‹ คลังข้อสอบ🖨 โรงพิมพ์ข้อสอบ 🌱 ถูกนำไปพัฒนา 0 ครั้ง
🖨 สอบก่อนเรียน ดนตรี-นาฏศิลป์ บทที่ 3 เรื่อง สร้างสรรค์การแสดงนาฏศิลป์และละคร ป.6 📘 อักษรเจริญทัศน์ (อจท.) 10 ข้อ · 4 ตัวเลือก 👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน

สอบก่อนเรียน ดนตรี-นาฏศิลป์ บทที่ 3 เรื่อง สร้างสรรค์การแสดงนาฏศิลป์และละคร ป.6 · อักษรเจริญทัศน์

👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)

1. นาฏศิลป์ใช้สิ่งใดเป็นสื่อสำคัญในการถ่ายทอดความหมาย
ก. การเคลื่อนไหว ท่าทาง สีหน้า และจังหวะ
ข. ข้อความยาวบนป้ายเพียงอย่างเดียว
ค. จำนวนที่นั่งของผู้ชม
ง. ราคาของเครื่องแต่งกาย
2. ละครต่างจากการเคลื่อนไหวทั่วไปเพราะมีองค์ประกอบใดเด่น
ก. การเดินจากห้องหนึ่งไปอีกห้องเท่านั้น
ข. ตัวละคร เหตุการณ์ ความขัดแย้ง และการดำเนินเรื่อง
ค. การสวมเสื้อสีเดียวกันของทุกคน
ง. การเปิดไฟเวทีโดยไม่มีผู้แสดง
3. เครื่องแต่งกายช่วยการแสดงอย่างไร
ก. แทนการฝึกท่าทางได้ทั้งหมด
ข. ทำให้ไม่ต้องมีเรื่องราว
ค. บอกบทบาท บุคลิก ยุคหรือบรรยากาศ และเสริมการมองเห็นการเคลื่อนไหว
ง. กำหนดว่าผู้แสดงต้องพูดเสียงดังเสมอ
4. ก่อนใช้อุปกรณ์ประกอบการแสดงควรตรวจสิ่งใด
ก. เลือกชิ้นที่แหลมที่สุดเพื่อให้ดูจริง
ข. ให้ผู้แสดงใช้ครั้งแรกบนเวที
ค. ใส่อุปกรณ์ทุกชนิดไว้ในทุกฉาก
ง. ความจำเป็น ขนาด น้ำหนัก ความแข็งแรง และความปลอดภัยของการถือหรือเคลื่อน
5. ดนตรีมีบทบาทต่อการแสดงนาฏศิลป์และละครข้อใด
ก. กำกับจังหวะ สร้างบรรยากาศ และสนับสนุนอารมณ์ของเหตุการณ์
ข. ทำให้ผู้แสดงไม่ต้องซ้อม
ค. กำหนดเครื่องแต่งกายทุกชิ้น
ง. แทนการเคลื่อนไหวและบทบาททั้งหมด
6. การกำหนดตำแหน่งผู้แสดงบนเวทีมีประโยชน์อย่างไร
ก. ทำให้ทุกคนยืนแถวเดียวตลอดเรื่อง
ข. ช่วยให้เรื่องหลักมองเห็นชัด การเคลื่อนปลอดภัย และภาพรวมสมดุล
ค. ใช้แทนการออกแบบท่าทาง
ง. ทำให้ผู้ชมมองจากมุมใดก็เห็นเท่ากันเสมอ
7. เหตุใดผู้แสดงควรอบอุ่นร่างกายก่อนฝึก
ก. ทำให้จำบทได้โดยไม่อ่าน
ข. เปลี่ยนเครื่องแต่งกายให้พอดีเอง
ค. เตรียมกล้ามเนื้อ ข้อต่อ การหายใจ และสมาธิให้พร้อมกับการเคลื่อนไหว
ง. รับประกันว่าจะไม่ผิดพลาดทุกกรณี
8. ท่าทางในชีวิตประจำวันเกี่ยวข้องกับการสร้างสรรค์การแสดงอย่างไร
ก. ต้องนำมาใช้เหมือนจริงทุกครั้งโดยไม่เปลี่ยน
ข. ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับนาฏศิลป์หรือละคร
ค. ใช้ได้เฉพาะท่าทางของนักกีฬา
ง. สามารถสังเกตแล้วดัดแปลงจังหวะ ขนาด และน้ำหนักเพื่อสื่อความหมาย
9. การแสดงหมู่ต้องอาศัยการทำงานร่วมกันด้านใด
ก. ฟังสัญญาณ รักษาจังหวะ ตำแหน่ง และรับผิดชอบบทบาทของตน
ข. ให้ทุกคนเปลี่ยนท่าตามใจพร้อมกัน
ค. แข่งขันกันให้เด่นที่สุดทุกฉาก
ง. ละเว้นการสื่อสารหลังเริ่มซ้อม
10. แผนซ้อมที่มีประสิทธิภาพควรจัดอย่างไร
ก. ซ้อมตั้งแต่ต้นถึงจบทุกครั้งโดยไม่หยุดแก้
ข. แบ่งฉากและทักษะ กำหนดเป้าหมาย ซ้อมย่อย รวมฉาก และทบทวนจากหลักฐาน
ค. เน้นเครื่องแต่งกายก่อนกำหนดเรื่อง
ง. เปลี่ยนบททุกวันโดยไม่บันทึก
🌱 นำไปพัฒนาต่อเป็นของฉัน 📄 ดาวน์โหลด Word ทั้งชุด

นำไปพัฒนาต่อ = ได้ทั้งชุดพร้อมเฉลยเป็นของคุณ แก้/สลับฉบับ/พิมพ์ได้ทันที (สมาชิก VIP)