👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. กลุ่มต้นกล้ากำลังจัดบัตรความรู้สำหรับมุมเรียนรู้ — ระหว่างทบทวนหน่วย Feelings ครูตั้งโจทย์ว่า How do you feel after winning a fair game? นักเรียนควรเลือกคำตอบใด โดยมีข้อเสนอหนึ่งว่า I can purple. ซึ่งต้องตรวจสอบด้วย
ก. I feel proud and happy.
ข. I am a sandwich.
ค. I live in Monday.
ง. I can purple.
2. ทีมสายรุ้งตรวจสาระก่อนนำเสนอหน้าเสาธง — ในใบงานหัวข้อ Feelings มีคำถามว่า Complete: She is worried ___ the test. ข้อใดตอบได้ตรงประเด็นที่สุด โดยมีข้อเสนอหนึ่งว่า to ซึ่งต้องตรวจสอบด้วย
ก. at
ข. about
ค. from
ง. to
3. ชมรมรักการอ่านกำลังคัดข้อความลงสมุดสรุป — ชั้นเรียนกำลังสรุปเรื่อง Feelings และต้องตอบว่า Which response shows empathy? คำตอบใดเหมาะสม โดยมีข้อเสนอหนึ่งว่า Everyone must laugh. ซึ่งต้องตรวจสอบด้วย
ก. Stop feeling sad now.
ข. That is not my problem.
ค. I'm sorry you're sad. Do you want to talk?
ง. Everyone must laugh.
4. นักเรียนห้องห้าหารือกันก่อนส่งใบงาน — เมื่อตรวจความเข้าใจหน่วย Feelings นักเรียนพบโจทย์ว่า Nok lost her pet. Which feeling is most likely? ควรตอบข้อใด โดยมีข้อเสนอหนึ่งว่า tall ซึ่งต้องตรวจสอบด้วย
ก. excited
ข. hungry
ค. tall
ง. sad
5. กลุ่มนักสำรวจทบทวนหลักฐานจากกิจกรรมในชั้น — ระหว่างทบทวนหน่วย Feelings ครูตั้งโจทย์ว่า Which sentence is grammatically correct? นักเรียนควรเลือกคำตอบใด โดยมีข้อเสนอหนึ่งว่า They are excite at trip. ซึ่งต้องตรวจสอบด้วย
ก. They are excited about the trip.
ข. They is exciting about the trip.
ค. They excited the trip are.
ง. They are excite at trip.
6. ทีมดอกแก้วกำลังแก้คำตอบที่ยังไม่ชัดเจน — ในใบงานหัวข้อ Countries and Food มีคำถามว่า Sushi is commonly associated with which country? ข้อใดตอบได้ตรงประเด็นที่สุด โดยมีข้อเสนอหนึ่งว่า Norway ซึ่งต้องตรวจสอบด้วย
ก. Brazil
ข. Japan
ค. Egypt
ง. Norway
7. เพื่อนสี่คนช่วยกันวางเหตุผลบนกระดานความคิด — ชั้นเรียนกำลังสรุปเรื่อง Countries and Food และต้องตอบว่า Complete: He is from Thailand. He is ___. คำตอบใดเหมาะสม โดยมีข้อเสนอหนึ่งว่า Thais country ซึ่งต้องตรวจสอบด้วย
ก. Thailandish
ข. Thailander
ค. Thai
ง. Thais country
8. กลุ่มรักษ์โรงเรียนเตรียมคำอธิบายให้รุ่นน้อง — เมื่อตรวจความเข้าใจหน่วย Countries and Food นักเรียนพบโจทย์ว่า Which question asks about origin? ควรตอบข้อใด โดยมีข้อเสนอหนึ่งว่า Why are you hungry blue? ซึ่งต้องตรวจสอบด้วย
ก. How old is the soup?
ข. What time is your name?
ค. Why are you hungry blue?
ง. Where are you from?
9. นักเรียนเวรวิชาการกำลังตรวจความถูกต้องของบัตรคำ — ระหว่างทบทวนหน่วย Countries and Food ครูตั้งโจทย์ว่า Which sentence is correct? นักเรียนควรเลือกคำตอบใด โดยมีข้อเสนอหนึ่งว่า Mexico popular tacos is. ซึ่งต้องตรวจสอบด้วย
ก. Tacos are popular in Mexico.
ข. Tacos is popular at Mexico.
ค. Taco are Mexico fooding.
ง. Mexico popular tacos is.
10. ทีมแสงดาวเลือกข้อความสำหรับนิทรรศการประจำห้อง — ในใบงานหัวข้อ Countries and Food มีคำถามว่า A menu says a dish contains peanuts. What should a person with a peanut allergy do? ข้อใดตอบได้ตรงประเด็นที่สุด โดยมีข้อเสนอหนึ่งว่า Assume a small amount is safe. ซึ่ง
ก. Taste it first.
ข. Choose another safe dish and ask staff about ingredients.
ค. Remove visible peanuts only.
ง. Assume a small amount is safe.
… และอีก 20 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)