🖨 สอบกลางภาค
วิทยาศาสตร์ ม.2 📘 พว. 50 ข้อ · 4 ตัวเลือก
👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน
สอบกลางภาค วิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษาปีที่ 2 · พว.
👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. จากหน่วย “แรงในชีวิตประจำวัน” ผลักประตูด้วยแรงเท่ากันที่ตำแหน่งใดเปิดง่ายที่สุด
ก. ใกล้ขอบประตูที่ไกลบานพับ
ข. ชิดบานพับ
ค. ตรงบานพับ
ง. ตำแหน่งใดก็ให้โมเมนต์เท่ากัน
2. จากหน่วย “แรงในชีวิตประจำวัน” นักเรียนตอบ “น้ำหนักน้อยกว่าแรงพยุงเสมอ” ในคำถาม “วัตถุลอยนิ่งในน้ำมีความสัมพันธ์ใด” คำตอบที่ตรวจแก้แล้วควรเป็นข้อใด
ก. แรงพยุงเป็นศูนย์
ข. แรงพยุงเท่ากับน้ำหนักวัตถุ
ค. น้ำหนักน้อยกว่าแรงพยุงเสมอ
ง. แรงทั้งสองทิศเดียวกัน
3. จากแผนภาพ แรงลัพธ์ที่กระทำต่อกล่องมีขนาดและทิศทางใด [มัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 สอบกลางภาค] 
ก. 21 นิวตัน ไปทางขวา
ข. ศูนย์นิวตัน
ค. 11 นิวตัน ไปทางขวา
ง. 11 นิวตัน ไปทางซ้าย
4. จากหน่วย “แรงในชีวิตประจำวัน” หลังทบทวนแล้ว ข้อใดอธิบายคำตอบได้ครบถ้วน สำหรับคำถาม “เข็มทิศเบนเมื่ออยู่ใกล้ลวดที่มีกระแส แสดงอะไร”
ก. เข็มทิศไม่มีแม่เหล็ก เพราะ บริเวณรอบแม่เหล็กที่ทำให้วัตถุแม่เหล็กหรือแม่เหล็กอื่นได้รับแรง
ข. แรงโน้มถ่วงเปลี่ยนทิศ เพราะ บริเวณรอบแม่เหล็กที่ทำให้วัตถุแม่เหล็กหรือแม่เหล็กอื่นได้รับแร
ค. ลวดสูญเสียมวล เพราะ บริเวณรอบแม่เหล็กที่ทำให้วัตถุแม่เหล็กหรือแม่เหล็กอื่นได้รับแรง
ง. กระแสไฟฟ้าสร้างสนามแม่เหล็ก เพราะ บริเวณรอบแม่เหล็กที่ทำให้วัตถุแม่เหล็กหรือแม่เหล็กอื่นได
5. จากหน่วย “แรงในชีวิตประจำวัน” นักเรียนตอบ “ชิดบานพับ” ในคำถาม “ผลักประตูด้วยแรงเท่ากันที่ตำแหน่งใดเปิดง่ายที่สุด” ควรปรับคำตอบอย่างไร
ก. ใกล้ขอบประตูที่ไกลบานพับ
ข. ชิดบานพับ
ค. ตรงบานพับ
ง. ตำแหน่งใดก็ให้โมเมนต์เท่ากัน
6. จากหน่วย “งานและพลังงาน” ออกแรง 50 N ผลักกล่องไปตามแรง 4 m เกิดงานเท่าใด
ก. 0 J
ข. 200 J
ค. 54 J
ง. 12.5 J
7. จากหน่วย “งานและพลังงาน” นักเรียนตอบ “580 W” ในคำถาม “ทำงาน 600 J ใน 20 s มีกำลังเท่าใด” คำตอบที่ตรวจแก้แล้วควรเป็นข้อใด
ก. 20 W
ข. 12,000 W
ค. 30 W
ง. 580 W
8. จากหน่วย “งานและพลังงาน” สาระสำคัญข้อใดใช้ตอบคำถาม “ทำงาน 600 J ใน 20 s มีกำลังเท่าใด”
ก. บริเวณรอบแม่เหล็กที่ทำให้วัตถุแม่เหล็กหรือแม่เหล็กอื่นได้รับแรง
ข. ผลของแรงในการหมุนรอบจุดหมุนเท่ากับแรงคูณระยะตั้งฉากจากจุดหมุน
ค. ของไหลออกแรงขึ้นต่อวัตถุเท่ากับน้ำหนักของของไหลที่ถูกแทนที่
ง. อัตราการทำงานหรือการเปลี่ยนพลังงานต่อหน่วยเวลา
9. จากหน่วย “งานและพลังงาน” หลังทบทวนแล้ว ข้อใดอธิบายคำตอบได้ครบถ้วน สำหรับคำถาม “ทางลาดช่วยยกของขึ้นรถอย่างไร”
ก. ลดแรงที่ต้องใช้แต่เพิ่มระยะทาง เพราะ ช่วยผ่อนแรงหรือเปลี่ยนทิศแรงโดยแลกกับระยะทาง ภายใต้กา
ข. สร้างพลังงานเพิ่ม เพราะ ช่วยผ่อนแรงหรือเปลี่ยนทิศแรงโดยแลกกับระยะทาง ภายใต้การอนุรักษ์พลัง
ค. ทำให้น้ำหนักหายไป เพราะ ช่วยผ่อนแรงหรือเปลี่ยนทิศแรงโดยแลกกับระยะทาง ภายใต้การอนุรักษ์พลัง
ง. ลดทั้งแรงและระยะทางเป็นศูนย์ เพราะ ช่วยผ่อนแรงหรือเปลี่ยนทิศแรงโดยแลกกับระยะทาง ภายใต้การอ
10. จากหน่วย “งานและพลังงาน” นักเรียนตอบ “54 J” ในคำถาม “ออกแรง 50 N ผลักกล่องไปตามแรง 4 m เกิดงานเท่าใด” ควรปรับคำตอบอย่างไร
ก. 0 J
ข. 200 J
ค. 54 J
ง. 12.5 J
… และอีก 40 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)
นำไปพัฒนาต่อ = ได้ทั้งชุดพร้อมเฉลยเป็นของคุณ แก้/สลับฉบับ/พิมพ์ได้ทันที (สมาชิก VIP)