👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. เหตุใดผู้พูดจึงต้องเลือกระดับภาษาให้เหมาะกับสถานการณ์
ก. เพื่อให้ถ้อยคำสอดคล้องกับบุคคล โอกาส และจุดประสงค์
ข. เพื่อใช้คำยากที่สุดในทุกครั้ง
ค. เพื่อพูดแบบเดียวกับเพื่อนสนิทต่อทุกคน
ง. เพื่อทำให้ผู้ฟังเดาความหมายเอง
2. ข้อความใดเหมาะใช้ในหนังสือเชิญประชุมผู้ปกครอง
ก. แวะมาคุยกันหน่อยนะ
ข. โรงเรียนขอเรียนเชิญท่านเข้าร่วมประชุมตามวันและเวลาที่กำหนด
ค. อย่าลืมโผล่มาด้วยล่ะ
ง. ว่างก็มา ไม่ว่างก็แล้วแต่
3. สถานการณ์ใดใช้ภาษาไม่เป็นทางการได้เหมาะสมที่สุด
ก. กล่าวรายงานต่อที่ประชุมครู
ข. เขียนประกาศของโรงเรียน
ค. สนทนากับเพื่อนสนิทเรื่องกิจกรรมหลังเลิกเรียน
ง. กรอกคำร้องต่อหน่วยงาน
4. คำว่า “เสด็จพระราชดำเนิน” ใช้กล่าวถึงพระราชกรณียกิจใด
ก. การเดินของบุคคลทั่วไปในตลาด
ข. การวิ่งแข่งขันของนักกีฬา
ค. การขับรถของเจ้าหน้าที่ทุกคน
ง. การเดินทางไปยังสถานที่ต่าง ๆ ของพระมหากษัตริย์หรือพระบรมวงศานุวงศ์
5. ข่าวระบุว่า “พระมหากษัตริย์พระราชทานรางวัลแก่เยาวชน” หากถอดความเฉพาะกริยาราชาศัพท์นี้ควรเป็นข้อใด
ก. ทรงมอบให้
ข. ทรงรับฟัง
ค. ทรงเดินทาง
ง. ทรงพักผ่อน
6. จดหมายส่วนตัวควรมีส่วนประกอบใด
ก. ชื่อเรื่องกับบรรณานุกรมเท่านั้น
ข. สถานที่และวันที่ คำขึ้นต้น เนื้อความ คำลงท้าย และชื่อผู้เขียน
ค. ตารางคะแนนและแผนภูมิ
ง. คำโฆษณากับราคาสินค้า
7. เขียนจดหมายถึงญาติผู้ใหญ่ควรใช้ถ้อยคำอย่างไร
ก. ใช้คำสั่งห้วนตลอดฉบับ
ข. ล้อเลียนเรื่องส่วนตัวของผู้รับ
ค. สุภาพ แสดงความเคารพ และเล่าเรื่องชัดเจน
ง. ตัดคำขึ้นต้นและลงท้ายทุกครั้ง
8. การพูดรายงานที่ดีควรเตรียมอย่างไร
ก. รวบรวมข้อมูลโดยไม่อ่านก่อนนำเสนอ
ข. พูดออกนอกเรื่องเพื่อให้เวลาครบ
ค. คัดลอกผลงานผู้อื่นโดยไม่บอกที่มา
ง. กำหนดประเด็น เรียงข้อมูล ตรวจแหล่ง และซ้อมเวลาพูด
9. สารที่บอกขั้นตอนอพยพเมื่อเกิดไฟไหม้มีจุดประสงค์หลักใด
ก. แนะนำให้ผู้รับปฏิบัติตนอย่างปลอดภัย
ข. ชวนซื้อสินค้า
ค. เล่าเรื่องขำขัน
ง. แสดงความไม่พอใจส่วนตัว
10. ผู้พูดจะอธิบายการประหยัดน้ำแก่เด็กเล็ก ควรปรับภาษาอย่างไร
ก. ใช้ศัพท์วิชาการยาวโดยไม่อธิบาย
ข. ใช้ประโยคสั้น คำคุ้นเคย และยกตัวอย่างใกล้ตัว
ค. อ่านตัวเลขจำนวนมากต่อเนื่อง
ง. พูดประชดเมื่อเด็กตอบไม่ได้