สอบท้ายหน่วย/ท้ายบท พระพุทธศาสนา — หน่วยที่ 2 การบริหารจิตและเจริญปัญญา ประถมศึกษาปีที่ 4 · พว

1. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (ท้ายบท): ข้อใดเป็นคำตอบที่ถูกต้องสำหรับโจทย์สำคัญของบท “การกำหนดลมหายใจช่วยฝึกสิ่งใด”

2. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (ท้ายบท): หลักใดใช้ตอบคำถาม “เมื่อจิตฟุ้งซ่านระหว่างนั่งสมาธิควรทำอย่างไร” ได้ตรงเนื้อหา

3. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (ท้ายบท): สรุปท้ายบทคู่ใดจับคู่คำถามกับคำตอบได้ถูกต้อง

4. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (ท้ายบท): ในสมุดคำตอบเขียน “ระบายอารมณ์ใส่เพื่อน” สำหรับคำถาม “ก่อนสอบรู้สึกกังวล วิธีใดเหมาะสม” ควรแก้เป็นคำตอบใด

5. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (ท้ายบท): ข้อใดแสดงทั้งคำตอบและเหตุผลได้ครบถ้วน สำหรับคำถาม “การแผ่เมตตามุ่งให้เกิดอะไร”

6. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (ท้ายบท): ครูใช้คำถาม “การกำหนดลมหายใจช่วยฝึกสิ่งใด” สรุปบทเรียน นักเรียนควรเลือกคำตอบใด

7. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (ท้ายบท): เหตุผลใดใช้ตรวจว่าคำตอบ “รู้ตัวแล้วค่อยกลับมาที่ลมหายใจ” ถูกต้อง

8. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (ท้ายบท): คนที่ 1 ตอบ “พิจารณาเหตุผลและความจริงอย่างรอบคอบ” คนที่ 2 ตอบ “เชื่อทุกคำทันที” สำหรับคำถาม “การเจริญปัญญาหมายถึงอะไร” ข้อใดตัดสินได้ถูกต้อง

9. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (ท้ายบท): บัตรทบทวนคู่ใดผ่านการตรวจความถูกต้องแล้ว

10. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (ท้ายบท): ข้อสรุปท้ายบทข้อใดมีคำตอบและเหตุผลสอดคล้องกัน สำหรับคำถาม “การแผ่เมตตามุ่งให้เกิดอะไร”