สอบปลายภาค วิทยาการคำนวณ มัธยมศึกษาปีที่ 6 · พว.

1. ข้อใดอธิบายเรื่องอัตลักษณ์ดิจิทัลได้ถูกต้องที่สุด

ก. กิจกรรมออนไลน์ทิ้งร่องรอยที่ส่งผลต่อชื่อเสียง ความปลอดภัย และโอกาสในอนาคต

ข. ข้อมูลส่วนบุคคลควรเก็บเท่าที่จำเป็น ใช้ตามวัตถุประสงค์ และคุ้มครองจากการเข้าถึงที่ไม่ได้รั

ค. การใช้เทคโนโลยีอย่างสมดุลคำนึงถึงเวลา การนอน ร่างกาย อารมณ์ และความสัมพันธ์

ง. เทคโนโลยีเปลี่ยนเร็ว ผู้ทำงานจึงต้องติดตามความรู้ ทดลอง และประเมินแหล่งเรียนรู้อย่างต่อเนื

2. ข้อใดอธิบายเรื่องความเป็นส่วนตัวได้ถูกต้องที่สุด

ก. การรักษาความปลอดภัยใช้รหัสผ่านเฉพาะ การยืนยันหลายขั้น การอัปเดต และการระวังฟิชชิง

ข. ข้อมูลส่วนบุคคลควรเก็บเท่าที่จำเป็น ใช้ตามวัตถุประสงค์ และคุ้มครองจากการเข้าถึงที่ไม่ได้รั

ค. งานดิจิทัลต้องใช้ทักษะเทคนิคควบคู่การสื่อสาร การคิดวิเคราะห์ การทำงานร่วมกัน และจริยธรรม

ง. ผู้ประกอบวิชาชีพต้องรับผิดชอบต่อความถูกต้อง ความลับ ความเป็นธรรม และผลกระทบของระบบ

3. จากผังงาน เมื่อกำหนด n = 16 โปรแกรมจะไปยังผลลัพธ์ใด [มัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 สอบปลายภาค]

ก. หยุดก่อนตรวจเงื่อนไข

ข. ไปทั้ง A และ B พร้อมกัน

ค. ผลลัพธ์ A เพราะเงื่อนไขเป็นจริง

ง. ผลลัพธ์ B เพราะเงื่อนไขเป็นเท็จ

4. ข้อใดอธิบายเรื่องการกลั่นแกล้งออนไลน์ได้ถูกต้องที่สุด

ก. การใช้เทคโนโลยีอย่างสมดุลคำนึงถึงเวลา การนอน ร่างกาย อารมณ์ และความสัมพันธ์

ข. เทคโนโลยีเปลี่ยนเร็ว ผู้ทำงานจึงต้องติดตามความรู้ ทดลอง และประเมินแหล่งเรียนรู้อย่างต่อเนื

ค. กิจกรรมออนไลน์ทิ้งร่องรอยที่ส่งผลต่อชื่อเสียง ความปลอดภัย และโอกาสในอนาคต

ง. การกลั่นแกล้งออนไลน์ควรหยุดโต้ตอบ เก็บหลักฐาน บล็อก รายงาน และขอความช่วยเหลือจากผู้ไว้ใจ

5. ข้อใดอธิบายเรื่องสุขภาวะดิจิทัลได้ถูกต้องที่สุด

ก. การใช้เทคโนโลยีอย่างสมดุลคำนึงถึงเวลา การนอน ร่างกาย อารมณ์ และความสัมพันธ์

ข. งานดิจิทัลต้องใช้ทักษะเทคนิคควบคู่การสื่อสาร การคิดวิเคราะห์ การทำงานร่วมกัน และจริยธรรม

ค. ผู้ประกอบวิชาชีพต้องรับผิดชอบต่อความถูกต้อง ความลับ ความเป็นธรรม และผลกระทบของระบบ

ง. ข้อมูลส่วนบุคคลควรเก็บเท่าที่จำเป็น ใช้ตามวัตถุประสงค์ และคุ้มครองจากการเข้าถึงที่ไม่ได้รั

