👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. กลุ่มต้นกล้ากำลังจัดบัตรความรู้สำหรับมุมเรียนรู้ — ในหน่วย การบริหารจิตและเจริญปัญญา มีผู้เสนอคำตอบว่า ทำให้ไม่ต้องปฏิบัติตนดี ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการสวดมนต์
ก. ช่วยระลึกถึงคุณพระรัตนตรัยและเตรียมจิตให้สงบ
ข. ทำให้ไม่ต้องปฏิบัติตนดี
ค. ใช้แข่งขันเสียงดัง
ง. แทนการแก้ปัญหาทุกอย่าง
2. ทีมสายรุ้งตรวจสาระก่อนนำเสนอหน้าเสาธง — ในหน่วย การบริหารจิตและเจริญปัญญา มีผู้เสนอคำตอบว่า ความยินดีเมื่อผู้อื่นทุกข์ ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับเมตตา
ก. ความยินดีเมื่อผู้อื่นทุกข์
ข. ความปรารถนาให้ผู้อื่นเป็นสุข
ค. ความโกรธ
ง. ความอยากได้ของผู้อื่น
3. ชมรมรักการอ่านกำลังคัดข้อความลงสมุดสรุป — ในหน่วย การบริหารจิตและเจริญปัญญา มีผู้เสนอคำตอบว่า เปิดสื่อหลายอย่างพร้อมกัน ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: ก่อนอ่านหนังสือแล้วใจฟุ้งซ่านควรทำอย่างไร
ก. เปิดสื่อหลายอย่างพร้อมกัน
ข. ตำหนิตนเอง
ค. หยุดหายใจรู้ตัวช้า ๆ แล้วตั้งเป้าหมายทีละช่วง
ง. เลิกทำทันที
4. นักเรียนห้องห้าหารือกันก่อนส่งใบงาน — ในหน่วย การบริหารจิตและเจริญปัญญา มีผู้เสนอคำตอบว่า การคิดถึงอดีตตลอดเวลา ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับสติ
ก. การคิดถึงอดีตตลอดเวลา
ข. การไม่รับรู้อารมณ์
ค. การทำเร็วโดยไม่คิด
ง. การระลึกรู้กาย ใจ และสิ่งที่กำลังทำในปัจจุบัน
5. กลุ่มนักสำรวจทบทวนหลักฐานจากกิจกรรมในชั้น — ในหน่วย การบริหารจิตและเจริญปัญญา มีผู้เสนอคำตอบว่า ตอบโต้ทันที ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: เมื่อเริ่มโกรธ การมีสติช่วยอย่างไร
ก. รู้ทันอารมณ์ หยุดก่อนตอบ และเลือกคำพูดไม่ทำร้าย
ข. ตอบโต้ทันที
ค. ปิดบังอารมณ์จนระเบิด
ง. โพสต์ประจาน
6. ทีมดอกแก้วกำลังแก้คำตอบที่ยังไม่ชัดเจน — ในหน่วย การบริหารจิตและเจริญปัญญา มีผู้เสนอคำตอบว่า การจำคำโดยไม่เข้าใจ ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับปัญญาในพระพุทธศาสนา
ก. การจำคำโดยไม่เข้าใจ
ข. ความเข้าใจเหตุผลและความจริงจากการเรียนรู้และพิจารณา
ค. การเชื่อข่าวลือ
ง. การชนะผู้อื่น
7. เพื่อนสี่คนช่วยกันวางเหตุผลบนกระดานความคิด — ในหน่วย การบริหารจิตและเจริญปัญญา มีผู้เสนอคำตอบว่า เชื่อผู้พูดเพราะมีชื่อเสียง ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: การเจริญปัญญาควรประกอบด้วยอะไร
ก. เชื่อผู้พูดเพราะมีชื่อเสียง
ข. หลีกเลี่ยงคำถาม
ค. ฟังหรืออ่านอย่างรอบคอบ คิดพิจารณา และทดลองปฏิบัติ
ง. จำคำตอบเดียวทุกบริบท
8. กลุ่มรักษ์โรงเรียนเตรียมคำอธิบายให้รุ่นน้อง — ในหน่วย การบริหารจิตและเจริญปัญญา มีผู้เสนอคำตอบว่า กล่าวคำดีแต่ทำร้าย ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: การแผ่เมตตาที่ถูกต้องควรส่งผลต่อการกระทำอย่างไร
ก. กล่าวคำดีแต่ทำร้าย
ข. ช่วยเฉพาะคนที่ชอบ
ค. ยอมรับการกระทำผิดทุกอย่าง
ง. พูดและทำโดยไม่เบียดเบียน พร้อมช่วยเหลือตามกำลัง
9. นักเรียนเวรวิชาการกำลังตรวจความถูกต้องของบัตรคำ — ในหน่วย วันสำคัญทางพระพุทธศาสนาและศาสนพิธี มีผู้เสนอคำตอบว่า ระลึกถึงปฐมเทศนาเท่านั้น ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับวันวิสาขบูชา
ก. ระลึกถึงประสูติ ตรัสรู้ และปรินิพพานของพระพุทธเจ้า
ข. ระลึกถึงปฐมเทศนาเท่านั้น
ค. เป็นวันขึ้นปีใหม่ไทย
ง. เป็นวันถวายพระเพลิง
10. ทีมแสงดาวเลือกข้อความสำหรับนิทรรศการประจำห้อง — ในหน่วย วันสำคัญทางพระพุทธศาสนาและศาสนพิธี มีผู้เสนอคำตอบว่า เป็นวันประสูติ ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับวันอาสาฬหบูชา
ก. เป็นวันประสูติ
ข. ระลึกถึงปฐมเทศนาและการเกิดพระรัตนตรัยครบองค์
ค. เป็นวันออกพรรษา
ง. เป็นวันสงกรานต์
… และอีก 20 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)