🖨 สอบกลางภาค
ดนตรี ม.2 📘 อจท. 50 ข้อ · 4 ตัวเลือก
👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน
สอบกลางภาค ดนตรี ม.2 · อจท.
👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. สำหรับการประเมินกลางภาครายวิชาดนตรี ระดับ ม.2 พิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้: กรณีของอิงฟ้า: วงมโหรีมีลักษณะสำคัญใด
ก. มีแต่เครื่องเป่าโลหะ
ข. ไม่มีทำนอง
ค. มีแต่กลอง
ง. ผสมเครื่องสายกับเครื่องตีให้เสียงสมดุล
2. ในชั้นเรียนดนตรี ม.2 ครูยกกรณีต่อไปนี้เพื่อวัดการใช้เหตุผล: ธันวาจะประเมินการร้องและบรรเลงรวมวง เกณฑ์ใดครบกว่า
ก. ราคาเครื่องดนตรี
ข. จำนวนผู้ติดตามผู้แสดง
ค. ความแม่นยำ จังหวะ น้ำเสียง การตีความ สมดุล การสื่อสาร และมารยาทการแสดง
ง. ความดังสูงสุด
3. นักเรียน ม.2 กำลังวิเคราะห์สาระดนตรีจากข้อมูลต่อไปนี้: ธันวาร้องต้นวลีตรงแต่ค่อย ๆ ต่ำลงเมื่อจบ สาเหตุและวิธีแก้ใดสมเหตุผล
ก. เปลี่ยนเนื้อร้องทั้งหมด
ข. ลมและการพยุงเสียงอาจลดลง ควรฝึกวลียาวกับเสียงอ้างอิงและฟังย้อนกลับ
ค. ร้องโดยไม่หายใจ
ง. เพิ่มความดังเครื่องดนตรี
4. เมื่อต้องประยุกต์ความรู้ดนตรีในระดับ ม.2 ให้พิจารณาว่า กรณีของใบตอง: ก่อนเลือกเพลงงานโรงเรียนควรพิจารณาอะไร
ก. วัตถุประสงค์ ผู้ฟัง พื้นที่ เวลา และระดับเสียง
ข. เพลงดังที่สุด
ค. จำนวนไฟล์
ง. ความชอบคนเดียว
5. โจทย์เชิงสถานการณ์สำหรับดนตรี ม.2: พิจารณาภาพของขลุ่ยแล้วตอบ: ทำนองในภาพเคลื่อนอย่างไร 
ก. คงระดับ
ข. สูงขึ้นถึงกลางแล้วต่ำลง
ค. สูงขึ้นตลอด
ง. ต่ำลงตลอด
6. สำหรับการประเมินกลางภาครายวิชาดนตรี ระดับ ม.2 พิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้: อิงฟ้าหมดลมกลางวลี ควรแก้อย่างไร
ก. เร่งคำท้ายโดยไม่ฟังจังหวะ
ข. บีบคอให้เสียงดัง
ค. ยกไหล่สูดลมตื้นทุกคำ
ง. วางจุดหายใจ ฝึกปล่อยลมสม่ำเสมอ และเลือกวลีให้เหมาะช่วงเสียง
7. ในชั้นเรียนดนตรี ม.2 ครูยกกรณีต่อไปนี้เพื่อวัดการใช้เหตุผล: กรณีของสายไหม: งานใดเหมาะกับวงปี่พาทย์มากที่สุด
ก. สนทนากลุ่มเล็ก
ข. ประกอบโขน ละคร หรือพิธีที่ต้องการเสียงหนักแน่น
ค. บรรเลงข้างเตียงผู้ป่วย
ง. อ่านหนังสือเงียบ ๆ
8. นักเรียน ม.2 กำลังวิเคราะห์สาระดนตรีจากข้อมูลต่อไปนี้: พิจารณาภาพของใบตองแล้วตอบ: แคนและโปงลางอยู่ในภาคใด 
ก. ใต้
ข. อีสาน
ค. กลาง
ง. เหนือ
9. เมื่อต้องประยุกต์ความรู้ดนตรีในระดับ ม.2 ให้พิจารณาว่า ทำนองของธันวาค่อย ๆ สูงขึ้นแล้วตกลงกว้างในตอนจบ ข้อใดบรรยายตรงหลักฐาน
ก. เป็นคอร์ดซ้ำโดยไม่มีแนวเสียง
ข. มีแต่จังหวะไม่มีทำนอง
ค. แนวทำนองไต่ระดับก่อนเกิดการกระโดดลงช่วงกว้าง
ง. ระดับเสียงคงที่ตลอด
10. โจทย์เชิงสถานการณ์สำหรับดนตรี ม.2: ภาคินเปรียบเทียบดนตรี 4 ภาค เกณฑ์ใดมีคุณภาพ
ก. พิจารณาเครื่องดนตรี จังหวะ ภาษา โอกาสแสดง และความสัมพันธ์กับวิถีชีวิต
ข. ตัดสินจากจำนวนเครื่อง
ค. เรียกทุกเพลงว่าโบราณ
ง. ใช้ความเร็วอย่างเดียว
… และอีก 40 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)
นำไปพัฒนาต่อ = ได้ทั้งชุดพร้อมเฉลยเป็นของคุณ แก้/สลับฉบับ/พิมพ์ได้ทันที (สมาชิก VIP)