👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. คำคู่ใดออกเสียงเหมือนกัน แต่เขียนต่างกันและมีความหมายต่างกัน
ก. กฎ–กด
ข. บ้าน–เรือน
ค. เดิน–วิ่ง
ง. เล็ก–ใหญ่
2. ประโยค “มะม่วงลูกนี้สุกแล้ว” ต้องใช้คำว่า “สุก” เพราะเหตุใด
ก. หมายถึงความสบายกายสบายใจ
ข. หมายถึงผลไม้แก่พร้อมกิน
ค. หมายถึงชื่อวันหนึ่งในสัปดาห์
ง. หมายถึงข้อบังคับที่ต้องปฏิบัติ
3. คำว่า “รด” ในข้อใดมีคำพ้องเสียงที่หมายถึงยานพาหนะ
4. ถ้าต้องการคำที่หมายถึงระยะเวลายาวนานในข้อความ “เรื่องนี้เล่าต่อกันมาหลาย___” ควรเติมคำใด
ก. การ
ข. กาน
ค. การณ์
ง. กาล
5. ข้อใดอธิบายลักษณะของคำพ้องรูปได้ถูกต้อง
ก. เขียนเหมือนกัน แต่อ่านต่างกันและความหมายต่างกัน
ข. เขียนต่างกัน แต่อ่านและหมายความเหมือนกัน
ค. เขียนเหมือนกันและต้องมีความหมายเดียวกัน
ง. อ่านต่างกันแต่สะกดและหมายความเหมือนกันเสมอ
6. คำว่า “เพลา” ใน “ช่างตรวจเพลารถ” กับ “ถึงเพลากลับบ้าน” แสดงสิ่งใด
ก. เป็นคำตรงข้ามเพราะเขียนไม่เหมือนกัน
ข. รูปเขียนเหมือนกัน แต่การอ่านและความหมายต่างกัน
ค. เป็นอักษรย่อสองคำ
ง. เป็นคำซ้ำที่มีความหมายเดียวกัน
7. คำคู่ใดเป็นคำพ้องเสียง โดยคำหนึ่งหมายถึงทำให้เกิดแผลและอีกคำเป็นหน่วยเงิน
ก. แผล–บาท
ข. บาด–เงิน
ค. บาด–บาท
ง. แผล–เงิน
8. เมื่อได้ยินคำพ้องเสียงโดยยังไม่เห็นรูปเขียน สิ่งใดช่วยเลือกคำมาเขียนได้ดีที่สุด
ก. เลือกคำที่มีตัวอักษรน้อยที่สุด
ข. เขียนรูปใดก็ได้เพราะเสียงเหมือนกัน
ค. ดูเฉพาะเสียงพยางค์แรกโดยไม่อ่านประโยค
ง. พิจารณาความหมายจากคำแวดล้อม
9. คำว่า “จันทน์” ใน “กลิ่นหอมจากไม้จันทน์” มีความหมายต่างจาก “จันทร์” อย่างไร
ก. จันทน์หมายถึงไม้หอม ส่วนจันทร์หมายถึงดวงจันทร์หรือวันจันทร์
ข. จันทน์หมายถึงดวงดาว ส่วนจันทร์หมายถึงต้นไม้
ค. ทั้งสองคำหมายถึงไม้ชนิดเดียวกัน
ง. ทั้งสองคำหมายถึงวันในสัปดาห์เท่านั้น
10. ประโยคใดสะกดคำที่ออกเสียงว่า “สุก” ได้ตรงความหมาย
ก. คุณตารู้สึกศุกร์เมื่อหลานมาเยี่ยม
ข. วันศุกร์ห้องเรียนมีกิจกรรมอ่านนิทาน
ค. แม่ต้มข้าวโพดจนศุกร์
ง. เด็กทุกคนควรมีความสุกใจ