👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. บทความกล่าวว่า “เทคโนโลยีช่วยลดเวลางานซ้ำ แต่ถ้าออกแบบโดยไม่เข้าใจผู้ใช้ อาจเพิ่มภาระตรวจแก้” ข้อสรุปใดเหมาะสม
ก. ประโยชน์ของเทคโนโลยีขึ้นกับการออกแบบและผลต่อกระบวนงานจริง
ข. เทคโนโลยีลดงานได้ทุกกรณี
ค. ผู้ใช้เป็นสาเหตุของปัญหาทั้งหมด
ง. งานตรวจแก้ไม่เกี่ยวกับการออกแบบ
2. คำว่า “แสงสว่าง” ในข้อความ “การเปิดเผยข้อมูลคือแสงสว่างของการตรวจสอบ” สื่อความหมายใด
ก. ความโปร่งใสทำให้เห็นข้อเท็จจริงและตรวจความรับผิดชอบได้
ข. พลังงานไฟฟ้าในสำนักงาน
ค. ความร้อนจากดวงอาทิตย์
ง. สีของเอกสารราชการ
3. งานวิจัยพบความสัมพันธ์ระหว่างเวลาหน้าจอกับการนอน แต่ไม่ได้ควบคุมความเครียด ควรสรุปอย่างไร
ก. พบความสัมพันธ์ในกลุ่มศึกษาแต่ยังระบุสาเหตุไม่ได้และอาจมีตัวแปรแทรก
ข. หน้าจอเป็นสาเหตุเดียวแน่นอน
ค. ความเครียดไม่มีผลต่อการนอน
ง. ผลใช้กับทุกวัยโดยอัตโนมัติ
4. บทความใช้ข้อมูลปีเดียวเพื่อกล่าวว่าเป็น “แนวโน้มระยะยาว” ขาดหลักฐานใด
ก. ข้อมูลหลายช่วงเวลาที่วัดด้วยวิธีเทียบกันได้
ข. ภาพประกอบมากขึ้น
ค. ชื่อผู้เขียนสองคน
ง. คำอธิบายศัพท์ทุกคำ
5. เมื่อแปลความข้อความโบราณ ควรใช้หลักใด
ก. พิจารณาความหมายคำในยุคเดิม ไวยากรณ์ บริบท และเชิงอรรถที่น่าเชื่อถือ
ข. แทนทุกคำด้วยความหมายปัจจุบัน
ค. เดาจากเสียงคล้ายอย่างเดียว
ง. ตัดคำที่ไม่เข้าใจออก
6. ข้อใดเป็นการขยายความที่ไม่บิดเบือน “ข้อมูลไม่เท่ากับความเข้าใจ”
ก. การมีข้อเท็จจริงจำนวนมากยังต้องตีความความสัมพันธ์และบริบทจึงใช้ตัดสินใจได้
ข. ข้อมูลทุกชนิดไม่มีประโยชน์
ค. ความเข้าใจเกิดโดยไม่ต้องมีข้อมูล
ง. ยิ่งมีข้อมูลยิ่งเข้าใจผิดเสมอ
7. พาดหัวว่า “อาหารชนิดนี้ลดความเสี่ยงครึ่งหนึ่ง” แต่ความเสี่ยงเดิม 2 ใน 10,000 ข้อมูลใดควรแจ้งเพิ่ม
ก. ความเสี่ยงสัมบูรณ์ลดจาก 2 เหลือ 1 ใน 10,000 และขอบเขตการศึกษา
ข. สีของอาหาร
ค. ชื่อเล่นผู้วิจัย
ง. จำนวนคำในพาดหัว
8. บทความสองชิ้นใช้คำว่า “ประสิทธิภาพ” ต่างนิยามกัน ควรทำอย่างไร
ก. เทียบนิยามและตัวชี้วัดก่อนเปรียบเทียบผล
ข. รวมตัวเลขทันที
ค. เลือกบทความใหม่กว่าโดยไม่อ่าน
ง. ถือว่าคำเดียวกันมีความหมายเดียวเสมอ
9. ผู้เขียนยกข้อคัดค้านที่อ่อนกว่าความเห็นจริงของอีกฝ่ายแล้วโต้กลับ เป็นข้อผิดพลาดใด
ก. บิดข้อโต้แย้งให้เป็นหุ่นฟาง
ข. อ้างเหตุจากผล
ค. อ้างวงกลม
ง. ใช้คำพ้องเสียง
10. การประเมินบทความเชิงนโยบายควรถามข้อใดเพิ่มจากความถูกต้องของข้อมูล
ก. ใครได้ประโยชน์ ใครรับต้นทุน มีทางเลือกใด และผลกระทบกระจายอย่างไร
ข. ชื่อเรื่องคล้องจองหรือไม่
ค. ผู้เขียนใช้ฟอนต์ใด
ง. บทความยาวกี่หน้า
… และอีก 40 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)