👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. ภาษาไทย ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “คำเป็น คำตาย ดูง่ายไม่ยาก” (หลังเรียน): หลังเรียนบทนี้แล้ว ตอบคำถามต่อไปนี้: ข้อใดมีคำเป็นทั้งสองคำ
ก. ช้าง–เรียน
ข. รัก–คิด
ค. นก–ภาพ
2. ภาษาไทย ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “คำเป็น คำตาย ดูง่ายไม่ยาก” (หลังเรียน): สาระสำคัญข้อใดใช้ตอบคำถาม “ถ้าต้องแยกคำเป็น–คำตาย ข้อใดจัดกลุ่มได้ถูกต้อง”
ก. ทะเลไม่มีตัวสะกด จึงอยู่ในมาตรา ก กา
ข. ดีและงามเป็นคำเป็น ส่วนนกและรักมีเสียงสั้นหรือตัวสะกดแม่กกจึงเป็นคำตาย
ค. ภาพออกเสียงตัวสะกด บ จึงอยู่ในมาตรา กบ
3. ภาษาไทย ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “คำเป็น คำตาย ดูง่ายไม่ยาก” (หลังเรียน): หลังทบทวนแล้ว ข้อใดอธิบายคำตอบได้ครบถ้วน สำหรับคำถาม “ข้อใดมีคำเป็นทั้งสองคำ”
ก. รัก–คิด เพราะ ช้างและเรียนประสมสระเสียงยาวหรือมีตัวสะกดแม่กง/กน จึงเป็นคำเป็น
ข. นก–ภาพ เพราะ ช้างและเรียนประสมสระเสียงยาวหรือมีตัวสะกดแม่กง/กน จึงเป็นคำเป็น
ค. ช้าง–เรียน เพราะ ช้างและเรียนประสมสระเสียงยาวหรือมีตัวสะกดแม่กง/กน จึงเป็นคำเป็น
4. ภาษาไทย ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “คำเป็น คำตาย ดูง่ายไม่ยาก” (หลังเรียน): นักเรียนตอบ “ดี–รัก เป็นคำเป็น; งาม–นก เป็นคำตาย” ในคำถาม “ถ้าต้องแยกคำเป็น–คำตาย ข้อใดจัดกลุ่มได้ถูกต้อง” ควรปรับคำตอบอย่างไร
ก. ดี–งาม เป็นคำเป็น; นก–รัก เป็นคำตาย
ข. ดี–รัก เป็นคำเป็น; งาม–นก เป็นคำตาย
ค. นก–งาม เป็นคำเป็น; ดี–รัก เป็นคำตาย
5. ภาษาไทย ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “คำเป็น คำตาย ดูง่ายไม่ยาก” (หลังเรียน): เกณฑ์ใดควรใช้ตรวจคำตอบของคำถาม “ข้อใดมีคำเป็นทั้งสองคำ”
ก. ภาพออกเสียงตัวสะกด บ จึงอยู่ในมาตรา กบ
ข. ช้างและเรียนประสมสระเสียงยาวหรือมีตัวสะกดแม่กง/กน จึงเป็นคำเป็น
ค. ทะเลไม่มีตัวสะกด จึงอยู่ในมาตรา ก กา
6. ภาษาไทย ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “คำเป็น คำตาย ดูง่ายไม่ยาก” (หลังเรียน): เมื่อนำเสนอผลการเรียนรู้ ข้อใดควรเป็นข้อสรุป สำหรับคำถาม “ถ้าต้องแยกคำเป็น–คำตาย ข้อใดจัดกลุ่มได้ถูกต้อง”
ก. ดี–รัก เป็นคำเป็น; งาม–นก เป็นคำตาย เพราะ ดีและงามเป็นคำเป็น ส่วนนกและรักมีเสียงสั้นหรือตั
ข. นก–งาม เป็นคำเป็น; ดี–รัก เป็นคำตาย เพราะ ดีและงามเป็นคำเป็น ส่วนนกและรักมีเสียงสั้นหรือตั
ค. ดี–งาม เป็นคำเป็น; นก–รัก เป็นคำตาย เพราะ ดีและงามเป็นคำเป็น ส่วนนกและรักมีเสียงสั้นหรือตั
7. ภาษาไทย ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “คำเป็น คำตาย ดูง่ายไม่ยาก” (หลังเรียน): ถ้าต้องอธิบายคำตอบของคำถาม “ข้อใดมีคำเป็นทั้งสองคำ” ให้เพื่อนฟัง ควรกล่าวข้อใด
ก. ช้างและเรียนประสมสระเสียงยาวหรือมีตัวสะกดแม่กง/กน จึงเป็นคำเป็น
ข. ภาพออกเสียงตัวสะกด บ จึงอยู่ในมาตรา กบ
ค. ทะเลไม่มีตัวสะกด จึงอยู่ในมาตรา ก กา
8. ภาษาไทย ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “คำเป็น คำตาย ดูง่ายไม่ยาก” (หลังเรียน): คำตอบใดของคำถาม “ถ้าต้องแยกคำเป็น–คำตาย ข้อใดจัดกลุ่มได้ถูกต้อง” ผ่านการตรวจสอบตามเนื้อหาที่เรียน
ก. ดี–รัก เป็นคำเป็น; งาม–นก เป็นคำตาย
ข. ดี–งาม เป็นคำเป็น; นก–รัก เป็นคำตาย
ค. นก–งาม เป็นคำเป็น; ดี–รัก เป็นคำตาย
9. ภาษาไทย ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “คำเป็น คำตาย ดูง่ายไม่ยาก” (หลังเรียน): คู่ใดเหมาะใช้เป็นตัวอย่างตรวจความเข้าใจ
ก. ข้อใดมีคำเป็นทั้งสองคำ — รัก–คิด
ข. ข้อใดมีคำเป็นทั้งสองคำ — นก–ภาพ
ค. ข้อใดมีคำเป็นทั้งสองคำ — ช้าง–เรียน
10. ภาษาไทย ป.4 ภาค 1 หน่วยที่ 4 “คำเป็น คำตาย ดูง่ายไม่ยาก” (หลังเรียน): เหตุผลหลักข้อใดสนับสนุนคำตอบ “ดี–งาม เป็นคำเป็น; นก–รัก เป็นคำตาย”
ก. ดีและงามเป็นคำเป็น ส่วนนกและรักมีเสียงสั้นหรือตัวสะกดแม่กกจึงเป็นคำตาย
ข. ทะเลไม่มีตัวสะกด จึงอยู่ในมาตรา ก กา
ค. ภาพออกเสียงตัวสะกด บ จึงอยู่ในมาตรา กบ