‹ คลังข้อสอบ🖨 โรงพิมพ์ข้อสอบ 🌱 ถูกนำไปพัฒนา 0 ครั้ง
🖨 สอบกลางภาค ประวัติศาสตร์ ป.5 📘 พว. 30 ข้อ · 4 ตัวเลือก 👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน

สอบกลางภาค ประวัติศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 5 · พว.

👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)

1. กลุ่มต้นกล้ากำลังจัดบัตรความรู้สำหรับมุมเรียนรู้ — ระหว่างทบทวนหน่วย อาณาจักรอยุธยา ครูตั้งโจทย์ว่า ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับผู้สถาปนาอาณาจักรอยุธยา นักเรียนควรเลือกคำตอบใด โดยมีข้อเสนอหนึ่งว่า รัชกาลที่ 1 ซึ่งต้องตรวจสอบด้วย
ก. สมเด็จพระรามาธิบดีที่ 1 (พระเจ้าอู่ทอง)
ข. สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช
ค. พ่อขุนศรีอินทราทิตย์
ง. รัชกาลที่ 1
2. ทีมสายรุ้งตรวจสาระก่อนนำเสนอหน้าเสาธง — ในใบงานหัวข้อ อาณาจักรอยุธยา มีคำถามว่า ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับทำเลกรุงศรีอยุธยา ข้อใดตอบได้ตรงประเด็นที่สุด โดยมีข้อเสนอหนึ่งว่า แยกจากเส้นทางค้า ซึ่งต้องตรวจสอบด้วย
ก. อยู่บนยอดเขาสูง
ข. มีแม่น้ำล้อมรอบ เอื้อต่อคมนาคม ป้องกัน และค้า
ค. ไม่มีแหล่งน้ำ
ง. แยกจากเส้นทางค้า
3. ชมรมรักการอ่านกำลังคัดข้อความลงสมุดสรุป — ชั้นเรียนกำลังสรุปเรื่อง อาณาจักรอยุธยา และต้องตอบว่า ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการปกครองอยุธยา คำตอบใดเหมาะสม โดยมีข้อเสนอหนึ่งว่า ต่างชาติปกครอง ซึ่งต้องตรวจสอบด้วย
ก. ไม่มีการแบ่งงานราชการ
ข. ใช้ประชาธิปไตยสมัยใหม่
ค. มีกษัตริย์เป็นศูนย์กลางและพัฒนาระบบบริหารหัวเมือง
ง. ต่างชาติปกครอง
4. นักเรียนห้องห้าหารือกันก่อนส่งใบงาน — เมื่อตรวจความเข้าใจหน่วย อาณาจักรอยุธยา นักเรียนพบโจทย์ว่า เหตุใดอยุธยาเป็นศูนย์กลางการค้านานาชาติ ควรตอบข้อใด โดยมีข้อเสนอหนึ่งว่า ผลิตสินค้าเดียว ซึ่งต้องตรวจสอบด้วย
ก. ห้ามเรือต่างชาติเข้า
ข. ไม่มีตลาด
ค. ผลิตสินค้าเดียว
ง. ทำเลเชื่อมลุ่มน้ำและทะเล พร้อมสินค้าหลากหลาย
5. กลุ่มนักสำรวจทบทวนหลักฐานจากกิจกรรมในชั้น — ระหว่างทบทวนหน่วย อาณาจักรอยุธยา ครูตั้งโจทย์ว่า ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับหลักฐานความสัมพันธ์ต่างชาติในอยุธยา นักเรียนควรเลือกคำตอบใด โดยมีข้อเสนอหนึ่งว่า คำโฆษณา ซึ่งต้องตรวจสอบด้วย
ก. บันทึกคณะทูต ชุมชนต่างชาติ และสินค้า
