👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. ภาษาไทย ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 9 “ฟัง ดู รู้สนทนา ภาษาสื่อสาร” (หลังเรียน): หลังเรียนบทนี้แล้ว ตอบคำถามต่อไปนี้: เมื่อสนทนากับผู้ใหญ่ควรใช้ถ้อยคำอย่างไร
ก. สุภาพและเหมาะกับกาลเทศะ
ข. ใช้คำล้อเลียน
ค. ห้วนและเสียงดัง
2. ภาษาไทย ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 9 “ฟัง ดู รู้สนทนา ภาษาสื่อสาร” (หลังเรียน): สาระสำคัญข้อใดใช้ตอบคำถาม “เมื่อสนทนากับผู้ใหญ่ควรใช้ถ้อยคำอย่างไร”
ก. พจนานุกรมไทยเริ่มเรียงตามพยัญชนะต้น
ข. ถ้อยคำสุภาพแสดงมารยาทและความเคารพ
ค. ประโยคแรกมีผู้กระทำและภาคแสดงครบ
3. ภาษาไทย ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 9 “ฟัง ดู รู้สนทนา ภาษาสื่อสาร” (หลังเรียน): หลังทบทวนแล้ว ข้อใดอธิบายคำตอบได้ครบถ้วน สำหรับคำถาม “เมื่อสนทนากับผู้ใหญ่ควรใช้ถ้อยคำอย่างไร”
ก. ใช้คำล้อเลียน เพราะ ถ้อยคำสุภาพแสดงมารยาทและความเคารพ
ข. ห้วนและเสียงดัง เพราะ ถ้อยคำสุภาพแสดงมารยาทและความเคารพ
ค. สุภาพและเหมาะกับกาลเทศะ เพราะ ถ้อยคำสุภาพแสดงมารยาทและความเคารพ
4. ภาษาไทย ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 9 “ฟัง ดู รู้สนทนา ภาษาสื่อสาร” (หลังเรียน): นักเรียนตอบ “ห้วนและเสียงดัง” ในคำถาม “เมื่อสนทนากับผู้ใหญ่ควรใช้ถ้อยคำอย่างไร” ควรปรับคำตอบอย่างไร
ก. สุภาพและเหมาะกับกาลเทศะ
ข. ห้วนและเสียงดัง
ค. ใช้คำล้อเลียน
5. ภาษาไทย ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 9 “ฟัง ดู รู้สนทนา ภาษาสื่อสาร” (หลังเรียน): เกณฑ์ใดควรใช้ตรวจคำตอบของคำถาม “เมื่อสนทนากับผู้ใหญ่ควรใช้ถ้อยคำอย่างไร”
ก. ประโยคแรกมีผู้กระทำและภาคแสดงครบ
ข. ถ้อยคำสุภาพแสดงมารยาทและความเคารพ
ค. พจนานุกรมไทยเริ่มเรียงตามพยัญชนะต้น
6. ภาษาไทย ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 9 “ฟัง ดู รู้สนทนา ภาษาสื่อสาร” (หลังเรียน): เมื่อนำเสนอผลการเรียนรู้ ข้อใดควรเป็นข้อสรุป สำหรับคำถาม “เมื่อสนทนากับผู้ใหญ่ควรใช้ถ้อยคำอย่างไร”
ก. ห้วนและเสียงดัง เพราะ ถ้อยคำสุภาพแสดงมารยาทและความเคารพ
ข. ใช้คำล้อเลียน เพราะ ถ้อยคำสุภาพแสดงมารยาทและความเคารพ
ค. สุภาพและเหมาะกับกาลเทศะ เพราะ ถ้อยคำสุภาพแสดงมารยาทและความเคารพ
7. ภาษาไทย ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 9 “ฟัง ดู รู้สนทนา ภาษาสื่อสาร” (หลังเรียน): ถ้าต้องอธิบายคำตอบของคำถาม “เมื่อสนทนากับผู้ใหญ่ควรใช้ถ้อยคำอย่างไร” ให้เพื่อนฟัง ควรกล่าวข้อใด
ก. ถ้อยคำสุภาพแสดงมารยาทและความเคารพ
ข. ประโยคแรกมีผู้กระทำและภาคแสดงครบ
ค. พจนานุกรมไทยเริ่มเรียงตามพยัญชนะต้น
8. ภาษาไทย ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 9 “ฟัง ดู รู้สนทนา ภาษาสื่อสาร” (หลังเรียน): คำตอบใดของคำถาม “เมื่อสนทนากับผู้ใหญ่ควรใช้ถ้อยคำอย่างไร” ผ่านการตรวจสอบตามเนื้อหาที่เรียน
ก. ห้วนและเสียงดัง
ข. สุภาพและเหมาะกับกาลเทศะ
ค. ใช้คำล้อเลียน
9. ภาษาไทย ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 9 “ฟัง ดู รู้สนทนา ภาษาสื่อสาร” (หลังเรียน): คู่ใดเหมาะใช้เป็นตัวอย่างตรวจความเข้าใจ
ก. เมื่อสนทนากับผู้ใหญ่ควรใช้ถ้อยคำอย่างไร — ใช้คำล้อเลียน
ข. เมื่อสนทนากับผู้ใหญ่ควรใช้ถ้อยคำอย่างไร — ห้วนและเสียงดัง
ค. เมื่อสนทนากับผู้ใหญ่ควรใช้ถ้อยคำอย่างไร — สุภาพและเหมาะกับกาลเทศะ
10. ภาษาไทย ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 9 “ฟัง ดู รู้สนทนา ภาษาสื่อสาร” (หลังเรียน): เหตุผลหลักข้อใดสนับสนุนคำตอบ “สุภาพและเหมาะกับกาลเทศะ”
ก. ถ้อยคำสุภาพแสดงมารยาทและความเคารพ
ข. พจนานุกรมไทยเริ่มเรียงตามพยัญชนะต้น
ค. ประโยคแรกมีผู้กระทำและภาคแสดงครบ