👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. ป้ายร้านเขียนคำว่า “เมฆ” นักเรียนควรจัดคำนี้ไว้ในมาตราใด
ก. แม่กก
ข. แม่กง
ค. แม่กด
ง. แม่กบ
2. เมื่อลองออกเสียงคำว่า “ลม” เสียงท้ายตรงกับมาตราตัวสะกดข้อใด
ก. แม่กน
ข. แม่กม
ค. แม่เกย
ง. แม่เกอว
3. บัตรคำใบใดมีเสียงท้ายเป็น /ง/ ตามมาตราแม่กง
ก. คอย
ข. ภาพ
ค. ของ
ง. บ้าน
4. ครูอ่านคำว่า “อาหาร” ให้นักเรียนฟัง เสียงตัวสะกดของคำนี้อยู่ในมาตราใด
ก. แม่กด
ข. แม่กบ
ค. แม่กก
ง. แม่กน
5. ในประโยค “น้องถือภาพไปส่งครู” คำว่า “ภาพ” มีเสียงตัวสะกดตามข้อใด
ก. เสียง /บ/ ในแม่กบ
ข. เสียง /ด/ ในแม่กด
ค. เสียง /ก/ ในแม่กก
ง. เสียง /น/ ในแม่กน
6. คำคู่ใดอยู่ในมาตราแม่เกยทั้งสองคำ
ก. ก้าว–หนาว
ข. สาย–คุย
ค. ดิน–พร
ง. เลข–โรค
7. คำว่า “ก้าว” และ “หนาว” มีลักษณะร่วมกันอย่างไร
ก. มี ย เป็นเสียงตัวสะกดในแม่เกย
ข. มีตัวสะกดตรงตามแม่กง
ค. มี ว เป็นเสียงตัวสะกดในแม่เกอว
ง. ไม่มีเสียงตัวสะกด
8. สมุดคำศัพท์มีคำว่า “มิตร” ข้อใดอธิบายมาตราตัวสะกดได้ถูกต้อง
ก. อยู่แม่กน เพราะ ร ทุกคำออกเสียง /น/
ข. อยู่แม่กก เพราะมี ต อยู่กลางคำ
ค. อยู่แม่เกอว เพราะเขียนด้วย ร
ง. อยู่แม่กด เพราะคำนี้ออกเสียงท้าย /ด/
9. ถ้าจัดคำตาม “เสียงตัวสะกด” กลุ่มใดอยู่มาตราเดียวกันทั้งหมด
ก. เลข โรค เมฆ
ข. ลาภ ดาว นอน
ค. บ้าน ภาพ ของ
ง. สาย ลม มิตร
10. เด็กคนหนึ่งจัด “โอกาส” ไว้แม่กนเพราะเห็น ส คล้ายเสียง น ข้อใดเป็นวิธีตรวจที่เหมาะสมที่สุด
ก. นับจำนวนพยางค์แล้วเลือกมาตราที่มีเลขเท่ากัน
ข. ออกเสียงคำแล้วเทียบเสียงท้ายกับเกณฑ์ของแต่ละมาตรา
ค. ดูเฉพาะรูปร่างตัวอักษรตัวแรก
ง. เลือกตามคำที่อยู่ใกล้กันในประโยค