👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. ประโยคใดมีคำนามสามัญและคำนามวิสามัญอยู่ร่วมกัน
ก. มาลีเดินทางไปจังหวัดเชียงใหม่
ข. เด็ก ๆ เล่นอยู่ที่สนาม
ค. พวกเขาร้องเพลงไพเราะ
ง. ฉันชอบอ่านหนังสือ
2. คำสรรพนามในข้อใดใช้แทนผู้พูดได้เหมาะกับการเขียนถึงครู
ก. เอ็งช่วยตรวจงานให้ข้าที
ข. หนูขอส่งงานเพิ่มเติมค่ะ
ค. มันจะส่งงานพรุ่งนี้
ง. หล่อนต้องรับงานของฉัน
3. ประโยคใดมีคำกริยาช่วย
ก. นักเรียนทำแบบฝึกหัด
ข. แบบฝึกหัดอยู่บนโต๊ะ
ค. นักเรียนกำลังทำแบบฝึกหัด
ง. แบบฝึกหัดเล่มหนา
4. ในประโยค “เด็กชายตัวเล็กถือกล่องหนัก” คำใดทำหน้าที่ขยายคำนามทั้งคู่
ก. เด็กชาย และ กล่อง
ข. ตัว และ ถือ
ค. ถือ และ หนัก
ง. เล็ก และ หนัก
5. ข้อใดใช้คำบุพบทแสดงความเป็นเจ้าของ
ก. จักรยานของพี่จอดหน้าบ้าน
ข. ฉันไปโรงเรียนกับน้อง
ค. นกบินเหนือหลังคา
ง. พ่อกลับจากที่ทำงาน
6. ควรเติมคำใดในประโยค “ฝนตกหนัก ___ นักเรียนยังเดินทางมาโรงเรียน”
ก. เพราะ
ข. แต่
ค. หรือ
ง. จึง
7. ข้อความใดมีคำอุทานและใช้เครื่องหมายวรรคตอนได้ถูกต้อง
ก. โอ๊ย? ฉันเผลอเหยียบก้อนหิน
ข. โอ๊ย: ฉันเผลอเหยียบก้อนหิน
ค. โอ๊ย! ฉันเผลอเหยียบก้อนหิน
ง. โอ๊ย, ฉันเผลอเหยียบก้อนหิน
8. อ่านข้อความ “สวนสาธารณะแห่งนี้เปิดเวลา 05.00 น. ฉันคิดว่าเป็นสวนที่ร่มรื่นที่สุด” ส่วนใดเป็นข้อคิดเห็น
ก. สวนสาธารณะแห่งนี้
ข. เปิดเวลา 05.00 น.
ค. เวลา 05.00 น.
ง. ฉันคิดว่าเป็นสวนที่ร่มรื่นที่สุด
9. ประโยค “นักกีฬาวิ่งเร็วมากในสนาม” คำว่า “เร็วมาก” มีหน้าที่สัมพันธ์กับคำใด
ก. ขยายคำกริยา “วิ่ง”
ข. แทนคำนาม “นักกีฬา”
ค. เชื่อมคำว่า “สนาม”
ง. แสดงตำแหน่งของสนาม
10. ต้องการแก้ประโยค “ฉันไปห้องสมุดฉันต้องการคืนหนังสือ” ให้สื่อความสัมพันธ์เหตุผลชัดเจน ควรเขียนอย่างไร
ก. ฉันไปห้องสมุดแต่ต้องการคืนหนังสือ
ข. ฉันไปห้องสมุดเพราะต้องการคืนหนังสือ
ค. ฉันไปห้องสมุดหรือฉันต้องการคืนหนังสือ
ง. ฉันไปห้องสมุดและเพราะต้องการคืนหนังสือ