‹ คลังข้อสอบ🖨 โรงพิมพ์ข้อสอบ 🌱 ถูกนำไปพัฒนา 0 ครั้ง
🖨 สอบหลังเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 บทที่ 1 เรื่อง เสียงรอบตัวเรา ป.5 📘 อักษรเจริญทัศน์ (อจท.) 10 ข้อ · 4 ตัวเลือก 👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน

สอบหลังเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 บทที่ 1 เรื่อง เสียงรอบตัวเรา ประถมศึกษาปีที่ 5 · อักษรเจริญทัศน์

👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)

1. ไม้บรรทัดส่วนหนึ่งยื่นพ้นขอบโต๊ะ เมื่อนักเรียนกดปลายแล้วปล่อยจึงเกิดเสียง ข้อใดอธิบายได้ถูกต้อง
ก. ไม้บรรทัดสั่นและทำให้อากาศสั่นตาม
ข. โต๊ะสร้างแสงแล้วเปลี่ยนเป็นเสียง
ค. ไม้บรรทัดหยุดนิ่งจึงเกิดเสียง
ง. อากาศรอบไม้บรรทัดหายไป
2. ขึงยางสองเส้นยาวเท่ากัน โดยเส้น ก ตึงกว่าเส้น ข แล้วดีดด้วยวิธีเดียวกัน ข้อใดมีแนวโน้มถูกต้อง
ก. เส้น ก ไม่เกิดเสียง
ข. เส้น ก ให้เสียงสูงกว่าเส้น ข
ค. เส้น ข เปลี่ยนเป็นของเหลว
ง. ทั้งสองเส้นต้องให้เสียงเท่ากันทุกกรณี
3. ตีกลองใบเดียวกันครั้งแรกเบาและครั้งที่สองแรง ผลใดเป็นหลักฐานว่าความแรงมีผลต่อความดัง
ก. ครั้งที่สองกลองมีสีเข้มขึ้น
ข. ครั้งแรกผู้ตีอยู่สูงกว่าเดิม
ค. ครั้งที่สองได้ยินดังกว่าอย่างสม่ำเสมอ
ง. ทั้งสองครั้งไม่มีการสั่น
4. นักบินอวกาศสองคนอยู่นอกยานในบริเวณเกือบเป็นสุญญากาศ เหตุใดจึงไม่ได้ยินเสียงพูดกันโดยตรง
ก. แสงอาทิตย์ทำให้หูหยุดทำงาน
ข. ชุดอวกาศดูดอากาศจากโลกทั้งหมด
ค. เสียงเดินทางได้เฉพาะเวลากลางคืน
ง. ไม่มีตัวกลางเพียงพอให้เสียงถ่ายทอด
5. เด็กแนบหูกับปลายรางโลหะ ขณะที่เพื่อนเคาะอีกปลายเบา ๆ แล้วได้ยินเสียงชัด ข้อสรุปใดเหมาะสม
ก. ของแข็งสามารถถ่ายทอดเสียงได้
ข. โลหะสร้างเสียงโดยไม่ต้องสั่น
ค. เสียงเดินทางได้เฉพาะในน้ำ
ง. หูรับเสียงได้เฉพาะจากแสง
6. โทรศัพท์แก้วกระดาษสองใบจะส่งเสียงได้ชัดขึ้นเมื่อจัดเชือกอย่างไร
ก. ปล่อยเชือกหย่อนกองบนพื้น
ข. ดึงเชือกให้ตึงและไม่ให้แตะสิ่งกีดขวาง
ค. ตัดเชือกออกจากแก้วทั้งสอง
ง. พันเชือกด้วยผ้านุ่มหลายชั้น
7. เครื่องวัดเสียงแสดง 52, 68 และ 81 เดซิเบลในสามบริเวณตามลำดับ บริเวณใดมีเสียงดังที่สุดตามข้อมูล
ก. บริเวณที่วัดได้ 52 เดซิเบล
ข. ทั้งสามบริเวณดังเท่ากัน
ค. บริเวณที่วัดได้ 81 เดซิเบล
ง. สรุปไม่ได้เพราะตัวเลขไม่เกี่ยวกับเสียง
8. ห้องเรียนต้องการเปรียบเทียบเสียงจากหน้าห้องและหลังห้อง แผนเก็บข้อมูลใดน่าเชื่อถือที่สุด
ก. ใช้เครื่องต่างชนิดและวัดคนละวันโดยไม่บันทึกเวลา
ข. ถามเพียงคนเดียวแล้วไม่วัด
ค. วัดเฉพาะตำแหน่งที่คาดว่าจะดัง
ง. วัดหลายครั้งในช่วงเวลาเดียวกันด้วยเครื่องเดิมแล้วหาค่าเฉลี่ย
9. ระหว่างชมการแสดงที่มีลำโพงเสียงดัง นักเรียนควรเลือกวิธีใดเพื่อดูแลการได้ยิน
ก. อยู่ห่างลำโพง พักหูเป็นระยะ และใช้ที่อุดหูเมื่อจำเป็น
ข. ยืนติดลำโพงและฟังต่อเนื่อง
ค. เพิ่มเสียงหูฟังอีกชั้นให้ดังขึ้น
ง. สอดวัสดุปลายแหลมเข้าไปในหู
10. เครื่องดนตรี ก ให้เสียงสูงแต่ค่อย ส่วนเครื่องดนตรี ข ให้เสียงต่ำแต่ดัง ข้อใดวิเคราะห์ได้ถูกต้อง
ก. เสียงสูงต้องดังเสมอ
ข. ระดับเสียงและความดังเป็นสมบัติที่พิจารณาแยกกันได้
ค. เสียงต่ำต้องค่อยเสมอ
ง. ความดังบอกชนิดตัวกลางเท่านั้น
🌱 นำไปพัฒนาต่อเป็นของฉัน 📄 ดาวน์โหลด Word ทั้งชุด

นำไปพัฒนาต่อ = ได้ทั้งชุดพร้อมเฉลยเป็นของคุณ แก้/สลับฉบับ/พิมพ์ได้ทันที (สมาชิก VIP)