👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. แผนที่ช่วยศึกษาจังหวัดได้อย่างไร
ก. แสดงตำแหน่ง ทิศทาง และการกระจายของสิ่งต่าง ๆ ในพื้นที่
ข. แสดงเสียงของสถานที่ทุกแห่ง
ค. บอกความรู้สึกของประชาชนแทนข้อมูล
ง. รับรองว่าสภาพพื้นที่ไม่เปลี่ยนแปลง
2. รูปถ่ายของพื้นที่ให้ข้อมูลเด่นด้านใด
ก. ระยะทางจริงทุกเส้นโดยไม่ต้องวัด
ข. ลักษณะที่มองเห็นและสภาพพื้นที่ในช่วงเวลาที่ถ่าย
ค. จำนวนประชากรในอนาคตอย่างแน่นอน
ง. ชื่อทรัพยากรใต้ดินทั้งหมด
3. ก่อนอ่านสัญลักษณ์สีบนแผนที่ควรดูส่วนใด
ก. ชื่อผู้ถือแผนที่
ข. ขอบกระดาษด้านล่าง
ค. คำอธิบายสัญลักษณ์
ง. สีเสื้อของผู้วาด
4. หากลูกศรทิศเหนือบนแผนที่ชี้ขึ้น สถานที่ทางขวาของโรงเรียนอยู่ทิศใด
ก. ทิศตะวันตก
ข. ทิศเหนือ
ค. ทิศใต้
ง. ทิศตะวันออก
5. แผนที่ทรัพยากรเหมาะใช้ตอบคำถามใด
ก. แหล่งป่าไม้หรือแหล่งน้ำกระจายอยู่บริเวณใด
ข. บุคคลใดชอบท่องเที่ยวมากที่สุด
ค. เหตุใดนักเรียนเลือกสีโปรด
ง. เพลงใดได้รับความนิยมในห้อง
6. เหตุใดชุมชนหลายแห่งจึงตั้งอยู่ใกล้แหล่งน้ำ
ก. น้ำทำให้ไม่ต้องมีถนนทุกพื้นที่
ข. น้ำใช้เพื่ออุปโภค บริโภค เกษตร หรือคมนาคมได้
ค. แหล่งน้ำป้องกันภัยธรรมชาติได้ทั้งหมด
ง. คนทุกอาชีพต้องจับปลาเท่านั้น
7. ภูมิประเทศลาดชันมีผลต่อการใช้พื้นที่อย่างไร
ก. เหมาะสร้างอาคารทุกแบบโดยไม่ต้องสำรวจ
ข. ไม่มีผลต่อเส้นทางคมนาคม
ค. ต้องคำนึงถึงการพังทลายของดินและความยากในการก่อสร้าง
ง. ทำให้น้ำไหลขึ้นที่สูงเอง
8. กิจกรรมใดอาจทำให้สิ่งแวดล้อมในจังหวัดเปลี่ยนแปลง
ก. อ่านแผนที่ก่อนเดินทาง
ข. ศึกษารูปถ่ายเก่าของแม่น้ำ
ค. บันทึกชนิดต้นไม้ในสวน
ง. ขยายชุมชนเข้าไปในพื้นที่รับน้ำโดยไม่มีการวางแผน
9. ข้อใดเป็นการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในจังหวัด
ก. ช่วยฟื้นฟูพื้นที่เสื่อมโทรมและใช้ทรัพยากรตามขีดจำกัด
ข. ทิ้งน้ำเสียลงคลองเพื่อย้ายปัญหา
ค. เก็บทรัพยากรให้ได้มากที่สุดในครั้งเดียว
ง. เผาขยะกลางแจ้งเป็นประจำ
10. หากต้องการรู้ทั้งตำแหน่งและสภาพจริงของน้ำตก ควรใช้หลักฐานใดร่วมกัน
ก. คำบอกเล่าเพียงแหล่งเดียวโดยไม่ตรวจ
ข. แผนที่ระบุตำแหน่งและรูปถ่ายล่าสุดของพื้นที่
ค. แผนที่จังหวัดอื่นกับภาพวาดสมมติ
ง. รายชื่อสถานที่ที่ไม่มีตำแหน่งหรือภาพ