👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (หลังเรียน): หลังเรียนบทนี้แล้ว ตอบคำถามต่อไปนี้: การกำหนดลมหายใจช่วยฝึกสิ่งใด
ก. สติและสมาธิ
ข. การลืมหน้าที่
ค. ความโกรธ
2. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (หลังเรียน): สาระสำคัญข้อใดใช้ตอบคำถาม “เมื่อจิตฟุ้งซ่านระหว่างนั่งสมาธิควรทำอย่างไร”
ก. ความเคารพที่มีความหมายรวมถึงการปฏิบัติตามธรรม
ข. การรู้โดยไม่ตามความคิดแล้วกลับสู่อารมณ์กรรมฐานเป็นการฝึกสติ
ค. ความสุภาพช่วยเคารพสถานที่และผู้อื่น
3. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (หลังเรียน): หลังทบทวนแล้ว ข้อใดอธิบายคำตอบได้ครบถ้วน สำหรับคำถาม “การเจริญปัญญาหมายถึงอะไร”
ก. เชื่อทุกคำทันที เพราะ ปัญญาเกิดจากการพิจารณาและเห็นเหตุผล
ข. จำข้อมูลโดยไม่เข้าใจ เพราะ ปัญญาเกิดจากการพิจารณาและเห็นเหตุผล
ค. พิจารณาเหตุผลและความจริงอย่างรอบคอบ เพราะ ปัญญาเกิดจากการพิจารณาและเห็นเหตุผล
4. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (หลังเรียน): นักเรียนตอบ “หนีการสอบ” ในคำถาม “ก่อนสอบรู้สึกกังวล วิธีใดเหมาะสม” ควรปรับคำตอบอย่างไร
ก. หายใจช้า ๆ มีสติ แล้วทบทวนตามแผน
ข. หนีการสอบ
ค. ระบายอารมณ์ใส่เพื่อน
5. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (หลังเรียน): เกณฑ์ใดควรใช้ตรวจคำตอบของคำถาม “การแผ่เมตตามุ่งให้เกิดอะไร”
ก. ความสุภาพช่วยเคารพสถานที่และผู้อื่น
ข. เมตตาคือความปรารถนาให้ผู้อื่นเป็นสุข
ค. ความเคารพที่มีความหมายรวมถึงการปฏิบัติตามธรรม
6. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (หลังเรียน): เมื่อนำเสนอผลการเรียนรู้ ข้อใดควรเป็นข้อสรุป สำหรับคำถาม “การกำหนดลมหายใจช่วยฝึกสิ่งใด”
ก. ความโกรธ เพราะ การรู้ลมหายใจทำให้จิตอยู่กับปัจจุบัน
ข. การลืมหน้าที่ เพราะ การรู้ลมหายใจทำให้จิตอยู่กับปัจจุบัน
ค. สติและสมาธิ เพราะ การรู้ลมหายใจทำให้จิตอยู่กับปัจจุบัน
7. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (หลังเรียน): ถ้าต้องอธิบายคำตอบของคำถาม “เมื่อจิตฟุ้งซ่านระหว่างนั่งสมาธิควรทำอย่างไร” ให้เพื่อนฟัง ควรกล่าวข้อใด
ก. การรู้โดยไม่ตามความคิดแล้วกลับสู่อารมณ์กรรมฐานเป็นการฝึกสติ
ข. ความสุภาพช่วยเคารพสถานที่และผู้อื่น
ค. ความเคารพที่มีความหมายรวมถึงการปฏิบัติตามธรรม
8. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (หลังเรียน): คำตอบใดของคำถาม “การเจริญปัญญาหมายถึงอะไร” ผ่านการตรวจสอบตามเนื้อหาที่เรียน
ก. จำข้อมูลโดยไม่เข้าใจ
ข. พิจารณาเหตุผลและความจริงอย่างรอบคอบ
ค. เชื่อทุกคำทันที
9. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (หลังเรียน): คู่ใดเหมาะใช้เป็นตัวอย่างตรวจความเข้าใจ
ก. ก่อนสอบรู้สึกกังวล วิธีใดเหมาะสม — ระบายอารมณ์ใส่เพื่อน
ข. ก่อนสอบรู้สึกกังวล วิธีใดเหมาะสม — หนีการสอบ
ค. ก่อนสอบรู้สึกกังวล วิธีใดเหมาะสม — หายใจช้า ๆ มีสติ แล้วทบทวนตามแผน
10. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (หลังเรียน): เหตุผลหลักข้อใดสนับสนุนคำตอบ “ความปรารถนาดีต่อตนเองและผู้อื่น”
ก. เมตตาคือความปรารถนาให้ผู้อื่นเป็นสุข
ข. ความเคารพที่มีความหมายรวมถึงการปฏิบัติตามธรรม
ค. ความสุภาพช่วยเคารพสถานที่และผู้อื่น