‹ คลังข้อสอบ🖨 โรงพิมพ์ข้อสอบ 🌱 ถูกนำไปพัฒนา 0 ครั้ง
🖨 สอบปลายภาค ทัศนศิลป์ ม.5 📘 อจท. (อักษรเจริญทัศน์) 50 ข้อ · 4 ตัวเลือก 👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน

สอบปลายภาค ทัศนศิลป์ ม.5 · อจท.

👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)

1. [ทัศนศิลป์ ม.5] ในระดับการสังเคราะห์กระบวนการกับวัฒนธรรม ข้อใดอธิบายเรื่องศิลปะไทยแต่ละภูมิภาคได้ถูกต้องที่สุด
ก. มีความหลากหลายจากประวัติศาสตร์ ทรัพยากร ชาติพันธุ์ ศาสนา และเครือข่าย
ข. แบ่งได้จากสีประจำภาคเท่านั้น
ค. มีต้นแบบเดียว
ง. รูปแบบไม่เคยผสม
2. [ทัศนศิลป์ ม.5] ในระดับการสังเคราะห์กระบวนการกับวัฒนธรรม หากต้องสร้างหรือประเมินงานโดยใช้เรื่องศิลปะไทยแต่ละภูมิภาค แนวทางใดเหมาะสมที่สุด
ก. เลือกตัวอย่างเดียวแทนทั้งภาค
ข. เปรียบเทียบหลักฐานหลายประเภทและหลีกเลี่ยงการเหมารวม
ค. จัดลำดับสูงต่ำ
ง. ละเลยการแลกเปลี่ยน
3. [ทัศนศิลป์ ม.5] ในระดับการสังเคราะห์กระบวนการกับวัฒนธรรม ข้อใดอธิบายเรื่องศิลปะตะวันตกเชิงประวัติศาสตร์ได้ถูกต้องที่สุด
ก. เปลี่ยนเพราะความเก่งเพิ่มเส้นตรง
ข. แต่ละยุคตัดขาด
ค. รูปแบบเปลี่ยนตามแนวคิด อุปถัมภ์ เทคโนโลยี สังคม และการโต้ตอบยุคก่อน
ง. ชื่อรูปแบบบอกทุกอย่าง
4. [ทัศนศิลป์ ม.5] ในระดับการสังเคราะห์กระบวนการกับวัฒนธรรม หากต้องสร้างหรือประเมินงานโดยใช้เรื่องศิลปะตะวันตกเชิงประวัติศาสตร์ แนวทางใดเหมาะสมที่สุด
ก. จำปีโดยไม่ดูงาน
ข. ใช้มาตรฐานยุคปัจจุบันอย่างเดียว
ค. สรุปจากศิลปินคนเดียว
ง. วิเคราะห์ผลงานร่วมกับแหล่งข้อมูลและเงื่อนไขการสร้าง
5. [ทัศนศิลป์ ม.5] ในระดับการสังเคราะห์กระบวนการกับวัฒนธรรม ข้อใดอธิบายเรื่องศิลปะกับวัฒนธรรมได้ถูกต้องที่สุด
ก. งานศิลปะทั้งสะท้อนและช่วยสร้างค่านิยม อัตลักษณ์ และความทรงจำ
ข. เป็นของตกแต่งไม่เกี่ยวสังคม
ค. ความหมายคงที่ทุกผู้ชม
ง. ศิลปินอยู่นอกวัฒนธรรม
6. [ทัศนศิลป์ ม.5] ในระดับการสังเคราะห์กระบวนการกับวัฒนธรรม หากต้องสร้างหรือประเมินงานโดยใช้เรื่องศิลปะกับวัฒนธรรม แนวทางใดเหมาะสมที่สุด
ก. เดาความหมายจากสีอย่างเดียว
ข. พิจารณาผู้สร้าง ผู้ชม อำนาจ สถานที่ และช่วงเวลา
ค. ละเลยเสียงคนใน
ง. ใช้กรอบเดียวทุกวัฒนธรรม
7. [ทัศนศิลป์ ม.5] ในระดับการสังเคราะห์กระบวนการกับวัฒนธรรม ข้อใดอธิบายเรื่องการนำวัฒนธรรมมาใช้ได้ถูกต้องที่สุด
ก. ทุกอย่างสาธารณะเมื่อเห็นออนไลน์
ข. เปลี่ยนสีแล้วเป็นของใหม่
ค. ต้องพิจารณาความยินยอม อำนาจ ความศักดิ์สิทธิ์ ผลประโยชน์ และการให้เครดิต
ง. ให้เครดิตพอทุกกรณี
8. [ทัศนศิลป์ ม.5] ในระดับการสังเคราะห์กระบวนการกับวัฒนธรรม หากต้องสร้างหรือประเมินงานโดยใช้เรื่องการนำวัฒนธรรมมาใช้ แนวทางใดเหมาะสมที่สุด
ก. ใช้พิธีศักดิ์สิทธิ์เป็นแฟชั่น
ข. อ้างแรงบันดาลใจโดยไม่บอกที่มา
ค. ขายโดยไม่ขอ
ง. ปรึกษาเจ้าของวัฒนธรรม ทำข้อตกลง และแบ่งประโยชน์อย่างเหมาะสม
9. [ทัศนศิลป์ ม.5] ในระดับการสังเคราะห์กระบวนการกับวัฒนธรรม ข้อใดอธิบายเรื่องลิขสิทธิ์ได้ถูกต้องที่สุด
ก. คุ้มครองการแสดงออกที่สร้างสรรค์ ไม่คุ้มครองแนวคิดทั่วไปเพียงอย่างเดียว
ข. ต้องจดทะเบียนจึงเกิดเสมอ
ค. ภาพในอินเทอร์เน็ตใช้ฟรี
ง. ใช้เพื่อการศึกษาได้ไม่จำกัด
10. [ทัศนศิลป์ ม.5] ในระดับการสังเคราะห์กระบวนการกับวัฒนธรรม หากต้องสร้างหรือประเมินงานโดยใช้เรื่องลิขสิทธิ์ แนวทางใดเหมาะสมที่สุด
ก. ลบลายน้ำ
ข. ใช้ผลงานตนเอง งานมีใบอนุญาต หรือขออนุญาตและอ้างอิง
ค. ตัดภาพเล็กน้อยแล้วขาย
ง. ใช้เพลงหรือภาพทั้งหมดโดยไม่ตรวจ

… และอีก 40 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)

🌱 นำไปพัฒนาต่อเป็นของฉัน 📄 ดาวน์โหลด Word ทั้งชุด

นำไปพัฒนาต่อ = ได้ทั้งชุดพร้อมเฉลยเป็นของคุณ แก้/สลับฉบับ/พิมพ์ได้ทันที (สมาชิก VIP)