👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. เมื่อเสียงโน้ตต่อเนื่องสูงขึ้นทีละลำดับ ทำนองเคลื่อนที่อย่างไร
ก. เคลื่อนขึ้น
ข. เคลื่อนลง
ค. คงเสียงเดิมทั้งหมด
ง. หยุดจังหวะทุกครั้ง
2. รูปแบบจังหวะในบทเพลงหมายถึงอะไร
ก. ชื่อของผู้แต่งเพลง
ข. การจัดเสียงยาว สั้น หนัก เบา และช่วงหยุดให้เป็นแบบแผน
ค. วัสดุที่ใช้ทำเวที
ง. ตำแหน่งที่เก็บเครื่องดนตรี
3. ความเร็วของจังหวะส่งผลต่อเพลงอย่างไร
ก. เปลี่ยนเนื้อร้องทุกคำ
ข. กำหนดชนิดเครื่องดนตรีเพียงอย่างเดียว
ค. ทำให้เพลงรู้สึกเคลื่อนไหวเร็วหรือช้าแตกต่างกัน
ง. ทำให้ระดับเสียงสูงขึ้นเสมอ
4. ประโยคเพลงอย่างง่ายมีลักษณะใด
ก. เสียงเดี่ยวที่ดังที่สุดเท่านั้น
ข. รายชื่อเครื่องดนตรีทุกชิ้น
ค. จังหวะเคาะที่ไม่มีทำนองเสมอ
ง. กลุ่มทำนองที่ต่อเนื่องและให้ความรู้สึกเป็นช่วงความคิดหนึ่ง
5. ดนตรีสามารถสื่อเรื่องราวได้ด้วยวิธีใด
ก. ใช้ทำนอง จังหวะ ความเร็ว เสียงเครื่องดนตรี และเนื้อหาเชื่อมกัน
ข. ใช้ความดังระดับเดียวตลอดทุกเรื่อง
ค. ตัดช่วงเงียบออกทั้งหมด
ง. เลือกเครื่องดนตรีจากราคาเท่านั้น
6. เครื่องดนตรีไทยที่ให้เสียงจากการเป่าควรจัดอยู่ในประเภทใด
ก. เครื่องดีด
ข. เครื่องเป่า
ค. เครื่องสี
ง. เครื่องตี
7. พยางค์ ด ร ม ฟ ซ ล ท ใช้ทำอะไรในดนตรีไทยพื้นฐาน
ก. บอกความเร็วเป็นวินาที
ข. ระบุวัสดุของเครื่องดนตรี
ค. แทนชื่อระดับเสียงสำหรับอ่านและเขียนทำนอง
ง. ใช้แทนชื่อผู้ขับร้อง
8. บรรทัดห้าเส้นในโน้ตสากลมีหน้าที่ใด
ก. บอกอายุของบทเพลง
ข. กำหนดสีของเครื่องดนตรี
ค. แสดงจำนวนผู้ฟัง
ง. เป็นตำแหน่งอ้างอิงสำหรับบันทึกระดับเสียง
9. หลังใช้เครื่องดนตรีควรทำอย่างไร
ก. ทำความสะอาดตามชนิด ตรวจความเรียบร้อย และเก็บในที่เหมาะสม
ข. วางกลางทางเดินเพื่อหยิบง่าย
ค. ให้ความชื้นติดอยู่ก่อนปิดกล่อง
ง. ดึงหรือหมุนชิ้นส่วนแรงเพื่อทดสอบ
10. การร้องเพลงด้วยช่วงเสียงที่เหมาะกับตนหมายถึงอะไร
ก. พยายามร้องสูงที่สุดทุกครั้ง
ข. เลือกระดับที่ร้องได้ชัด สบาย และไม่ฝืนเสียง
ค. ตะโกนเพื่อให้ดังเหนือทุกคน
ง. กลั้นหายใจจนจบเพลง