สอบก่อนเรียน พระพุทธศาสนา — หน่วยที่ 2 การบริหารจิตและเจริญปัญญา ประถมศึกษาปีที่ 4 · พว

1. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (ก่อนเรียน): ตอบคำถามต่อไปนี้: การกำหนดลมหายใจช่วยฝึกสิ่งใด

2. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (ก่อนเรียน): หลักใดใช้ตอบคำถาม “เมื่อจิตฟุ้งซ่านระหว่างนั่งสมาธิควรทำอย่างไร” ได้ถูกต้อง

3. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (ก่อนเรียน): ข้อใดให้ทั้งคำตอบและเหตุผลได้ถูกต้อง สำหรับคำถาม “การเจริญปัญญาหมายถึงอะไร”

4. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (ก่อนเรียน): นักเรียนตอบ “ระบายอารมณ์ใส่เพื่อน” ในคำถาม “ก่อนสอบรู้สึกกังวล วิธีใดเหมาะสม” ควรแก้คำตอบเป็นข้อใด

5. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (ก่อนเรียน): คู่คำถาม–คำตอบใดสัมพันธ์กันถูกต้อง

6. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (ก่อนเรียน): เหตุผลใดสนับสนุนคำตอบ “สติและสมาธิ”

7. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (ก่อนเรียน): ก ตอบ “รู้ตัวแล้วค่อยกลับมาที่ลมหายใจ” แต่ ข ตอบ “ตำหนิตนเองรุนแรง” สำหรับคำถาม “เมื่อจิตฟุ้งซ่านระหว่างนั่งสมาธิควรทำอย่างไร” ข้อใดตัดสินถูกต้อง

8. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (ก่อนเรียน): ใช้หลักใดตรวจว่าคำตอบ “พิจารณาเหตุผลและความจริงอย่างรอบคอบ” ถูกต้อง

9. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (ก่อนเรียน): ข้อสรุปใดมีคำตอบและเหตุผลสอดคล้องกัน สำหรับคำถาม “ก่อนสอบรู้สึกกังวล วิธีใดเหมาะสม”

10. พระพุทธศาสนา ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “การบริหารจิตและเจริญปัญญา” (ก่อนเรียน): จากหลัก “เมตตาคือความปรารถนาให้ผู้อื่นเป็นสุข” ข้อใดเป็นคำตอบที่สอดคล้อง