‹ คลังข้อสอบ🖨 โรงพิมพ์ข้อสอบ 🌱 ถูกนำไปพัฒนา 0 ครั้ง
🖨 สอบหลังเรียน สุขศึกษาและพลศึกษา บทที่ 2 เรื่อง ครอบครัวและเพื่อน ป.4 📘 อักษรเจริญทัศน์ (อจท.) 10 ข้อ · 4 ตัวเลือก 👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน

สอบหลังเรียน สุขศึกษาและพลศึกษา บทที่ 2 เรื่อง ครอบครัวและเพื่อน ประถมศึกษาปีที่ 4 · อักษรเจริญทัศน์

👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)

1. ครอบครัวแบ่งงานเตรียมอาหาร แต่นนท์ทำเสร็จก่อน แผนใดสะท้อนสมาชิกที่ดี
ก. เก็บอุปกรณ์ของตนแล้วถามว่ามีงานปลอดภัยใดที่ช่วยเพิ่มได้
ข. ทิ้งพื้นที่เลอะเพราะงานหลักเสร็จแล้ว
ค. วิจารณ์คนอื่นโดยไม่ลงมือช่วย
ง. ย้ายงานยากทั้งหมดให้น้องทำ
2. เพื่อนสองคนเข้าใจข้อความในกลุ่มต่างกันจนเริ่มโต้เถียง วิธีใดเหมาะที่สุด
ก. ส่งภาพล้อเลียนให้สมาชิกเลือกข้าง
ข. หยุดส่งข้อความประชด นัดอธิบายเจตนา และรับฟังแต่ละฝ่าย
ค. ลบเพื่อนอีกฝ่ายทันที
ง. คัดลอกข้อความส่วนตัวไปเผยแพร่
3. เมย์รับปากจะคืนหนังสือวันนี้แต่ยังอ่านไม่จบ ควรรักษาความไว้ใจอย่างไร
ก. เงียบไว้จนเพื่อนลืม
ข. บอกว่าหนังสือหายทั้งที่ยังอยู่
ค. แจ้งเพื่อนก่อนถึงเวลา ขอโทษ และตกลงวันคืนใหม่ที่ทำได้จริง
ง. ส่งต่อให้คนอื่นโดยไม่ถามเจ้าของ
4. งานกลุ่มต้องเลือกหัวหน้า เพื่อนบอกว่าเด็กหญิงหรือเด็กชายบางเพศไม่ควรนำทีม ควรตอบอย่างไร
ก. ยอมตามเพราะบทบาทต้องกำหนดด้วยเพศ
ข. ตัดคนที่เห็นต่างออกจากกลุ่ม
ค. สุ่มเลือกแล้วห้ามทุกคนเสนอความคิดเห็น
ง. พิจารณาความรับผิดชอบและทักษะของแต่ละคนโดยไม่ตัดสินจากเพศ
5. ญาติคนหนึ่งชอบกอดแม้ออยบอกว่าไม่สบายใจ ออยควรทำอย่างไร
ก. ย้ำว่าไม่ต้องการ ถอยไปอยู่ใกล้ผู้ใหญ่ที่ไว้ใจ และเล่าเหตุการณ์
ข. ยอมทุกครั้งเพราะเป็นญาติ
ค. ผลักแรงทันทีแม้เดินออกได้อย่างปลอดภัย
ง. เก็บไว้คนเดียวเพื่อไม่ให้ครอบครัวกังวล
6. คนรู้จักทางเกมขอภาพที่เห็นร่างกายส่วนตัวและสัญญาว่าจะไม่ส่งต่อ ควรทำอย่างไร
ก. ส่งภาพที่ไม่เห็นหน้าเพราะไม่มีความเสี่ยง
ข. ไม่ส่ง บล็อกหรือหยุดติดต่อ เก็บหลักฐานเท่าที่ปลอดภัย และบอกผู้ใหญ่
ค. ขอภาพของอีกฝ่ายแลกกัน
ง. นัดพบลำพังเพื่อถามเหตุผล
7. เพื่อนถูกกดดันให้เล่นเกมสัมผัสร่างกายที่ไม่เหมาะสม นักเรียนช่วยอย่างไรโดยไม่เพิ่มอันตราย
ก. ถ่ายคลิปไว้ล้อภายหลัง
ข. ท้าผู้กดดันให้ทำรุนแรงขึ้น
ค. ชวนเพื่อนออกจากจุดนั้นและพาไปบอกครูหรือผู้ใหญ่ที่ไว้ใจ
ง. บอกเพื่อนว่าเป็นเรื่องเล็กและให้อยู่ต่อ
8. เด็กบอกผู้ใหญ่คนแรกเรื่องการสัมผัสไม่เหมาะสม แต่ผู้ใหญ่นั้นไม่รับฟัง ควรทำอย่างไรต่อ
ก. สรุปว่าเหตุการณ์เป็นความผิดของตน
ข. กลับไปพบผู้กระทำตามลำพัง
ค. เผยแพร่ชื่อทุกคนโดยไม่มีผู้ใหญ่ช่วย
ง. บอกผู้ใหญ่ที่ไว้ใจคนอื่นต่อไปจนได้รับการช่วยเหลือ
9. กลุ่มเพื่อนตั้งกติกาว่าใครไม่เปิดเผยรหัสผ่านจะถูกตัดออกจากกลุ่ม การตัดสินใจใดเหมาะสม
ก. ไม่ให้รหัสผ่าน อธิบายว่าเป็นข้อมูลส่วนตัว และขอความช่วยเหลือหากถูกคุกคาม
ข. ให้รหัสเพื่อพิสูจน์ความเป็นเพื่อน
ค. ใช้รหัสเดียวกันทั้งกลุ่มเพื่อจำง่าย
ง. แอบเปลี่ยนรหัสของเพื่อนกลับ
10. ห้องเรียนต้องการข้อตกลงเรื่องการล้อรูปร่างและเพศ ข้อใดช่วยป้องกันปัญหาได้ครบกว่า
ก. ห้ามผู้ถูกล้อพูดถึงความรู้สึก
ข. กำหนดไม่ล้อหรือเหมารวม เปิดช่องแจ้งเหตุ และให้ผู้ใหญ่ติดตามช่วยเหลือ
ค. ลงโทษทันทีโดยไม่ฟังข้อเท็จจริง
ง. ให้แต่ละกลุ่มตัดสินเองโดยไม่มีหลักร่วม
🌱 นำไปพัฒนาต่อเป็นของฉัน 📄 ดาวน์โหลด Word ทั้งชุด

นำไปพัฒนาต่อ = ได้ทั้งชุดพร้อมเฉลยเป็นของคุณ แก้/สลับฉบับ/พิมพ์ได้ทันที (สมาชิก VIP)