👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. พิพิธภัณฑ์ชุมชนจัดแสดงวัดเก่า คัมภีร์ และประเพณีที่สืบต่อกันมา สิ่งเหล่านี้สะท้อนบทบาทของศาสนาด้านใด
ก. เป็นมรดกทางวัฒนธรรมของชุมชน
ข. เป็นกิจกรรมเพื่อการค้าเพียงอย่างเดียว
ค. เป็นกฎที่ใช้แทนกฎหมายทั้งหมด
ง. เป็นความบันเทิงที่ไม่มีคุณค่าทางสังคม
2. การศึกษาพุทธประวัติหรือประวัติศาสดาของศาสนาที่ตนนับถือควรมุ่งผลสำคัญข้อใด
ก. จดจำวันที่ทุกเหตุการณ์โดยไม่ตีความ
ข. นำคุณธรรมและแบบอย่างที่ดีมาปรับใช้
ค. เปรียบเทียบเพื่อชี้ว่าศาสนาใดดีกว่า
ง. เล่าเฉพาะเหตุการณ์ที่สนุกสนาน
3. หากจัดหมวดพระไตรปิฎกให้ถูกต้อง ควรประกอบด้วยหมวดใดบ้าง
ก. พระสูตร พระเจดีย์ และพระพุทธรูป
ข. ศีล สมาธิ และปัญญา
ค. พระวินัยปิฎก พระสุตตันตปิฎก และพระอภิธรรมปิฎก
ง. ทาน ศีล และภาวนา
4. นักเรียนหยุดพูดคำหยาบ ตั้งใจทำใจให้สงบ แล้วพิจารณาวิธีแก้ปัญหา การกระทำนี้เรียงตามหลักใด
ก. ทาน ศีล และพิธีกรรม
ข. ความเชื่อ ประเพณี และกฎหมาย
ค. การฟัง การจำ และการแข่งขัน
ง. ศีล สมาธิ และปัญญา
5. เมื่อพบกระเป๋าเงิน นักเรียนไม่หยิบเป็นของตน นำส่งครู และทำใจไม่โลภ การปฏิบัตินี้สอดคล้องกับสาระใดของโอวาท 3
ก. ละความชั่ว ทำความดี และทำจิตใจให้บริสุทธิ์
ข. สะสมทรัพย์ แข่งขัน และเอาชนะ
ค. ทำพิธีให้มากที่สุดโดยไม่คำนึงถึงผล
ง. หลีกเลี่ยงการช่วยเหลือเพราะไม่ใช่หน้าที่
6. ก่อนเริ่มสวดมนต์ นักเรียนประนมมือและระลึกถึงพระพุทธ พระธรรม พระสงฆ์ การปฏิบัตินี้หมายถึงข้อใด
ก. แสดงความเคารพต่อทรัพย์สินของวัด
ข. แสดงความเคารพต่อพระรัตนตรัย
ค. เตรียมแข่งขันท่องจำบทสวด
ง. ขอให้ผู้อื่นทำหน้าที่แทนตน
7. เหตุใดเรื่องชาดกและประวัติศาสนิกชนตัวอย่างจึงมีประโยชน์ต่อผู้เรียน
ก. ใช้แทนหลักธรรมและคัมภีร์ได้ทุกเรื่อง
ข. ช่วยให้ทำนายเหตุการณ์ในอนาคตได้
ค. ทำให้เห็นผลของการเลือกปฏิบัติและได้ข้อคิดในการดำเนินชีวิต
ง. ทำให้ไม่ต้องพิจารณาสถานการณ์ของตนเอง
8. ก่อนตอบโต้ข้อความที่ทำให้ไม่พอใจ นักเรียนหายใจช้า ๆ และรู้ตัวว่ากำลังโกรธ การกระทำนี้ฝึกสิ่งใด
ก. การจดจำโดยไม่ต้องคิด
ข. การหลีกเลี่ยงความรับผิดชอบ
ค. การทำพิธีเพื่อให้ผู้อื่นเปลี่ยนใจ
ง. สติซึ่งเป็นพื้นฐานของสมาธิ
9. ชั้นเรียนจะจัดกิจกรรมทางศาสนา หลักใดเหมาะสมกับเป้าหมายของหน่วยศาสนาของเรามากที่สุด
ก. จัดอย่างเรียบง่าย มีประโยชน์ และผู้ร่วมกิจกรรมเข้าใจความหมาย
ข. เน้นของตกแต่งราคาแพงเพื่อให้โดดเด่น
ค. บังคับทุกคนทำแบบเดียวกันโดยไม่อธิบาย
ง. เลือกกิจกรรมจากความนิยมโดยไม่ดูหลักศาสนา
10. เมื่อตามครอบครัวไปศาสนสถานที่มีผู้ปฏิบัติศาสนกิจอยู่ นักเรียนควรตัดสินใจอย่างไร
ก. ถ่ายภาพทุกจุดโดยไม่ขออนุญาต
ข. สำรวมกิริยา ลดเสียง และปฏิบัติตามข้อแนะนำของสถานที่
ค. พูดคุยเสียงดังเพราะเป็นพื้นที่สาธารณะ
ง. จับสิ่งของประกอบพิธีเพื่อดูใกล้ ๆ