‹ คลังข้อสอบ🖨 โรงพิมพ์ข้อสอบ 🌱 ถูกนำไปพัฒนา 0 ครั้ง
🖨 สอบท้ายหน่วย/ท้ายบท ดนตรี-นาฏศิลป์ — หน่วยที่ 3 การแสดงนาฏศิลป์ไทย ป.4 📘 พว 10 ข้อ · 3 ตัวเลือก 👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน

สอบท้ายหน่วย/ท้ายบท ดนตรี-นาฏศิลป์ — หน่วยที่ 3 การแสดงนาฏศิลป์ไทย ประถมศึกษาปีที่ 4 · พว

👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)

1. ดนตรี-นาฏศิลป์ ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 3 “การแสดงนาฏศิลป์ไทย” (ท้ายบท): ข้อใดเป็นคำตอบที่ถูกต้องสำหรับโจทย์สำคัญของบท “การแสดงนาฏศิลป์ไทยควรคำนึงถึงสิ่งใด”
ก. ท่ารำ ดนตรี เครื่องแต่งกาย และมารยาท
ข. ความเร็วสูงสุด
ค. ความดังอย่างเดียว
2. ดนตรี-นาฏศิลป์ ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 3 “การแสดงนาฏศิลป์ไทย” (ท้ายบท): หลักใดใช้ตอบคำถาม “ก่อนสวมเครื่องแต่งกายแสดงควรทำอะไร” ได้ตรงเนื้อหา
ก. นาฏยศัพท์ทำให้ผู้เรียนเข้าใจและปฏิบัติท่าตรงกัน
ข. เครื่องแต่งกายต้องไม่ขัดขวางหรือเป็นอันตราย
ค. ท่ามือและกายสื่อสารโดยไม่ต้องใช้คำพูด
3. ดนตรี-นาฏศิลป์ ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 3 “การแสดงนาฏศิลป์ไทย” (ท้ายบท): สรุปท้ายบทคู่ใดจับคู่คำถามกับคำตอบได้ถูกต้อง
ก. ผู้แสดงที่ดีควรปฏิบัติต่อทีมอย่างไร — ตำหนิผู้อื่นต่อหน้าผู้ชม
ข. ผู้แสดงที่ดีควรปฏิบัติต่อทีมอย่างไร — เก็บข้อมูลท่าไว้คนเดียว
ค. ผู้แสดงที่ดีควรปฏิบัติต่อทีมอย่างไร — รับผิดชอบ ซ้อมตรงเวลา และช่วยกัน
4. ดนตรี-นาฏศิลป์ ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 3 “การแสดงนาฏศิลป์ไทย” (ท้ายบท): ในสมุดคำตอบเขียน “ความเร็วสูงสุด” สำหรับคำถาม “การแสดงนาฏศิลป์ไทยควรคำนึงถึงสิ่งใด” ควรแก้เป็นคำตอบใด
ก. ท่ารำ ดนตรี เครื่องแต่งกาย และมารยาท
ข. ความดังอย่างเดียว
ค. ความเร็วสูงสุด
5. ดนตรี-นาฏศิลป์ ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 3 “การแสดงนาฏศิลป์ไทย” (ท้ายบท): ข้อใดแสดงทั้งคำตอบและเหตุผลได้ครบถ้วน สำหรับคำถาม “ก่อนสวมเครื่องแต่งกายแสดงควรทำอะไร”
ก. ผูกให้หลวมจนหลุด เพราะ เครื่องแต่งกายต้องไม่ขัดขวางหรือเป็นอันตราย
ข. ตรวจความเรียบร้อยและความปลอดภัย เพราะ เครื่องแต่งกายต้องไม่ขัดขวางหรือเป็นอันตราย
ค. ปล่อยของแหลมคม เพราะ เครื่องแต่งกายต้องไม่ขัดขวางหรือเป็นอันตราย
6. ดนตรี-นาฏศิลป์ ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 3 “การแสดงนาฏศิลป์ไทย” (ท้ายบท): ครูใช้คำถาม “ผู้แสดงที่ดีควรปฏิบัติต่อทีมอย่างไร” สรุปบทเรียน นักเรียนควรเลือกคำตอบใด
ก. เก็บข้อมูลท่าไว้คนเดียว
ข. ตำหนิผู้อื่นต่อหน้าผู้ชม
ค. รับผิดชอบ ซ้อมตรงเวลา และช่วยกัน
7. ดนตรี-นาฏศิลป์ ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 3 “การแสดงนาฏศิลป์ไทย” (ท้ายบท): เหตุผลใดใช้ตรวจว่าคำตอบ “ท่ารำ ดนตรี เครื่องแต่งกาย และมารยาท” ถูกต้อง
ก. องค์ประกอบต้องสอดคล้องเป็นชุดการแสดง
ข. ท่ามือและกายสื่อสารโดยไม่ต้องใช้คำพูด
ค. นาฏยศัพท์ทำให้ผู้เรียนเข้าใจและปฏิบัติท่าตรงกัน
8. ดนตรี-นาฏศิลป์ ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 3 “การแสดงนาฏศิลป์ไทย” (ท้ายบท): คนที่ 1 ตอบ “ตรวจความเรียบร้อยและความปลอดภัย” คนที่ 2 ตอบ “ผูกให้หลวมจนหลุด” สำหรับคำถาม “ก่อนสวมเครื่องแต่งกายแสดงควรทำอะไร” ข้อใดตัดสินได้ถูกต้อง
ก. คนที่ 2 ถูก เพราะ เครื่องแต่งกายต้องไม่ขัดขวางหรือเป็นอันตราย
ข. คนที่ 1 ถูก เพราะ เครื่องแต่งกายต้องไม่ขัดขวางหรือเป็นอันตราย
ค. ทั้งสองคนถูก เพราะคำตอบต่างกันได้เสมอ
9. ดนตรี-นาฏศิลป์ ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 3 “การแสดงนาฏศิลป์ไทย” (ท้ายบท): บัตรทบทวนคู่ใดผ่านการตรวจความถูกต้องแล้ว
ก. ผู้แสดงที่ดีควรปฏิบัติต่อทีมอย่างไร — ตำหนิผู้อื่นต่อหน้าผู้ชม
ข. ผู้แสดงที่ดีควรปฏิบัติต่อทีมอย่างไร — เก็บข้อมูลท่าไว้คนเดียว
ค. ผู้แสดงที่ดีควรปฏิบัติต่อทีมอย่างไร — รับผิดชอบ ซ้อมตรงเวลา และช่วยกัน
10. ดนตรี-นาฏศิลป์ ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 3 “การแสดงนาฏศิลป์ไทย” (ท้ายบท): ข้อสรุปท้ายบทข้อใดมีคำตอบและเหตุผลสอดคล้องกัน สำหรับคำถาม “การแสดงนาฏศิลป์ไทยควรคำนึงถึงสิ่งใด”
ก. ท่ารำ ดนตรี เครื่องแต่งกาย และมารยาท เพราะ องค์ประกอบต้องสอดคล้องเป็นชุดการแสดง
ข. ความดังอย่างเดียว เพราะ องค์ประกอบต้องสอดคล้องเป็นชุดการแสดง
ค. ความเร็วสูงสุด เพราะ องค์ประกอบต้องสอดคล้องเป็นชุดการแสดง
🌱 นำไปพัฒนาต่อเป็นของฉัน 📄 ดาวน์โหลด Word ทั้งชุด

นำไปพัฒนาต่อ = ได้ทั้งชุดพร้อมเฉลยเป็นของคุณ แก้/สลับฉบับ/พิมพ์ได้ทันที (สมาชิก VIP)