‹ คลังข้อสอบ🖨 โรงพิมพ์ข้อสอบ 🌱 ถูกนำไปพัฒนา 0 ครั้ง
🖨 สอบปลายภาค ดนตรี-นาฏศิลป์ ป.3 📘 พว 30 ข้อ · 3 ตัวเลือก 👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน

สอบปลายภาค ดนตรี-นาฏศิลป์ ประถมศึกษาปีที่ 3 · พว

👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)

1. ข้อใดเป็นภาษาท่ามากกว่านาฏยศัพท์พื้นฐาน
ก. ใช้มือและสีหน้าสื่อว่ารัก
ข. ตั้งวงบน
ค. จีบหงาย
2. เมื่อต้องจีบและตั้งวงต่อกัน ผู้แสดงควรคำนึงถึงอะไร
ก. สะบัดข้อมือแรงที่สุด
ข. เชื่อมมือและแขนอย่างต่อเนื่องตามจังหวะ
ค. หยุดหายใจทุกครั้ง
3. ท่าใดช่วยสื่อความปฏิเสธอย่างสุภาพ
ก. ยิ้มและกวักมือเข้าหา
ข. หลับตาและยืนนิ่ง
ค. ส่ายหน้าเล็กน้อยพร้อมผายมือห้าม
4. ครูให้สื่อคำว่า มองไกล ผู้แสดงควรเลือกท่าอย่างไร
ก. ยกมือบังเหนือคิ้วแล้วมองไปไกล
ข. ชี้มาที่ตนเอง
ค. ย่อตัวกอดเข่า
5. ผู้แสดงทำรูปมือชัดแต่สีหน้าสวนกับเรื่อง ผลใดเกิดขึ้นได้
ก. ท่าจะถูกต้องขึ้นเสมอ
ข. จังหวะดนตรีจะหยุดเอง
ค. ผู้ชมอาจตีความอารมณ์คลาดเคลื่อน
6. วิธีฝึกนาฏยศัพท์ใดพัฒนาความถูกต้องได้ดีที่สุด
ก. ฝึกเร็วโดยไม่สังเกตตน
ข. ดูแบบ แยกส่วน ฝึกช้า รับคำแนะนำ แล้วเชื่อมท่า
ค. จำชื่อท่าแต่ไม่ลองปฏิบัติ
7. สถานการณ์คลื่นทะเลควรใช้คุณภาพการเคลื่อนไหวแบบใด
ก. ไหลต่อเนื่องขึ้นลงเป็นจังหวะ
ข. หยุดแข็งทุกช่วงโดยไม่เปลี่ยน
ค. กระแทกชนผู้อื่น
8. ลำดับท่า A-B-A-B จัดเป็นแบบใด
ก. การเคลื่อนไหวไร้ลำดับ
ข. ท่าเดียวค้างตลอด
ค. รูปแบบสลับที่ทำซ้ำได้
9. เมื่อต้องเคลื่อนผ่านเพื่อนหลายคน ควรปฏิบัติอย่างไร
ก. วิ่งเร็วโดยไม่มอง
ข. มองเส้นทาง รักษาระยะ และปรับความเร็ว
ค. ผลักเพื่อนให้พ้นทาง
10. เพลงอารมณ์สดใสเหมาะกับลักษณะท่าใด
ก. หดตัวช้าและหนักตลอด
ข. ยืนนิ่งหันหลัง
ค. เบา กระชับ และเปิดกว้าง

… และอีก 20 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)

🌱 นำไปพัฒนาต่อเป็นของฉัน 📄 ดาวน์โหลด Word ทั้งชุด

นำไปพัฒนาต่อ = ได้ทั้งชุดพร้อมเฉลยเป็นของคุณ แก้/สลับฉบับ/พิมพ์ได้ทันที (สมาชิก VIP)