👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. ตู้ยามีซองสองใบชื่อคล้ายกัน แต่ใบหนึ่งเป็นของคุณตา เด็กควรทำอย่างไร
ก. ไม่เดาใช้เองและให้ผู้ใหญ่ตรวจชื่อผู้ใช้กับคำสั่งบนฉลาก
ข. เลือกซองที่เม็ดยาสวยกว่า
ค. รวมยาในขวดเดียวเพื่อไม่ให้สับสน
ง. ลองกินครึ่งเม็ดจากทั้งสองซอง
2. ปาล์มลืมกินยาตามเวลาหนึ่งครั้งแล้วคิดว่าจะเพิ่มเป็นสองเท่าครั้งถัดไป ควรทำอย่างไร
ก. เพิ่มสองเท่าเพื่อชดเชยทุกกรณี
ข. ไม่เพิ่มเองและถามผู้ใหญ่หรือบุคลากรสุขภาพตามคำแนะนำของยานั้น
ค. หยุดยาทั้งหมดตลอดไป
ง. แบ่งยาที่เหลือให้เพื่อน
3. พบยาเม็ดหลุดจากแผงอยู่บนโต๊ะโดยไม่รู้ชื่อ การตัดสินใจใดปลอดภัย
ก. ชิมเล็กน้อยเพื่อจำแนก
ข. เทใส่ขวดวิตามิน
ค. ไม่กิน ไม่ให้ผู้อื่นกิน และแจ้งผู้ใหญ่ให้นำไปจัดการ
ง. เก็บไว้ใช้เมื่อปวดหัว
4. เด็กคนหนึ่งเผลอกินน้ำยาที่ถูกเทใส่ขวดน้ำดื่ม ควรช่วยอย่างไร
ก. บังคับให้วิ่งรอบบ้าน
ข. ให้ชิมน้ำยาเพิ่มเพื่อรู้ชนิด
ค. ซ่อนขวดก่อนขอความช่วยเหลือ
ง. แจ้งผู้ใหญ่หรือหน่วยฉุกเฉินทันที เก็บภาชนะไว้ให้ข้อมูล และไม่ทำให้อาเจียนเอง
5. น้ำยากระเด็นเข้าตาขณะทำความสะอาด การตอบสนองใดเหมาะสมที่สุด
ก. รีบแจ้งผู้ใหญ่และล้างด้วยน้ำสะอาดไหลผ่านตามคำแนะนำฉลากพร้อมขอการประเมิน
ข. ขยี้ตาแรง ๆ เพื่อเอาสารออก
ค. หยอดเครื่องดื่มลงตา
ง. ปิดตาไว้โดยไม่บอกใคร
6. หลังถูกผึ้งต่อย เพื่อนเริ่มหายใจลำบากและหน้าบวม นักเรียนควรทำอย่างไร
ก. รอดูจนจบคาบเรียน
ข. เรียกผู้ใหญ่และความช่วยเหลือฉุกเฉินทันที ไม่ปล่อยให้อยู่ลำพัง
ค. ให้เพื่อนวิ่งเพื่อหายใจแรงขึ้น
ง. ทายาสุ่มโดยไม่อ่านฉลาก
7. นักกีฬาล้ม ศีรษะกระแทก แล้วมึนงงจำเหตุการณ์ไม่ได้ ควรจัดการอย่างไร
ก. ให้กลับลงสนามเพื่อทดสอบ
ข. เขย่าศีรษะให้จำได้
ค. หยุดเล่น ให้อยู่นิ่งในจุดปลอดภัย และแจ้งผู้ใหญ่เพื่อประเมินเร่งด่วน
ง. ให้เดินกลับบ้านคนเดียว
8. ในบ้านมีคนสูบบุหรี่ใกล้เด็ก แผนใดลดอันตรายได้ตรงจุดกว่า
ก. เปิดน้ำหอมกลบกลิ่นควัน
ข. สูบเฉพาะใกล้หน้าต่างที่เด็กนั่ง
ค. ให้เด็กกลั้นหายใจเมื่อมีควัน
ง. ขอให้บ้านและรถเป็นพื้นที่ปลอดบุหรี่และสนับสนุนผู้สูบให้ขอความช่วยเหลือเลิก
9. เพื่อนบอกว่าสุราทำให้ควบคุมจักรยานได้กล้าขึ้น ข้อวิเคราะห์ใดถูกต้อง
ก. ความกล้าที่เพิ่มอาจมาพร้อมการตัดสินใจและการทรงตัวที่แย่ลง จึงเสี่ยงอุบัติเหตุ
ข. ความกล้าหมายถึงทักษะดีขึ้นเสมอ
ค. สุราไม่มีผลต่อสมอง
ง. ดื่มแล้วกฎจราจรไม่จำเป็น
10. โรงเรียนจะรณรงค์ป้องกันบุหรี่และสุรา แผนใดมีทั้งความรู้และทักษะป้องกัน
ก. ติดคำขวัญอย่างเดียวโดยไม่มีข้อมูล
ข. อธิบายผลเสีย ฝึกคำปฏิเสธ จัดช่องขอคำปรึกษา และสร้างกิจกรรมทางเลือก
ค. นำผลิตภัณฑ์มาให้ลองเพื่อให้รู้รส
ง. กล่าวโทษผู้ได้รับผลกระทบต่อหน้าชั้น