👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. สังคมศึกษา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 4 “การเปลี่ยนแปลงและการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติในจังหวัด” (หลังเรียน): หลังเรียนบทนี้แล้ว ตอบคำถามต่อไปนี้: สาเหตุหนึ่งของการพังทลายของดินคืออะไร
ก. การตัดไม้บนพื้นที่ลาดชัน
ข. ทำแนวชะลอน้ำ
ค. ปลูกพืชคลุมดิน
2. สังคมศึกษา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 4 “การเปลี่ยนแปลงและการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติในจังหวัด” (หลังเรียน): สาระสำคัญข้อใดใช้ตอบคำถาม “การแยกขยะช่วยสิ่งแวดล้อมอย่างไร”
ก. สามหลักสำคัญดำเนินภายใต้ความรู้และคุณธรรม
ข. การแยกช่วยรีไซเคิลและลดของเสียที่ต้องฝังกลบ
ค. บัญชีแสดงการเงินจริงเพื่อใช้ตัดสินใจ
3. สังคมศึกษา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 4 “การเปลี่ยนแปลงและการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติในจังหวัด” (หลังเรียน): หลังทบทวนแล้ว ข้อใดอธิบายคำตอบได้ครบถ้วน สำหรับคำถาม “ถ้าแม่น้ำในจังหวัดเริ่มเน่าเสีย ควรดำเนินการใด”
ก. ปิดข้อมูลจากชุมชน เพราะ การแก้ที่ต้นเหตุและติดตามร่วมกันช่วยฟื้นคุณภาพน้ำ
ข. เติมขยะให้มากขึ้น เพราะ การแก้ที่ต้นเหตุและติดตามร่วมกันช่วยฟื้นคุณภาพน้ำ
ค. หาแหล่งมลพิษ บำบัดน้ำเสีย และร่วมเฝ้าระวัง เพราะ การแก้ที่ต้นเหตุและติดตามร่วมกันช่วยฟื้นค
4. สังคมศึกษา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 4 “การเปลี่ยนแปลงและการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติในจังหวัด” (หลังเรียน): นักเรียนตอบ “ทำให้ฝนหยุดตกทั้งหมด” ในคำถาม “การอนุรักษ์ป่าต้นน้ำให้ประโยชน์ใด” ควรปรับคำตอบอย่างไร
ก. รักษาต้นน้ำ ลดการชะล้าง และเป็นที่อยู่อาศัย
ข. ทำให้ฝนหยุดตกทั้งหมด
ค. ยกเลิกความหลากหลายชีวภาพ
5. สังคมศึกษา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 4 “การเปลี่ยนแปลงและการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติในจังหวัด” (หลังเรียน): เกณฑ์ใดควรใช้ตรวจคำตอบของคำถาม “โครงการพัฒนาพื้นที่ควรทำอย่างไรก่อนลงมือ”
ก. บัญชีแสดงการเงินจริงเพื่อใช้ตัดสินใจ
ข. ข้อมูลผลกระทบและเสียงผู้เกี่ยวข้องช่วยตัดสินใจอย่างยั่งยืน
ค. สามหลักสำคัญดำเนินภายใต้ความรู้และคุณธรรม
6. สังคมศึกษา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 4 “การเปลี่ยนแปลงและการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติในจังหวัด” (หลังเรียน): เมื่อนำเสนอผลการเรียนรู้ ข้อใดควรเป็นข้อสรุป สำหรับคำถาม “สาเหตุหนึ่งของการพังทลายของดินคืออะไร”
ก. ปลูกพืชคลุมดิน เพราะ การขาดรากยึดดินทำให้น้ำชะหน้าดินง่าย
ข. ทำแนวชะลอน้ำ เพราะ การขาดรากยึดดินทำให้น้ำชะหน้าดินง่าย
ค. การตัดไม้บนพื้นที่ลาดชัน เพราะ การขาดรากยึดดินทำให้น้ำชะหน้าดินง่าย
7. สังคมศึกษา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 4 “การเปลี่ยนแปลงและการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติในจังหวัด” (หลังเรียน): ถ้าต้องอธิบายคำตอบของคำถาม “การแยกขยะช่วยสิ่งแวดล้อมอย่างไร” ให้เพื่อนฟัง ควรกล่าวข้อใด
ก. การแยกช่วยรีไซเคิลและลดของเสียที่ต้องฝังกลบ
ข. บัญชีแสดงการเงินจริงเพื่อใช้ตัดสินใจ
ค. สามหลักสำคัญดำเนินภายใต้ความรู้และคุณธรรม
8. สังคมศึกษา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 4 “การเปลี่ยนแปลงและการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติในจังหวัด” (หลังเรียน): คำตอบใดของคำถาม “ถ้าแม่น้ำในจังหวัดเริ่มเน่าเสีย ควรดำเนินการใด” ผ่านการตรวจสอบตามเนื้อหาที่เรียน
ก. เติมขยะให้มากขึ้น
ข. หาแหล่งมลพิษ บำบัดน้ำเสีย และร่วมเฝ้าระวัง
ค. ปิดข้อมูลจากชุมชน
9. สังคมศึกษา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 4 “การเปลี่ยนแปลงและการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติในจังหวัด” (หลังเรียน): คู่ใดเหมาะใช้เป็นตัวอย่างตรวจความเข้าใจ
ก. การอนุรักษ์ป่าต้นน้ำให้ประโยชน์ใด — ยกเลิกความหลากหลายชีวภาพ
ข. การอนุรักษ์ป่าต้นน้ำให้ประโยชน์ใด — ทำให้ฝนหยุดตกทั้งหมด
ค. การอนุรักษ์ป่าต้นน้ำให้ประโยชน์ใด — รักษาต้นน้ำ ลดการชะล้าง และเป็นที่อยู่อาศัย
10. สังคมศึกษา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 4 “การเปลี่ยนแปลงและการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติในจังหวัด” (หลังเรียน): เหตุผลหลักข้อใดสนับสนุนคำตอบ “ประเมินผลกระทบและรับฟังชุมชน”
ก. ข้อมูลผลกระทบและเสียงผู้เกี่ยวข้องช่วยตัดสินใจอย่างยั่งยืน
ข. สามหลักสำคัญดำเนินภายใต้ความรู้และคุณธรรม
ค. บัญชีแสดงการเงินจริงเพื่อใช้ตัดสินใจ