👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. คณิตศาสตร์ ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “ข้อมูลและการนำเสนอข้อมูล” (ก่อนเรียน): ตอบคำถามต่อไปนี้: ข้อมูลชนิดใดเหมาะนำเสนอด้วยแผนภูมิแท่ง
ก. จำนวนหนังสือที่นักเรียนแต่ละห้องอ่าน
ข. เรื่องเล่าหนึ่งเรื่อง
ค. ลำดับขั้นตอนล้างมือ
2. คณิตศาสตร์ ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “ข้อมูลและการนำเสนอข้อมูล” (ก่อนเรียน): หลักใดใช้ตอบคำถาม “ตารางยอดขาย: จันทร์ 25 อังคาร 32 พุธ 28 วันใดขายมากที่สุด” ได้ถูกต้อง
ก. 09.45 น. บวก 1 ชั่วโมง 30 นาที เป็น 11.15 น.
ข. 32 มากกว่า 28 และ 25
ค. 2 ชั่วโมงเป็น 120 นาที รวม 35 นาทีเป็น 155 นาที
3. คณิตศาสตร์ ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “ข้อมูลและการนำเสนอข้อมูล” (ก่อนเรียน): ข้อใดให้ทั้งคำตอบและเหตุผลได้ถูกต้อง สำหรับคำถาม “แผนภูมิรูปภาพกำหนดรูปดาว 1 รูปแทน 5 คน ถ้ามี 7 รูป แทนกี่คน”
ก. 12 คน เพราะ 7 × 5 = 35
ข. 30 คน เพราะ 7 × 5 = 35
ค. 35 คน เพราะ 7 × 5 = 35
4. คณิตศาสตร์ ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “ข้อมูลและการนำเสนอข้อมูล” (ก่อนเรียน): นักเรียนตอบ “20” ในคำถาม “ข้อมูล 12, 18, 15, 18, 20 จำนวนใดปรากฏบ่อยที่สุด” ควรแก้คำตอบเป็นข้อใด
5. คณิตศาสตร์ ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “ข้อมูลและการนำเสนอข้อมูล” (ก่อนเรียน): คู่คำถาม–คำตอบใดสัมพันธ์กันถูกต้อง
ก. ข้อมูลชนิดใดเหมาะนำเสนอด้วยแผนภูมิแท่ง — เรื่องเล่าหนึ่งเรื่อง
ข. ข้อมูลชนิดใดเหมาะนำเสนอด้วยแผนภูมิแท่ง — จำนวนหนังสือที่นักเรียนแต่ละห้องอ่าน
ค. ข้อมูลชนิดใดเหมาะนำเสนอด้วยแผนภูมิแท่ง — ลำดับขั้นตอนล้างมือ
6. คณิตศาสตร์ ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “ข้อมูลและการนำเสนอข้อมูล” (ก่อนเรียน): เหตุผลใดสนับสนุนคำตอบ “วันอังคาร”
ก. 09.45 น. บวก 1 ชั่วโมง 30 นาที เป็น 11.15 น.
ข. 2 ชั่วโมงเป็น 120 นาที รวม 35 นาทีเป็น 155 นาที
ค. 32 มากกว่า 28 และ 25
7. คณิตศาสตร์ ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “ข้อมูลและการนำเสนอข้อมูล” (ก่อนเรียน): ก ตอบ “35 คน” แต่ ข ตอบ “12 คน” สำหรับคำถาม “แผนภูมิรูปภาพกำหนดรูปดาว 1 รูปแทน 5 คน ถ้ามี 7 รูป แทนกี่คน” ข้อใดตัดสินถูกต้อง
ก. ก ถูก เพราะ 7 × 5 = 35
ข. ข ถูก เพราะ 7 × 5 = 35
ค. ทั้ง ก และ ข ถูก เพราะเป็นคำตอบของเรื่องเดียวกัน
8. คณิตศาสตร์ ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “ข้อมูลและการนำเสนอข้อมูล” (ก่อนเรียน): ใช้หลักใดตรวจว่าคำตอบ “18” ถูกต้อง
ก. 09.45 น. บวก 1 ชั่วโมง 30 นาที เป็น 11.15 น.
ข. 18 ปรากฏ 2 ครั้ง มากกว่าจำนวนอื่น
ค. 2 ชั่วโมงเป็น 120 นาที รวม 35 นาทีเป็น 155 นาที
9. คณิตศาสตร์ ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “ข้อมูลและการนำเสนอข้อมูล” (ก่อนเรียน): ข้อสรุปใดมีคำตอบและเหตุผลสอดคล้องกัน สำหรับคำถาม “ข้อมูลชนิดใดเหมาะนำเสนอด้วยแผนภูมิแท่ง”
ก. เรื่องเล่าหนึ่งเรื่อง เพราะ แผนภูมิแท่งเหมาะเปรียบเทียบจำนวนระหว่างหมวดหมู่
ข. ลำดับขั้นตอนล้างมือ เพราะ แผนภูมิแท่งเหมาะเปรียบเทียบจำนวนระหว่างหมวดหมู่
ค. จำนวนหนังสือที่นักเรียนแต่ละห้องอ่าน เพราะ แผนภูมิแท่งเหมาะเปรียบเทียบจำนวนระหว่างหมวดหมู่
10. คณิตศาสตร์ ป.4 ภาค 2 หน่วยที่ 2 “ข้อมูลและการนำเสนอข้อมูล” (ก่อนเรียน): จากหลัก “32 มากกว่า 28 และ 25” ข้อใดเป็นคำตอบที่สอดคล้อง
ก. วันอังคาร
ข. วันพุธ
ค. วันจันทร์