6. ข้อใดอธิบายเรื่องทักษะดิจิทัลได้ถูกต้องที่สุด

ก. แฟ้มสะสมผลงานควรแสดงกระบวนการ บทบาท หลักฐานผลลัพธ์ และการสะท้อนการเรียนรู้

ข. การสร้างบริการดิจิทัลเริ่มจากปัญหาผู้ใช้ ทดสอบคุณค่า วางรูปแบบธุรกิจ และปฏิบัติตามกฎหมาย

ค. งานดิจิทัลต้องใช้ทักษะเทคนิคควบคู่การสื่อสาร การคิดวิเคราะห์ การทำงานร่วมกัน และจริยธรรม

ง. การรักษาความปลอดภัยใช้รหัสผ่านเฉพาะ การยืนยันหลายขั้น การอัปเดต และการระวังฟิชชิง

7. ข้อใดอธิบายเรื่องแฟ้มสะสมผลงานดิจิทัลได้ถูกต้องที่สุด

ก. เทคโนโลยีเปลี่ยนเร็ว ผู้ทำงานจึงต้องติดตามความรู้ ทดลอง และประเมินแหล่งเรียนรู้อย่างต่อเนื

ข. แฟ้มสะสมผลงานควรแสดงกระบวนการ บทบาท หลักฐานผลลัพธ์ และการสะท้อนการเรียนรู้

ค. กิจกรรมออนไลน์ทิ้งร่องรอยที่ส่งผลต่อชื่อเสียง ความปลอดภัย และโอกาสในอนาคต

ง. การกลั่นแกล้งออนไลน์ควรหยุดโต้ตอบ เก็บหลักฐาน บล็อก รายงาน และขอความช่วยเหลือจากผู้ไว้ใจ

8. ข้อใดอธิบายเรื่องการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้ถูกต้องที่สุด

ก. ผู้ประกอบวิชาชีพต้องรับผิดชอบต่อความถูกต้อง ความลับ ความเป็นธรรม และผลกระทบของระบบ

ข. ข้อมูลส่วนบุคคลควรเก็บเท่าที่จำเป็น ใช้ตามวัตถุประสงค์ และคุ้มครองจากการเข้าถึงที่ไม่ได้รั

ค. การใช้เทคโนโลยีอย่างสมดุลคำนึงถึงเวลา การนอน ร่างกาย อารมณ์ และความสัมพันธ์

ง. เทคโนโลยีเปลี่ยนเร็ว ผู้ทำงานจึงต้องติดตามความรู้ ทดลอง และประเมินแหล่งเรียนรู้อย่างต่อเนื

9. ข้อใดอธิบายเรื่องจริยธรรมวิชาชีพได้ถูกต้องที่สุด

ก. การสร้างบริการดิจิทัลเริ่มจากปัญหาผู้ใช้ ทดสอบคุณค่า วางรูปแบบธุรกิจ และปฏิบัติตามกฎหมาย

ข. ผู้ประกอบวิชาชีพต้องรับผิดชอบต่อความถูกต้อง ความลับ ความเป็นธรรม และผลกระทบของระบบ

ค. การรักษาความปลอดภัยใช้รหัสผ่านเฉพาะ การยืนยันหลายขั้น การอัปเดต และการระวังฟิชชิง

ง. งานดิจิทัลต้องใช้ทักษะเทคนิคควบคู่การสื่อสาร การคิดวิเคราะห์ การทำงานร่วมกัน และจริยธรรม

10. ข้อใดอธิบายเรื่องผู้ประกอบการดิจิทัลได้ถูกต้องที่สุด

ก. การสร้างบริการดิจิทัลเริ่มจากปัญหาผู้ใช้ ทดสอบคุณค่า วางรูปแบบธุรกิจ และปฏิบัติตามกฎหมาย

ข. กิจกรรมออนไลน์ทิ้งร่องรอยที่ส่งผลต่อชื่อเสียง ความปลอดภัย และโอกาสในอนาคต

ค. การกลั่นแกล้งออนไลน์ควรหยุดโต้ตอบ เก็บหลักฐาน บล็อก รายงาน และขอความช่วยเหลือจากผู้ไว้ใจ

ง. แฟ้มสะสมผลงานควรแสดงกระบวนการ บทบาท หลักฐานผลลัพธ์ และการสะท้อนการเรียนรู้

สอบปลายภาค วิทยาการคำนวณ มัธยมศึกษาปีที่ 6 · พว.

👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)