ข. ตำนานไม่มีที่มาเท่านั้น
ค. ภาพสมัยใหม่
ง. คำโฆษณา
6. ทีมดอกแก้วกำลังแก้คำตอบที่ยังไม่ชัดเจน — ในใบงานหัวข้อ อาณาจักรอยุธยา มีคำถามว่า ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับภูมิปัญญาอยุธยา ข้อใดตอบได้ตรงประเด็นที่สุด โดยมีข้อเสนอหนึ่งว่า มาจากต่างชาติทั้งหมด ซึ่งต้องตรวจสอบด้วย
ก. มีเฉพาะอาวุธ
ข. สถาปัตยกรรม วรรณกรรม กฎหมาย และงานช่าง
ค. ไม่มีการสืบทอด
ง. มาจากต่างชาติทั้งหมด
7. เพื่อนสี่คนช่วยกันวางเหตุผลบนกระดานความคิด — ชั้นเรียนกำลังสรุปเรื่อง อาณาจักรอยุธยา และต้องตอบว่า วัดมีรูปแบบผสมหลายวัฒนธรรม สรุปอย่างไร คำตอบใดเหมาะสม โดยมีข้อเสนอหนึ่งว่า ไม่มีความสัมพันธ์ทางค้า ซึ่งต้องตรวจสอบด้วย
ก. ช่างลอกโดยไม่มีความคิด
ข. วัดสร้างในปัจจุบันแน่นอน
ค. อยุธยามีการติดต่อและปรับอิทธิพลให้เป็นแบบของตน
ง. ไม่มีความสัมพันธ์ทางค้า
8. กลุ่มรักษ์โรงเรียนเตรียมคำอธิบายให้รุ่นน้อง — เมื่อตรวจความเข้าใจหน่วย อาณาจักรอยุธยา นักเรียนพบโจทย์ว่า ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการเสียกรุงศรีอยุธยาครั้งที่ 2 ควรตอบข้อใด โดยมีข้อเสนอหนึ่งว่า เกิดหลังสถาปนากรุงเทพฯ ซึ่งต้องตรวจสอบด้วย
ก. เกิด พ.ศ. 1781
ข. ไม่มีผลต่อบ้านเมือง
ค. เกิดหลังสถาปนากรุงเทพฯ
ง. เกิด พ.ศ. 2310 และทำให้อำนาจส่วนกลางแตกสลาย
9. นักเรียนเวรวิชาการกำลังตรวจความถูกต้องของบัตรคำ — ระหว่างทบทวนหน่วย อาณาจักรอยุธยา ครูตั้งโจทย์ว่า ศึกษาสาเหตุการเสียกรุงควรหลีกเลี่ยงอะไร นักเรียนควรเลือกคำตอบใด โดยมีข้อเสนอหนึ่งว่า ตรวจเวลาของเอกสาร ซึ่งต้องตรวจสอบด้วย
ก. อธิบายด้วยเหตุเดียวโดยไม่ดูการเมือง กองทัพ และบริบท
ข. เทียบหลักฐานหลายฝ่าย
ค. พิจารณาปัจจัยภายในและภายนอก
ง. ตรวจเวลาของเอกสาร
10. ทีมแสงดาวเลือกข้อความสำหรับนิทรรศการประจำห้อง — ในใบงานหัวข้อ อาณาจักรอยุธยา มีคำถามว่า มรดกอยุธยายังปรากฏในปัจจุบันด้านใด ข้อใดตอบได้ตรงประเด็นที่สุด โดยมีข้อเสนอหนึ่งว่า เฉพาะชื่อกษัตริย์ ซึ่งต้องตรวจสอบด้วย
ก. ไม่มีด้านใด
ข. ภาษา ศิลปะ ประเพณี และระบบสังคมบางส่วน
ค. เฉพาะซากกำแพง
ง. เฉพาะชื่อกษัตริย์

… และอีก 20 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)

🌱 นำไปพัฒนาต่อเป็นของฉัน 📄 ดาวน์โหลด Word ทั้งชุด

นำไปพัฒนาต่อ = ได้ทั้งชุดพร้อมเฉลยเป็นของคุณ แก้/สลับฉบับ/พิมพ์ได้ทันที (สมาชิก VIP)