👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. [บูรณาการ ม.6] [สุขศึกษา ม.6 กลางภาค] ในบริบทการประเมินทางเลือกเชิงระบบ จริยธรรม และความยั่งยืน หากต้องประยุกต์เรื่องการนอนของวัยรุ่น การปฏิบัติใดเหมาะสมที่สุด
ก. กำหนดเวลา ลดคาเฟอีนช่วงท้ายวัน และพักหน้าจอก่อนนอน
ข. ดื่มเครื่องดื่มชูกำลังค่ำ
ค. เล่นเกมจนง่วงทุกคืน
ง. เปลี่ยนเวลานอนมากในวันหยุด
2. [บูรณาการ ม.6] [สุขศึกษา ม.6 กลางภาค] ในบริบทการประเมินทางเลือกเชิงระบบ จริยธรรม และความยั่งยืน ข้อใดอธิบายหลักเรื่องสุขอนามัยส่วนบุคคลได้ถูกต้องที่สุด
ก. ยาปฏิชีวนะป้องกันทุกโรค
ข. การล้างมือ อาบน้ำ ดูแลช่องปาก และไม่ใช้ของส่วนตัวร่วมลดการติดเชื้อ
ค. น้ำหอมแทนการอาบน้ำ
ง. แปรงฟันแรงที่สุดดีที่สุด
3. [บูรณาการ ม.6] [สุขศึกษา ม.6 กลางภาค] ในบริบทการประเมินทางเลือกเชิงระบบ จริยธรรม และความยั่งยืน หากต้องประยุกต์เรื่องสุขอนามัยส่วนบุคคล การปฏิบัติใดเหมาะสมที่สุด
ก. ใช้มีดโกนร่วม
ข. ซื้อยาปฏิชีวนะเอง
ค. ล้างมือถูกเวลา แปรงฟันด้วยฟลูออไรด์ และรักษาของใช้ให้สะอาด
ง. ละเลยแผลผิวหนัง
4. [บูรณาการ ม.6] [สุขศึกษา ม.6 กลางภาค] ในบริบทการประเมินทางเลือกเชิงระบบ จริยธรรม และความยั่งยืน ข้อใดอธิบายหลักเรื่องโรคติดต่อทางเดินหายใจได้ถูกต้องที่สุด
ก. ยาปฏิชีวนะรักษาไวรัสทุกชนิด
ข. ไม่มีไข้แปลว่าไม่แพร่แน่
ค. หน้ากากใช้แทนการระบายอากาศทั้งหมด
ง. แพร่ได้ผ่านละอองและการสัมผัส จึงต้องลดการแพร่หลายชั้น
5. [บูรณาการ ม.6] [สุขศึกษา ม.6 กลางภาค] ในบริบทการประเมินทางเลือกเชิงระบบ จริยธรรม และความยั่งยืน หากต้องประยุกต์เรื่องโรคติดต่อทางเดินหายใจ การปฏิบัติใดเหมาะสมที่สุด
ก. ปิดไอ อยู่บ้านเมื่อป่วย ระบายอากาศ ล้างมือ และปฏิบัติตามคำแนะนำวัคซีน
ข. ใช้แก้วร่วม
ค. ไปโรงเรียนทั้งมีอาการหนัก
ง. ซื้อยาฆ่าเชื้อกินเอง
6. [บูรณาการ ม.6] [สุขศึกษา ม.6 กลางภาค] ในบริบทการประเมินทางเลือกเชิงระบบ จริยธรรม และความยั่งยืน ข้อใดอธิบายหลักเรื่องการป้องกันโรคไม่ติดต่อได้ถูกต้องที่สุด
ก. เกิดจากเชื้อโรคเท่านั้น
ข. ลดปัจจัยเสี่ยงด้วยอาหารเหมาะสม กิจกรรมทางกาย การนอน และไม่สูบ
ค. คนผอมไม่มีความเสี่ยง
ง. อาหารเสริมแทนพฤติกรรมได้
7. [บูรณาการ ม.6] [สุขศึกษา ม.6 กลางภาค] ในบริบทการประเมินทางเลือกเชิงระบบ จริยธรรม และความยั่งยืน หากต้องประยุกต์เรื่องการป้องกันโรคไม่ติดต่อ การปฏิบัติใดเหมาะสมที่สุด
ก. เปลี่ยนสุดโต่งหนึ่งสัปดาห์
ข. ซื้อผลิตภัณฑ์ล้างพิษ
ค. ตั้งเป้าหมายเล็ก วัดผล และปรับสิ่งแวดล้อมให้ทำพฤติกรรมดีได้ง่าย
ง. ละเว้นการตรวจสุขภาพที่เหมาะสม
8. [บูรณาการ ม.6] [สุขศึกษา ม.6 กลางภาค] ในบริบทการประเมินทางเลือกเชิงระบบ จริยธรรม และความยั่งยืน ข้อใดอธิบายหลักเรื่องสิทธิและความเป็นส่วนตัวด้านสุขภาพได้ถูกต้องที่สุด
ก. ส่งต่อในกลุ่มห้องได้เสมอ
ข. ผู้รับบริการไม่มีสิทธิถาม
ค. ข้อมูลสุขภาพไม่ก่ออคติ
ง. ข้อมูลสุขภาพควรใช้เท่าที่จำเป็น มีความยินยอม และรักษาความลับ
9. [บูรณาการ ม.6] [สุขศึกษา ม.6 กลางภาค] ในบริบทการประเมินทางเลือกเชิงระบบ จริยธรรม และความยั่งยืน หากต้องประยุกต์เรื่องสิทธิและความเป็นส่วนตัวด้านสุขภาพ การปฏิบัติใดเหมาะสมที่สุด
ก. ขออนุญาต ปกปิดข้อมูลระบุตัว และส่งต่อเฉพาะผู้เกี่ยวข้อง
ข. ถ่ายเวชระเบียนเพื่อน
ค. ประกาศผลตรวจต่อสาธารณะ
ง. ใช้ข้อมูลล้อเลียน
10. [บูรณาการ ม.6] [สุขศึกษา ม.6 กลางภาค] ในบริบทการประเมินทางเลือกเชิงระบบ จริยธรรม และความยั่งยืน ข้อใดอธิบายหลักเรื่องการใช้บริการสุขภาพได้ถูกต้องที่สุด
ก. ห้องฉุกเฉินเหมาะกับทุกอาการ
ข. ควรเลือกบริการตามความเร่งด่วน ความน่าเชื่อถือ และสิทธิที่เข้าถึงได้
ค. รีวิวแทนใบอนุญาตได้
ง. ยิ่งแพงยิ่งได้ผลเสมอ
… และอีก 40 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)