👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “แรงและการเคลื่อนที่” (ก่อนเรียน): ตอบคำถามต่อไปนี้: แรงหมายถึงอะไร
ก. การผลักหรือการดึง
ข. สีของวัตถุ
ค. ปริมาตรของของเหลว
2. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “แรงและการเคลื่อนที่” (ก่อนเรียน): หลักใดใช้ตอบคำถาม “แรงเสียดทานมีทิศอย่างไรเมื่อวัตถุเลื่อนไปบนพื้น” ได้ถูกต้อง
ก. การจำแนกช่วยจัดระบบข้อมูลจากลักษณะร่วม
ข. แรงเสียดทานระหว่างผิวสัมผัสต้านการเคลื่อนที่
ค. สิ่งมีชีวิตเจริญเติบโตและตอบสนองต่อสิ่งเร้าได้
3. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “แรงและการเคลื่อนที่” (ก่อนเรียน): ข้อใดให้ทั้งคำตอบและเหตุผลได้ถูกต้อง สำหรับคำถาม “ข้อใดแสดงว่าแรงทำให้วัตถุเปลี่ยนทิศทาง”
ก. วางหนังสือนิ่งบนโต๊ะ เพราะ แรงจากไม้ทำให้ทิศของลูกเปลี่ยน
ข. มองลูกบอลโดยไม่แตะ เพราะ แรงจากไม้ทำให้ทิศของลูกเปลี่ยน
ค. ใช้ไม้ตีลูกที่กำลังเคลื่อนที่ให้เลี้ยว เพราะ แรงจากไม้ทำให้ทิศของลูกเปลี่ยน
4. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “แรงและการเคลื่อนที่” (ก่อนเรียน): นักเรียนตอบ “ทำให้แรงโน้มถ่วงหายไป” ในคำถาม “รองเท้ากีฬาทำพื้นให้ขรุขระเพื่อประโยชน์ใด” ควรแก้คำตอบเป็นข้อใด
ก. เพิ่มแรงเสียดทาน ลดการลื่น
ข. ทำให้แรงโน้มถ่วงหายไป
ค. ลดมวลของผู้สวม
5. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “แรงและการเคลื่อนที่” (ก่อนเรียน): คู่คำถาม–คำตอบใดสัมพันธ์กันถูกต้อง
ก. ผลักรถของเล่นเท่ากันบนกระเบื้องกับพรม รถบนพื้นใดน่าจะไปไกลกว่า — พรม เพราะแรงเสียดทานมากกว
ข. ผลักรถของเล่นเท่ากันบนกระเบื้องกับพรม รถบนพื้นใดน่าจะไปไกลกว่า — กระเบื้อง เพราะแรงเสียดทา
ค. ผลักรถของเล่นเท่ากันบนกระเบื้องกับพรม รถบนพื้นใดน่าจะไปไกลกว่า — ไปได้เท่ากันเสมอ
6. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “แรงและการเคลื่อนที่” (ก่อนเรียน): เหตุผลใดสนับสนุนคำตอบ “การผลักหรือการดึง”
ก. การจำแนกช่วยจัดระบบข้อมูลจากลักษณะร่วม
ข. สิ่งมีชีวิตเจริญเติบโตและตอบสนองต่อสิ่งเร้าได้
ค. แรงเป็นการผลักหรือดึงที่อาจเปลี่ยนการเคลื่อนที่
7. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “แรงและการเคลื่อนที่” (ก่อนเรียน): ก ตอบ “ต้านการเคลื่อนที่” แต่ ข ตอบ “ไปทางเดียวกับการเคลื่อนที่เสมอ” สำหรับคำถาม “แรงเสียดทานมีทิศอย่างไรเมื่อวัตถุเลื่อนไปบนพื้น” ข้อใดตัดสินถูกต้อง
ก. ก ถูก เพราะ แรงเสียดทานระหว่างผิวสัมผัสต้านการเคลื่อนที่
ข. ข ถูก เพราะ แรงเสียดทานระหว่างผิวสัมผัสต้านการเคลื่อนที่
ค. ทั้ง ก และ ข ถูก เพราะเป็นคำตอบของเรื่องเดียวกัน
8. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “แรงและการเคลื่อนที่” (ก่อนเรียน): ใช้หลักใดตรวจว่าคำตอบ “ใช้ไม้ตีลูกที่กำลังเคลื่อนที่ให้เลี้ยว” ถูกต้อง
ก. การจำแนกช่วยจัดระบบข้อมูลจากลักษณะร่วม
ข. แรงจากไม้ทำให้ทิศของลูกเปลี่ยน
ค. สิ่งมีชีวิตเจริญเติบโตและตอบสนองต่อสิ่งเร้าได้
9. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “แรงและการเคลื่อนที่” (ก่อนเรียน): ข้อสรุปใดมีคำตอบและเหตุผลสอดคล้องกัน สำหรับคำถาม “รองเท้ากีฬาทำพื้นให้ขรุขระเพื่อประโยชน์ใด”
ก. ลดมวลของผู้สวม เพราะ พื้นขรุขระช่วยเพิ่มแรงเสียดทานกับพื้น
ข. ทำให้แรงโน้มถ่วงหายไป เพราะ พื้นขรุขระช่วยเพิ่มแรงเสียดทานกับพื้น
ค. เพิ่มแรงเสียดทาน ลดการลื่น เพราะ พื้นขรุขระช่วยเพิ่มแรงเสียดทานกับพื้น
10. วิทยาศาสตร์ ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “แรงและการเคลื่อนที่” (ก่อนเรียน): จากหลัก “พื้นเรียบโดยทั่วไปมีแรงเสียดทานน้อยกว่า จึงชะลอรถน้อยกว่า” ข้อใดเป็นคำตอบที่สอดคล้อง
ก. กระเบื้อง เพราะแรงเสียดทานน้อยกว่า
ข. ไปได้เท่ากันเสมอ
ค. พรม เพราะแรงเสียดทานมากกว่า