‹ คลังข้อสอบ🖨 โรงพิมพ์ข้อสอบ 🌱 ถูกนำไปพัฒนา 0 ครั้ง
🖨 สอบหลังเรียน ทัศนศิลป์ ป.5 📘 สพฐ 20 ข้อ · 3 ตัวเลือก 👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน

สอบหลังเรียน ทัศนศิลป์ ป.5 · สพฐ

👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)

1. เมื่อเปรียบเทียบภาพสองภาพ ควรเริ่มจากสิ่งใด
ก. สังเกตองค์ประกอบเดียวกันแล้วระบุทั้งส่วนเหมือนและต่าง
ข. ตัดสินว่าภาพใดดีกว่าโดยไม่อธิบาย
ค. ดูชื่อผู้วาดเท่านั้น
2. งานชิ้นหนึ่งใช้สี รูปทรง และลายเส้นไปในทิศทางเดียวกัน ผลที่เกิดคืออะไร
ก. ไม่มีความสัมพันธ์ทางสายตา
ข. เกิดเอกภาพ
ค. เกิดความขัดแย้งทุกส่วน
3. ภาพสองใบมีรูปวงกลมเหมือนกัน แต่ใบหนึ่งใช้สีแดงขนาดใหญ่ อีกใบสีน้ำเงินขนาดเล็ก ข้อสรุปใดถูก
ก. ต่างกันทุกองค์ประกอบ
ข. เหมือนกันทุกด้าน
ค. เหมือนด้านรูปร่าง ต่างด้านสีและขนาด
4. การวางรูปสามเหลี่ยมเล็ก–กลาง–ใหญ่ซ้ำต่อเนื่องสร้างหลักการใด
ก. จังหวะทางสายตา
ข. พื้นที่ว่างล้วน
ค. ความมืดสม่ำเสมอ
5. ลายฝูงปลาต้องดูเหมือนกำลังว่าย ควรจัดอย่างไร
ก. ให้ปลาหันสวนกันแบบสุ่มทั้งหมด
ข. เรียงทิศทางต่อเนื่องและปรับช่วงห่างให้มีจังหวะ
ค. วางทุกตัวทับกันจุดเดียว
6. ภาพมีรูปใหญ่ด้านซ้ายและรูปเล็กหลายรูปด้านขวา แต่ดูมั่นคงเท่ากัน เป็นสมดุลแบบใด
ก. สมดุลแบบสมมาตร
ข. ไม่มีสมดุล
ค. สมดุลแบบอสมมาตร
7. โปสเตอร์ที่ใช้ภาพและตัวอักษรเพื่อชวนลดขยะเป็นศิลปะด้านใด
ก. ศิลปะเพื่อการสื่อสาร
ข. ประติมากรรมลอยตัว
ค. ดนตรีบรรเลง
8. จุดเด่นในภาพทำหน้าที่อะไร
ก. ลบความสัมพันธ์ขององค์ประกอบ
ข. ดึงสายตาไปยังสารหรือส่วนสำคัญ
ค. ทำให้ทุกส่วนเด่นเท่ากัน
9. โปสเตอร์ประหยัดน้ำสำหรับเด็กควรมีลักษณะใด
ก. ข้อความยาวตัวเล็กเต็มหน้า
ข. ใช้สัญลักษณ์ซับซ้อนไม่อธิบาย
ค. ภาพเข้าใจง่าย ข้อความสั้น และการกระทำชัดเจน
10. พื้นที่ว่างรอบข้อความช่วยโปสเตอร์อย่างไร
ก. เพิ่มความอ่านง่ายและแยกกลุ่มข้อมูล
ข. ทำให้ไม่มีจุดเด่นเสมอ
ค. ใช้แทนข้อมูลทั้งหมด

… และอีก 10 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)

🌱 นำไปพัฒนาต่อเป็นของฉัน 📄 ดาวน์โหลด Word ทั้งชุด

นำไปพัฒนาต่อ = ได้ทั้งชุดพร้อมเฉลยเป็นของคุณ แก้/สลับฉบับ/พิมพ์ได้ทันที (สมาชิก VIP)