‹ คลังข้อสอบ🖨 โรงพิมพ์ข้อสอบ 🌱 ถูกนำไปพัฒนา 0 ครั้ง
🖨 สอบหลังเรียน ภาษาไทย — หน่วยที่ 2 ภาษาไทยน่าเรียนฝึกเขียนด้วยประโยค ป.4 📘 พว 10 ข้อ · 3 ตัวเลือก 👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน

สอบหลังเรียน ภาษาไทย — หน่วยที่ 2 ภาษาไทยน่าเรียนฝึกเขียนด้วยประโยค ประถมศึกษาปีที่ 4 · พว

👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)

1. ภาษาไทย ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “ภาษาไทยน่าเรียนฝึกเขียนด้วยประโยค” (หลังเรียน): หลังเรียนบทนี้แล้ว ตอบคำถามต่อไปนี้: ประโยคใดมีใจความสมบูรณ์
ก. นักเรียนปลูกต้นไม้หลังอาคาร
ข. ใต้โต๊ะตัวใหญ่
ค. เพราะฝนตกหนัก
2. ภาษาไทย ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “ภาษาไทยน่าเรียนฝึกเขียนด้วยประโยค” (หลังเรียน): สาระสำคัญข้อใดใช้ตอบคำถาม “ข้อใดใช้คำเชื่อมแสดงเหตุผลได้ถูกต้อง”
ก. พจนานุกรมไทยเริ่มเรียงตามพยัญชนะต้น
ข. เพราะเชื่อมเหตุคือท้องฟ้ามืดครึ้มกับผลคือพกร่ม
ค. ประโยคแรกมีผู้กระทำและภาคแสดงครบ
3. ภาษาไทย ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “ภาษาไทยน่าเรียนฝึกเขียนด้วยประโยค” (หลังเรียน): หลังทบทวนแล้ว ข้อใดอธิบายคำตอบได้ครบถ้วน สำหรับคำถาม “ประโยคใดมีใจความสมบูรณ์”
ก. ใต้โต๊ะตัวใหญ่ เพราะ ประโยคแรกมีผู้กระทำและภาคแสดงครบ
ข. เพราะฝนตกหนัก เพราะ ประโยคแรกมีผู้กระทำและภาคแสดงครบ
ค. นักเรียนปลูกต้นไม้หลังอาคาร เพราะ ประโยคแรกมีผู้กระทำและภาคแสดงครบ
4. ภาษาไทย ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “ภาษาไทยน่าเรียนฝึกเขียนด้วยประโยค” (หลังเรียน): นักเรียนตอบ “เขาพกร่มแต่ฝนจึงตก” ในคำถาม “ข้อใดใช้คำเชื่อมแสดงเหตุผลได้ถูกต้อง” ควรปรับคำตอบอย่างไร
ก. เขาพกร่มเพราะท้องฟ้ามืดครึ้ม
ข. เขาพกร่มแต่ฝนจึงตก
ค. เขาพกร่มหรือจึงเปียก
5. ภาษาไทย ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “ภาษาไทยน่าเรียนฝึกเขียนด้วยประโยค” (หลังเรียน): เกณฑ์ใดควรใช้ตรวจคำตอบของคำถาม “ประโยคใดมีใจความสมบูรณ์”
ก. กลอนสี่นิยมให้แต่ละวรรคมีสี่คำ
ข. ประโยคแรกมีผู้กระทำและภาคแสดงครบ
ค. พจนานุกรมไทยเริ่มเรียงตามพยัญชนะต้น
6. ภาษาไทย ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “ภาษาไทยน่าเรียนฝึกเขียนด้วยประโยค” (หลังเรียน): เมื่อนำเสนอผลการเรียนรู้ ข้อใดควรเป็นข้อสรุป สำหรับคำถาม “ข้อใดใช้คำเชื่อมแสดงเหตุผลได้ถูกต้อง”
ก. เขาพกร่มแต่ฝนจึงตก เพราะ เพราะเชื่อมเหตุคือท้องฟ้ามืดครึ้มกับผลคือพกร่ม
ข. เขาพกร่มหรือจึงเปียก เพราะ เพราะเชื่อมเหตุคือท้องฟ้ามืดครึ้มกับผลคือพกร่ม
ค. เขาพกร่มเพราะท้องฟ้ามืดครึ้ม เพราะ เพราะเชื่อมเหตุคือท้องฟ้ามืดครึ้มกับผลคือพกร่ม
7. ภาษาไทย ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “ภาษาไทยน่าเรียนฝึกเขียนด้วยประโยค” (หลังเรียน): ถ้าต้องอธิบายคำตอบของคำถาม “ประโยคใดมีใจความสมบูรณ์” ให้เพื่อนฟัง ควรกล่าวข้อใด
ก. ประโยคแรกมีผู้กระทำและภาคแสดงครบ
ข. กลอนสี่นิยมให้แต่ละวรรคมีสี่คำ
ค. พจนานุกรมไทยเริ่มเรียงตามพยัญชนะต้น
8. ภาษาไทย ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “ภาษาไทยน่าเรียนฝึกเขียนด้วยประโยค” (หลังเรียน): คำตอบใดของคำถาม “ข้อใดใช้คำเชื่อมแสดงเหตุผลได้ถูกต้อง” ผ่านการตรวจสอบตามเนื้อหาที่เรียน
ก. เขาพกร่มแต่ฝนจึงตก
ข. เขาพกร่มเพราะท้องฟ้ามืดครึ้ม
ค. เขาพกร่มหรือจึงเปียก
9. ภาษาไทย ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “ภาษาไทยน่าเรียนฝึกเขียนด้วยประโยค” (หลังเรียน): คู่ใดเหมาะใช้เป็นตัวอย่างตรวจความเข้าใจ
ก. ประโยคใดมีใจความสมบูรณ์ — ใต้โต๊ะตัวใหญ่
ข. ประโยคใดมีใจความสมบูรณ์ — เพราะฝนตกหนัก
ค. ประโยคใดมีใจความสมบูรณ์ — นักเรียนปลูกต้นไม้หลังอาคาร
10. ภาษาไทย ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “ภาษาไทยน่าเรียนฝึกเขียนด้วยประโยค” (หลังเรียน): เหตุผลหลักข้อใดสนับสนุนคำตอบ “เขาพกร่มเพราะท้องฟ้ามืดครึ้ม”
ก. เพราะเชื่อมเหตุคือท้องฟ้ามืดครึ้มกับผลคือพกร่ม
ข. พจนานุกรมไทยเริ่มเรียงตามพยัญชนะต้น
ค. ประโยคแรกมีผู้กระทำและภาคแสดงครบ
🌱 นำไปพัฒนาต่อเป็นของฉัน 📄 ดาวน์โหลด Word ทั้งชุด

นำไปพัฒนาต่อ = ได้ทั้งชุดพร้อมเฉลยเป็นของคุณ แก้/สลับฉบับ/พิมพ์ได้ทันที (สมาชิก VIP)