🖨 สอบกลางภาค
สุขศึกษา ม.2 📘 อจท. 50 ข้อ · 4 ตัวเลือก
👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน
สอบกลางภาค สุขศึกษา ม.2 · อจท.
👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. สำหรับการประเมินกลางภาครายวิชาสุขศึกษา ระดับ ม.2 พิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้: ภาคินไม่สบายใจที่เมษาอ่านแชตส่วนตัว ข้อความใดสื่อสารชัดและไม่กล่าวหา
ก. “ไม่เป็นไร” ทั้งที่ยังไม่ยินยอม
ข. “ฉันไม่สบายใจเมื่อมีคนอ่านแชตโดยไม่ขอ ขอให้ถามฉันก่อน”
ค. โพสต์ประจานโดยไม่พูดคุยหรือขอความช่วยเหลือ
ง. “เธอเป็นคนแย่เสมอ”
2. ในชั้นเรียนสุขศึกษา ม.2 ครูยกกรณีต่อไปนี้เพื่อวัดการใช้เหตุผล: แผนใดเหมาะเป็นคำแนะนำหลักสำหรับอิงฟ้าในวัยเรียน
ก. เชื่อว่าครั้งแรกไม่มีโอกาสตั้งครรภ์
ข. ชะลอหรือหลีกเลี่ยงเพศสัมพันธ์ ฝึกปฏิเสธ และขอข้อมูลการคุมกำเนิดจากบริการสุขภาพที่เชื่อถือไ
ค. ตัดสินใจเมื่อถูกกดดันเพื่อรักษาความสัมพันธ์
ง. ใช้ข่าวลือจากเพื่อนเป็นหลัก
3. นักเรียน ม.2 กำลังวิเคราะห์สาระสุขศึกษาจากข้อมูลต่อไปนี้: พิจารณาภาพสถานการณ์สุขภาวะของภาคิน แล้วตอบ: จากตาราง ทางเลือกใดตอบเกณฑ์ปลอดภัย เคารพขอบเขต และขอความช่วยเหลือได้ครบ 
ก. ทางเลือก C ข่มขู่ตอบโต้
ข. A และ C เท่ากับ B
ค. ทางเลือก B หยุด เก็บหลักฐาน และบอกผู้ใหญ่
ง. ทางเลือก A ส่งต่อภาพ
4. เมื่อต้องประยุกต์ความรู้สุขศึกษาในระดับ ม.2 ให้พิจารณาว่า สถานการณ์ของนับดาว: ข้อใดเป็นข้อความสุขศึกษาที่แม่นยำและไม่กล่าวเกินจริง
ก. ถ้ามีเพศสัมพันธ์ การใช้ถุงยางอย่างถูกต้องทุกครั้งช่วยลดความเสี่ยง แต่ไม่ควรอ้างว่าป้องกันไ
ข. การคุ้นเคยกันทำให้ไม่ต้องป้องกัน
ค. การป้องกันชนิดเดียวกำจัดความเสี่ยงทุกโรคแน่นอน
ง. ถุงยางใช้เมื่อใดก็ได้โดยวิธีใดก็ให้ผลเท่ากัน
5. โจทย์เชิงสถานการณ์สำหรับสุขศึกษา ม.2: ข้อความใดที่ภาคินควรใช้แยกความหมาย “เอชไอวี” กับ “เอดส์”
ก. เอดส์เกิดจากการอยู่ใกล้ผู้ติดเชื้อ
ข. เอชไอวีคือเชื้อที่กระทบภูมิคุ้มกัน ส่วนเอดส์เป็นระยะที่ภูมิคุ้มกันบกพร่องรุนแรงตามเกณฑ์ทาง
ค. ผู้ติดเชื้อเอชไอวีทุกคนอยู่ระยะเอดส์ทันที
ง. เป็นคำสองคำที่หมายถึงไข้หวัดชนิดเดียวกัน
6. สำหรับการประเมินกลางภาครายวิชาสุขศึกษา ระดับ ม.2 พิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้: พิจารณาภาพสถานการณ์สุขภาวะของภาคิน แล้วตอบ: จากภาพ หลังเก็บหลักฐานควรทำขั้นใดต่อ 
ก. นัดพบผู้ส่ง
ข. ลบหลักฐานทั้งหมด
ค. ตอบโต้ทันที
ง. บล็อกหรือรายงาน
7. ในชั้นเรียนสุขศึกษา ม.2 ครูยกกรณีต่อไปนี้เพื่อวัดการใช้เหตุผล: อิงฟ้าสูงขึ้นเร็วและมีสิวมากขึ้น ข้อมูลนี้จัดเป็นการเปลี่ยนแปลงด้านใด
ก. ด้านเศรษฐกิจ
ข. ด้านร่างกาย
ค. ด้านสติปัญญา
ง. ด้านสังคม
8. นักเรียน ม.2 กำลังวิเคราะห์สาระสุขศึกษาจากข้อมูลต่อไปนี้: ช่วงนี้ภาคินหงุดหงิดง่ายหลังนอนน้อย วิธีเริ่มจัดการที่เหมาะสมคือข้อใด
ก. เก็บทุกอย่างไว้คนเดียวโดยไม่ประเมิน
ข. ดื่มเครื่องดื่มคาเฟอีนช่วงค่ำเพิ่ม
ค. ระบายอารมณ์ใส่คนใกล้ชิดทันที
ง. หยุดสังเกตอารมณ์ ปรับเวลานอน และขอคำปรึกษาหากยังรบกวนชีวิต
9. เมื่อต้องประยุกต์ความรู้สุขศึกษาในระดับ ม.2 ให้พิจารณาว่า สถานการณ์ของภาคิน: ข้อใดเป็นแผนป้องกันโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์และการตั้งครรภ์ไม่พร้อมที่รอบด้านสำหรับวัยเรียน
ก. ตัดสินใจขณะมึนเมาเพื่อลดความกังวล
ข. ชะลอหรือหลีกเลี่ยงเพศสัมพันธ์ หลีกเลี่ยงสถานการณ์กดดัน และขอข้อมูลจากบุคลากรสุขภาพ
ค. ใช้รูปลักษณ์ภายนอกตัดสินว่าสุขภาพดี
ง. เชื่อว่าความคุ้นเคยทำให้ไม่มีความเสี่ยง
10. โจทย์เชิงสถานการณ์สำหรับสุขศึกษา ม.2: พิจารณาภาพข้อมูลสุขภาพของภูผา แล้วตอบ: จากภาพ แบบใดลดการเอียงตัวและกระจายน้ำหนักได้เหมาะสมกว่า 
ก. แบบ A ใช้สายสองข้างและให้กระเป๋าชิดหลัง
ข. แบบ B เพราะกระเป๋าห้อยห่างลำตัว
ค. ทั้งสองแบบเท่ากันเพราะกระเป๋าอยู่ด้านหลัง
ง. แบบ B ใช้สายข้างเดียวและโน้มตัว
… และอีก 40 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)
นำไปพัฒนาต่อ = ได้ทั้งชุดพร้อมเฉลยเป็นของคุณ แก้/สลับฉบับ/พิมพ์ได้ทันที (สมาชิก VIP)