผิวแห้งเป็นเกล็ด หายใจด้วยปอด และวางไข่บนบก ควรจัดกลุ่มใด — สัตว์เลื้อยคลาน
10. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 2 “สัตว์และประเภทของสัตว์” (ท้ายบท): ข้อสรุปท้ายบทข้อใดมีคำตอบและเหตุผลสอดคล้องกัน สำหรับคำถาม “เกณฑ์ใดเหมาะใช้แยกปลาออกจากสัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้ำนมทั่วไป”
ก. อวัยวะหายใจและลักษณะผิว เพราะ ปลาโดยทั่วไปใช้เหงือกและมีลักษณะผิวต่างจากสัตว์เลี้ยงลูกด้วย
ข. สีของตัวเท่านั้น เพราะ ปลาโดยทั่วไปใช้เหงือกและมีลักษณะผิวต่างจากสัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้ำนม
ค. สถานที่พบเพียงครั้งเดียว เพราะ ปลาโดยทั่วไปใช้เหงือกและมีลักษณะผิวต่างจากสัตว์เลี้ยงลูกด้ว
🌱 นำไปพัฒนาต่อเป็นของฉัน 📄 ดาวน์โหลด Word ทั้งชุด

นำไปพัฒนาต่อ = ได้ทั้งชุดพร้อมเฉลยเป็นของคุณ แก้/สลับฉบับ/พิมพ์ได้ทันที (สมาชิก VIP)