👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. กลุ่มต้นกล้ากำลังจัดบัตรความรู้สำหรับมุมเรียนรู้ — ในหน่วย ดูแลของใช้ในบ้าน มีผู้เสนอคำตอบว่า ใช้สารเคมีทุกชนิดร่วมกัน ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการดูแลของใช้ในบ้าน
ก. ควรอ่านวิธีใช้ เลือกอุปกรณ์เหมาะสม และเก็บรักษาตามชนิดวัสดุ
ข. ใช้สารเคมีทุกชนิดร่วมกัน
ค. ซ่อมไฟฟ้าขณะเสียบปลั๊ก
ง. เก็บของเปียกทันที
2. ทีมสายรุ้งตรวจสาระก่อนนำเสนอหน้าเสาธง — ในหน่วย ดูแลของใช้ในบ้าน มีผู้เสนอคำตอบว่า ฉีดน้ำขณะเสียบปลั๊ก ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: ก่อนทำความสะอาดเครื่องใช้ไฟฟ้าควรทำสิ่งใด
ก. ฉีดน้ำขณะเสียบปลั๊ก
ข. ถอดปลั๊กและทำตามคู่มือ
ค. ใช้มือเปียกจับสาย
ง. แกะวงจรทันที
3. ชมรมรักการอ่านกำลังคัดข้อความลงสมุดสรุป — ในหน่วย ดูแลของใช้ในบ้าน มีผู้เสนอคำตอบว่า ผสมทุกชนิดให้แรงขึ้น ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการเลือกผลิตภัณฑ์ทำความสะอาด
ก. ผสมทุกชนิดให้แรงขึ้น
ข. ใช้มากที่สุด
ค. ต้องดูฉลาก ชนิดพื้นผิว อัตราส่วน และคำเตือน
ง. เก็บใกล้อาหาร
4. นักเรียนห้องห้าหารือกันก่อนส่งใบงาน — ในหน่วย ดูแลของใช้ในบ้าน มีผู้เสนอคำตอบว่า ทำให้กลิ่นหอม ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: เหตุใดไม่ควรผสมน้ำยาฟอกขาวกับน้ำยาบางชนิด
ก. ทำให้กลิ่นหอม
ข. ประหยัดน้ำ
ค. ทำให้แห้งเร็ว
ง. อาจเกิดแก๊สพิษและอันตรายรุนแรง
5. กลุ่มนักสำรวจทบทวนหลักฐานจากกิจกรรมในชั้น — ในหน่วย ดูแลของใช้ในบ้าน มีผู้เสนอคำตอบว่า แช่น้ำไว้ ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: ของใช้โลหะเริ่มมีสนิมควรดูแลอย่างไร
ก. ทำให้แห้ง ขจัดสนิมอย่างเหมาะสม และเคลือบป้องกัน
ข. แช่น้ำไว้
ค. เก็บในที่ชื้น
ง. ทาสีทับโดยไม่ทำความสะอาด
6. ทีมดอกแก้วกำลังแก้คำตอบที่ยังไม่ชัดเจน — ในหน่วย การจัดอาหารให้สมาชิกในครอบครัว มีผู้เสนอคำตอบว่า เลือกของแพงที่สุด ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการวางแผนอาหารครอบครัว
ก. เลือกของแพงที่สุด
ข. คำนึงวัย สุขภาพ จำนวนคน งบประมาณ และวัตถุดิบตามฤดูกาล
ค. ใช้รสเดียวทุกมื้อ
ง. ไม่ต้องดูโภชนาการ
7. เพื่อนสี่คนช่วยกันวางเหตุผลบนกระดานความคิด — ในหน่วย การจัดอาหารให้สมาชิกในครอบครัว มีผู้เสนอคำตอบว่า เพิ่มอาหารหมักเค็ม ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: สมาชิกครอบครัวมีความดันโลหิตสูง ควรปรับอาหารอย่างไร
ก. เพิ่มอาหารหมักเค็ม
ข. เพิ่มน้ำปลา
ค. ลดเค็ม เลือกอาหารสด และอ่านฉลากโซเดียม
ง. กินอาหารแปรรูปทุกมื้อ
8. กลุ่มรักษ์โรงเรียนเตรียมคำอธิบายให้รุ่นน้อง — ในหน่วย การจัดอาหารให้สมาชิกในครอบครัว มีผู้เสนอคำตอบว่า ใช้เขียงเดียวโดยไม่ล้าง ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับสุขลักษณะอาหาร
ก. ใช้เขียงเดียวโดยไม่ล้าง
ข. ชิมด้วยช้อนเดิม
ค. ทิ้งอาหารนอกตู้เย็นนาน
ง. ล้างมือ แยกดิบสุก ปรุงสุก และเก็บในอุณหภูมิเหมาะสม
9. นักเรียนเวรวิชาการกำลังตรวจความถูกต้องของบัตรคำ — ในหน่วย การจัดอาหารให้สมาชิกในครอบครัว มีผู้เสนอคำตอบว่า ทำให้สีสวย ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: เหตุใดต้องแยกเขียงเนื้อดิบกับผักพร้อมกิน
ก. ป้องกันการปนเปื้อนข้ามของเชื้อโรค
ข. ทำให้สีสวย
ค. ลดเวลาเสิร์ฟ
ง. เพิ่มรสชาติ
10. ทีมแสงดาวเลือกข้อความสำหรับนิทรรศการประจำห้อง — ในหน่วย การจัดอาหารให้สมาชิกในครอบครัว มีผู้เสนอคำตอบว่า สีอย่างเดียว ให้ตรวจข้อเสนอนี้แล้วตอบโจทย์ต่อไปนี้: การจัดจานอาหารที่ดีควรคำนึงถึงอะไร
ก. สีอย่างเดียว
ข. คุณค่าทางอาหาร สี รูปร่าง ปริมาณ และความสะอาด
ค. ภาชนะราคาแพง
ง. ตกแต่งจนกินไม่ได้
… และอีก 20 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)