🖨 สอบปลายภาค
ดนตรี-นาฏศิลป์ ป.3 📘 พว 30 ข้อ · 3 ตัวเลือก
👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน
สอบปลายภาค ดนตรี-นาฏศิลป์ ประถมศึกษาปีที่ 3 · พว
👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. ข้อใดจับคู่เครื่องดนตรีกับวิธีทำให้เกิดเสียงได้ถูกต้อง
ก. ขลุ่ย-ตีหนัง
ข. ซอ-สีสาย
ค. ฉิ่ง-เป่าลม
2. ทรัมเป็ตมีลักษณะเด่นตรงกับข้อใด
ก. มีหนังขึงสำหรับตี
ข. มีสายและคันชัก
ค. เป็นท่อโลหะและเป่าผ่านปากเป่า
3. ผู้ฟังบอกว่าเสียงหนึ่งเบาและทุ้ม คำบอกนี้กล่าวถึงอะไร
ก. ความดังและระดับเสียง
ข. รูปร่างและราคา
ค. จังหวะและจำนวนผู้ร้อง
4. ต้องการเปรียบเทียบเสียงกลองกับฉิ่งอย่างยุติธรรม ควรทำอย่างไร
ก. ตัดสินจากขนาดเพียงอย่างเดียว
ข. บรรเลงในสภาพใกล้กันแล้วฟังสีสันเสียง
ค. ฟังคนละวันคนละระยะโดยไม่บันทึก
5. เหตุใดเปียโนกับขลุ่ยจึงให้เสียงต่างกันแม้เล่นโน้ตเดียวกัน
ก. แหล่งสั่นและโครงสร้างของเครื่องต่างกัน
ข. ชื่อโน้ตเปลี่ยนไปตามผู้ฟัง
ค. โน้ตเดียวกันห้ามใช้ต่างเครื่อง
6. จะเลือกเครื่องประกอบเสียงฝนตกเบา ๆ ควรพิจารณาอะไร
ก. เครื่องที่มีขนาดใหญ่ที่สุดเท่านั้น
ข. จำนวนตัวอักษรในชื่อเครื่อง
ค. สีสันเสียงและความดังที่สื่อบรรยากาศ
7. เครื่องหมายโน้ตช่วยให้ผู้บรรเลงทำสิ่งใดได้ตรงกัน
ก. เลือกชุดแต่งกาย
ข. อ่านระดับเสียงและจังหวะ
ค. กำหนดที่นั่งผู้ชม
8. ถ้านับ 1-2-3-4 แล้วตบมือที่ 2 และ 4 แบบใดถูกต้อง
ก. พัก-เสียง-พัก-เสียง
ข. เสียง-พัก-เสียง-พัก
ค. เสียง-เสียง-พัก-พัก
9. จากภาพ ช่องใดมีเสียงครบทั้ง 4 จังหวะ 
ก. A
ข. B
ค. C
10. ท่อนร้องมีช่วงพักหนึ่งจังหวะ ผู้ร้องควรทำอย่างไร
ก. หยุดออกเสียงแต่ยังนับจังหวะต่อ
ข. ข้ามไปโดยเร่งเพลง
ค. ร้องคำก่อนหน้าซ้ำ
… และอีก 20 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)
นำไปพัฒนาต่อ = ได้ทั้งชุดพร้อมเฉลยเป็นของคุณ แก้/สลับฉบับ/พิมพ์ได้ทันที (สมาชิก VIP)