👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. สำหรับการประเมินปลายภาครายวิชานาฏศิลป์ ระดับ ม.2 พิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้: โครงงานของภูริ: โปสเตอร์และฉากควรเชื่อมกันด้วยอะไร
ก. ใช้ทุกสีเท่ากัน
ข. ข้อความยาวที่สุด
ค. แนวคิด สี รูปทรง ตัวอักษร และลำดับสายตา
ง. ไม่มีจุดเด่น
2. ในชั้นเรียนนาฏศิลป์ ม.2 ครูยกกรณีต่อไปนี้เพื่อวัดการใช้เหตุผล: กรณีของเมษา: เมื่อตัวละครกังวลควรใช้สิ่งใดร่วมกัน
ก. ยิ้มตลอด
ข. สีหน้า สายตา จังหวะ และน้ำหนักท่า
ค. หันหลังตลอด
ง. กระโดดเท่านั้น
3. นักเรียน ม.2 กำลังวิเคราะห์สาระนาฏศิลป์จากข้อมูลต่อไปนี้: โครงงานของวายุ: จุดเด่นมีหน้าที่ใด
ก. ซ่อนข้อมูลทั้งหมด
ข. ทำให้ทุกส่วนเด่นเท่ากัน
ค. นำสายตาไปยังสารสำคัญ
ง. ลดความอ่านง่าย
4. เมื่อต้องประยุกต์ความรู้นาฏศิลป์ในระดับ ม.2 ให้พิจารณาว่า ภาคินมีช่องว่างเงียบ 40 วินาทีระหว่างฉาก ควรแก้อย่างไร
ก. เปิดม่านค้างโดยไม่มีแผน
ข. ออกแบบงานเปลี่ยนฉากเป็นส่วนหนึ่งของการแสดงด้วยแสง เสียง การเคลื่อนไหว และหน้าที่ชัด
ค. เพิ่มผู้พูดอธิบายทุกครั้ง
ง. ตัดฉากหลังทั้งหมด
5. โจทย์เชิงสถานการณ์สำหรับนาฏศิลป์ ม.2: โครงงานของแสงดาว: แนวคิดหลักต่างจากรายละเอียดอย่างไร
ก. เป็นสีเพียงสีเดียว
ข. เป็นชื่อไฟล์
ค. เป็นจำนวนผู้ชม
ง. เป็นแกนความหมายที่เชื่อมภาพ เสียง และการแสดง
6. สำหรับการประเมินปลายภาครายวิชานาฏศิลป์ ระดับ ม.2 พิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้: โครงงานของอิงฟ้า: ถ้าดนตรีกลบผู้บรรยายควรทำอย่างไร
ก. ให้ผู้บรรยายหยุด
ข. ลดดนตรีหรือปรับสมดุลและตรวจฟังจากจุดผู้ชม
ค. เพิ่มดนตรีอีก
ง. ปิดทุกเสียง
7. ในชั้นเรียนนาฏศิลป์ ม.2 ครูยกกรณีต่อไปนี้เพื่อวัดการใช้เหตุผล: กรณีของข้าวหอม: เหตุใดผู้แสดงต้องนับจังหวะร่วมกัน
ก. เพื่อเปลี่ยนเครื่องแต่งกาย
ข. เพื่อเริ่ม หยุด และเปลี่ยนท่าพร้อมกัน
ค. เพื่อให้เพลงยาวขึ้น
ง. เพื่อไม่ต้องซ้อม
8. นักเรียน ม.2 กำลังวิเคราะห์สาระนาฏศิลป์จากข้อมูลต่อไปนี้: ธันวาเก็บข้อมูลจากภาพออนไลน์เพียงภาพเดียว ข้อจำกัดคืออะไร
ก. แหล่งออนไลน์ไม่มีวันผิด
ข. ภาพหนึ่งแทนทั้งชุมชนได้
ค. ไม่ต้องระบุวันที่
ง. ข้อมูลอาจขาดที่มา เวลา หน้าที่ และมุมมองชุมชน จึงควรใช้หลายแหล่งและสัมภาษณ์
9. เมื่อต้องประยุกต์ความรู้นาฏศิลป์ในระดับ ม.2 ให้พิจารณาว่า เมษาควรใส่อะไรในสตอรีบอร์ด
ก. รายชื่อผู้ชม
ข. เฉพาะภาพสวย
ค. ลำดับภาพ การกระทำ เสียง เวลา การเปลี่ยนฉาก และหมายเหตุเทคนิค
ง. ราคาตั๋วอย่างเดียว
10. โจทย์เชิงสถานการณ์สำหรับนาฏศิลป์ ม.2: อิงฟ้าควรวางลำดับงานใดก่อน
ก. ซ้อมรวมครั้งแรกวันแสดง
ข. ผลิตทุกอย่างก่อนออกแบบ
ค. ทำงานเสี่ยงสุดท้าย
ง. ล็อกแนวคิดและแบบ ทดลองส่วนเสี่ยง ผลิต ซ้อมรวม แก้ และเผื่อเวลา
… และอีก 40 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)