👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. ข้อความ “พืชและสัตว์ที่ต้องการสิ่งจำเป็นในการดำรงชีวิต” หมายถึงคำใดในบทที่ 2 สิ่งมีชีวิตรอบตัว
ก. สิ่งมีชีวิต
ข. ประสาทสัมผัส
ค. ประหยัดพลังงาน
2. คำใดใช้เรียกสิ่งที่ “สิ่งต่าง ๆ รอบบริเวณนั้น” ตามบทที่ 2 สิ่งมีชีวิตรอบตัว
ก. หน้าที่
ข. สิ่งแวดล้อม
ค. ทำงานร่วมกัน
3. จากบทที่ 2 สิ่งมีชีวิตรอบตัว นิยาม “บริเวณที่สิ่งมีชีวิตอยู่” ตรงกับคำใด
ก. สุขอนามัย
ข. ครีบ
ค. ที่อยู่อาศัย
4. ถ้าครูอธิบายว่า “สิ่งที่ช่วยให้สัตว์มีพลังงานและเติบโต” ครูกำลังกล่าวถึงข้อใด
5. เลือกคำสำคัญของบทที่ 2 สิ่งมีชีวิตรอบตัว ที่มีความหมายว่า “ที่ช่วยป้องกันอันตรายหรืออากาศไม่เหมาะสม”
ก. ลวดลาย
ข. ที่หลบภัย
ค. ลำต้น
6. ข้อใดเป็นหลักสำคัญที่ถูกต้องของบทที่ 2 สิ่งมีชีวิตรอบตัว
ก. ตรวจว่าไปถึงเป้าหมายหรือไม่
ข. ออกจากโปรแกรมและปิดเครื่องตามขั้นตอน
ค. สนามหญ้าอาจพบหญ้า มด และตั๊กแตน
7. เมื่ออธิบายบทที่ 2 สิ่งมีชีวิตรอบตัว ข้อความใดถูกต้อง
ก. ใต้ต้นไม้อาจชื้นและมีใบไม้ทับถม
ข. ถ้ายังไม่สำเร็จให้ย้อนกลับและปรับ
ค. นักวิทยาศาสตร์บันทึกข้อมูลก่อนสรุป
8. ข้อใดแสดงความเข้าใจพื้นฐานในบทที่ 2 สิ่งมีชีวิตรอบตัว
ก. ลำต้นชูใบ ดอก และลำเลียงน้ำ
ข. แหล่งน้ำเหมาะกับปลา หอย และพืชน้ำ
ค. หนึ่งบัตรแทนหนึ่งการกระทำ
9. ก่อนเริ่มกิจกรรมในบทที่ 2 สิ่งมีชีวิตรอบตัว ควรยึดหลักใด
ก. คำสั่งทำงานจากใบแรกไปใบถัดไป
ข. ดีดหนังยางแล้วหนังยางสั่น
ค. ควรสำรวจโดยไม่จับหรือทำลายสิ่งมีชีวิต
10. ลักษณะ “แสงมาก พื้นค่อนข้างแห้ง พบหญ้าและแมลง” ตรงกับหัวข้อใดในบทที่ 2 สิ่งมีชีวิตรอบตัว
ก. สนามหญ้า
ข. ใต้ต้นไม้
ค. สระน้ำ
… และอีก 10 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)