👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. กลุ่มต้นกล้ากำลังจัดบัตรความรู้สำหรับมุมเรียนรู้ — ในหน่วย คำในภาษาไทยที่นำมาจากภาษาต่างประเทศ มีผู้เสนอคำตอบว่า ต้องหลีกเลี่ยงทุกคำ ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับคำยืมภาษาต่างประเทศ
ก. ควรใช้เมื่อจำเป็นและเข้าใจความหมายให้ถูกต้อง
ข. ต้องหลีกเลี่ยงทุกคำ
ค. ใช้โดยไม่คำนึงผู้ฟัง
ง. เปลี่ยนรูปคำตามใจ
2. ทีมสายรุ้งตรวจสาระก่อนนำเสนอหน้าเสาธง — ในหน่วย คำในภาษาไทยที่นำมาจากภาษาต่างประเทศ มีผู้เสนอคำตอบว่า กตัญญู ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: คำใดเป็นคำยืมภาษาอังกฤษที่ใช้ในภาษาไทย
ก. กตัญญู
ข. อินเทอร์เน็ต
ค. บรรทม
ง. ไตรยางศ์
3. ชมรมรักการอ่านกำลังคัดข้อความลงสมุดสรุป — ในหน่วย สังเกตอย่างไร ประโยคชนิดใดหรือกลุ่มคำ มีผู้เสนอคำตอบว่า มีคำเพียงคำเดียว ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับประโยคความซ้อน
ก. มีคำเพียงคำเดียว
ข. ไม่มีภาคประธาน
ค. มีประโยคหลักและประโยคย่อยประกอบกัน
ง. เป็นกลุ่มคำที่ไม่มีใจความ
4. นักเรียนห้องห้าหารือกันก่อนส่งใบงาน — ในหน่วย สังเกตอย่างไร ประโยคชนิดใดหรือกลุ่มคำ มีผู้เสนอคำตอบว่า ลมแรงและฝนตก ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: ข้อใดเป็นประโยคความซ้อน
ก. ลมแรงและฝนตก
ข. หนังสือบนโต๊ะ
ค. โอ้โฮ!
ง. นักเรียนที่ขยันย่อมทำงานสำเร็จ
5. กลุ่มนักสำรวจทบทวนหลักฐานจากกิจกรรมในชั้น — ในหน่วย กลอนสุภาพ ซาบซึ้งใจ มีผู้เสนอคำตอบว่า หนึ่งบทมีหนึ่งวรรค ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับกลอนสุภาพ
ก. หนึ่งบทมีสี่วรรคและมีสัมผัสตามฉันทลักษณ์
ข. หนึ่งบทมีหนึ่งวรรค
ค. ไม่มีสัมผัสบังคับ
ง. ทุกวรรคต้องมีหนึ่งคำ
6. ทีมดอกแก้วกำลังแก้คำตอบที่ยังไม่ชัดเจน — ในหน่วย กลอนสุภาพ ซาบซึ้งใจ มีผู้เสนอคำตอบว่า สีของกระดาษเท่านั้น ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: ก่อนแต่งกลอนสุภาพควรตรวจสิ่งใดร่วมกัน
ก. สีของกระดาษเท่านั้น
ข. จำนวนคำ สัมผัส และความหมาย
ค. จำนวนย่อหน้าในร้อยแก้ว
ง. ชื่อผู้ฟังอย่างเดียว
7. เพื่อนสี่คนช่วยกันวางเหตุผลบนกระดานความคิด — ในหน่วย สำนวนไทย สอนใจให้คิด มีผู้เสนอคำตอบว่า เป็นชื่อเฉพาะเท่านั้น ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับสุภาษิต
ก. เป็นชื่อเฉพาะเท่านั้น
ข. เป็นคำบอกจำนวน
ค. เป็นถ้อยคำที่ให้คติหรือข้อเตือนใจ
ง. ไม่มีความหมายแฝง
8. กลุ่มรักษ์โรงเรียนเตรียมคำอธิบายให้รุ่นน้อง — ในหน่วย สำนวนไทย สอนใจให้คิด มีผู้เสนอคำตอบว่า รีบตักน้ำทุกครั้งที่ฝนตก ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: สถานการณ์ใดตรงกับ 「น้ำขึ้นให้รีบตัก」
ก. รีบตักน้ำทุกครั้งที่ฝนตก
ข. หลีกเลี่ยงโอกาสใหม่
ค. ทำงานโดยไม่วางแผน
ง. ใช้โอกาสที่เหมาะสมให้เกิดประโยชน์
9. นักเรียนเวรวิชาการกำลังตรวจความถูกต้องของบัตรคำ — ในหน่วย อ่านได้คล่อง ต้องรู้วิธี มีผู้เสนอคำตอบว่า คัดทุกคำโดยไม่คิด ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการอ่านจับใจความ
ก. ต้องแยกใจความสำคัญจากรายละเอียดสนับสนุน
ข. คัดทุกคำโดยไม่คิด
ค. ดูเฉพาะภาพประกอบ
ง. อ่านประโยคสุดท้ายอย่างเดียว
10. ทีมแสงดาวเลือกข้อความสำหรับนิทรรศการประจำห้อง — ในหน่วย อ่านได้คล่อง ต้องรู้วิธี มีผู้เสนอคำตอบว่า จำทุกคำตามลำดับ ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: เมื่ออ่านบทความยาว วิธีใดช่วยสรุปได้ดีที่สุด
ก. จำทุกคำตามลำดับ
ข. ตั้งคำถามว่าใคร ทำอะไร เพราะเหตุใด และผลเป็นอย่างไร
ค. ตัดรายละเอียดทั้งหมดทันที
ง. เลือกประโยคยาวที่สุด
… และอีก 20 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)