👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. แผนจัดกิจกรรมวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาข้อใดสอดคล้องหลักเรียบง่ายและมีประโยชน์ที่สุด
ก. กำหนดสาระชัด ใช้อุปกรณ์เท่าที่จำเป็น เปิดโอกาสให้ร่วมปฏิบัติ และสรุปข้อคิด
ข. เน้นฉากขนาดใหญ่จนตัดเวลาสาระ
ค. เพิ่มพิธีหลายขั้นโดยไม่อธิบายความหมาย
ง. ใช้งบทั้งหมดกับของที่แจกแล้วทิ้ง
2. งบกิจกรรมมีจำกัด คณะทำงานควรเลือกใช้อย่างไร
ก. ซื้อของประดับก่อนแล้วลดอุปกรณ์ความปลอดภัย
ข. ให้ความสำคัญกับความปลอดภัย สิ่งจำเป็น และสื่อที่ช่วยเข้าใจ ก่อนการตกแต่ง
ค. ใช้หมดเพื่อไม่ให้เหลืองบ
ง. เลือกตามความชอบของคนคนเดียว
3. ผู้เข้าร่วมไม่แน่ใจขั้นตอนหนึ่งของศาสนพิธี ควรทำอย่างไรจึงเหมาะสม
ก. ทำตามการคาดเดาพร้อมชวนคนอื่น
ข. หยุดพิธีเพื่อถามเสียงดังทันที
ค. สังเกตอย่างสงบและสอบถามผู้รับผิดชอบในจังหวะที่ไม่รบกวน
ง. ล้อเลียนขั้นตอนที่ตนไม่รู้
4. นักเรียนกล่าวว่า “เพียงเข้าร่วมพิธีก็ได้รับประโยชน์ครบแล้ว ไม่ต้องเข้าใจความหมาย” ควรประเมินอย่างไร
ก. ถูก เพราะจำนวนครั้งแทนความเข้าใจได้
ข. ถูก หากอยู่จนจบโดยไม่สนใจ
ค. ตัดสินไม่ได้เพราะพิธีไม่มีจุดมุ่งหมาย
ง. ไม่ครบ เพราะประโยชน์ยังเกิดจากความเข้าใจ การมีส่วนร่วม และการนำข้อคิดไปใช้
5. สถานที่จัดงานมีบันไดสูงและผู้สูงอายุหลายคน วิธีแก้ใดสะท้อนความเอื้อเฟื้อพร้อมรักษาการมีส่วนร่วม
ก. จัดทางเข้าที่ปลอดภัยหรือพื้นที่กิจกรรมที่เข้าถึงได้ และมีผู้ช่วยตามความสมัครใจ
ข. ให้ผู้สูงอายุดูจากนอกพื้นที่ทั้งหมด
ค. ยกเลิกบทบาทของผู้สูงอายุโดยไม่ถาม
ง. ขอให้ทุกคนขึ้นบันไดแบบเดียวกัน
6. ผู้จัดต้องการถ่ายทอดสดกิจกรรม แต่บางคนไม่ต้องการปรากฏภาพ แนวทางใดเหมาะสม
ก. ถ่ายทุกคนเพราะอยู่ในงานแล้วถือว่ายินยอม
ข. กำหนดมุมถ่าย แจ้งล่วงหน้า และจัดพื้นที่ที่ไม่ติดภาพสำหรับผู้ไม่ยินยอม
ค. ซ่อนกล้องเพื่อให้ภาพเป็นธรรมชาติ
ง. ประกาศชื่อผู้ที่ไม่ยอมถ่าย
7. งานปีนี้ลดขยะจาก 18 ถุงเหลือ 7 ถุง แต่ใช้แก้วแบบใช้ครั้งเดียวเพิ่มขึ้น ข้อใดประเมินผลได้รอบคอบที่สุด
ก. สำเร็จสมบูรณ์เพราะดูเพียงจำนวนถุง
ข. ล้มเหลวทั้งหมดเพราะยังมีขยะ
ค. ปริมาณรวมลดลงแต่ควรตรวจชนิดของขยะและปรับการใช้แก้วก่อนสรุปว่ายั่งยืน
ง. ข้อมูลขยะไม่เกี่ยวกับการจัดพิธี
8. ทีมจัดงานขัดแย้งกันเรื่องลำดับกิจกรรม วิธีใดรักษามรรยาทและเป้าหมายส่วนรวมได้ดีที่สุด
ก. ให้คนเสียงดังที่สุดเป็นผู้ตัดสิน
ข. ตัดกิจกรรมของอีกฝ่ายโดยไม่แจ้ง
ค. เลื่อนงานโดยไม่บอกผู้เข้าร่วม
ง. ทบทวนจุดมุ่งหมาย รับฟังเหตุผลตามเวลาและข้อจำกัด แล้วตกลงหน้าที่เป็นลายลักษณ์อักษร
9. พิธีหนึ่งตกแต่งสวยและทำตามลำดับครบ แต่ผู้ร่วมไม่ทราบความหมายและไม่มีโอกาสทำกิจกรรม ข้อใดวิเคราะห์ได้ดีที่สุด
ก. รูปแบบภายนอกครบแต่ยังขาดการสื่อสารสาระและการมีส่วนร่วมที่ทำให้เกิดประโยชน์
ข. สมบูรณ์แล้วเพราะความสวยสำคัญที่สุด
ค. ต้องเพิ่มของประดับอีกจึงจะแก้ได้
ง. ควรลดคำอธิบายเพื่อให้เสร็จเร็วขึ้น
10. คณะกรรมการต้องเลือกระหว่างแผน ก ใช้งบน้อยแต่ไม่มีผู้ดูแลความปลอดภัย กับแผน ข ใช้พอประมาณ มีสาระชัด เข้าถึงได้ และจัดการขยะ แผนใดเหมาะกว่า เพราะเหตุใด
ก. แผน ก เพราะค่าใช้จ่ายต่ำเป็นเกณฑ์เดียว
ข. แผน ข เพราะสมดุลความเรียบง่าย ความปลอดภัย ประโยชน์ การเข้าถึง และความรับผิดชอบ
ค. ทั้งสองเท่ากันเพราะสาระกับความปลอดภัยไม่เกี่ยวกัน
ง. เลือกจากจำนวนป้ายโดยไม่ต้องดูผล